關於奮鬥的作文（通用13篇）

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於奮鬥的作文（通用13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮鬥的作文1

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。

生命，聽起來是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。隨着一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示着他們存在於這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在着“命中註定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就該被“命中註定”這四個字所束縛嗎？那麼，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在爲他所遭經的挫折而感嘆是“命中註定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇蹟的火花！奇蹟需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥是生命存在永恆不變的定律，正如安徒生所說：凡是能衝上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。

一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診爲骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身爲一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不願，可這又有什麼辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺後，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作爲舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因爲有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮鬥，才變得愈加精彩，奮鬥的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄着無限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無憾了！

奮鬥的作文2

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更爲美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更爲寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有發憤圖強，努力耕耘才能做到無愧於青春，無愧於人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮鬥的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們纔可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！”

雷鋒說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”因此唯有奮鬥，爲自己的夢想不斷前行，朝着我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界裏，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣，向着大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮鬥的足跡。

用我們的奮鬥和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再爲我們打開，我們將享受一份青春的美好，收穫一份成功的喜悅。

奮鬥的作文3

我們的人生，一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是爲了贏。

這句話說得很對，我們生下來就是爲了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，纔會輸。但是，我們只要奮鬥，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮鬥的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮鬥，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因爲，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對於在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮鬥過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。

我奮鬥過，我努力過，最後的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因爲，有人說過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮鬥，最後的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮鬥，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮鬥會隨着我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標爲達到之前，我的奮鬥不會停止，因爲，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮鬥請不要終止，我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油，沒有什麼事是做不了的。

因爲你努力了。

我的奮鬥，將要和你們同步。

奮鬥的作文4

農民伯伯需要在春天播種，纔會有秋天的碩果累累；工人們需要每天的辛勤，纔會有結工那天的工資；學生們需要寒窗苦讀十來年，纔會有爲祖國奉獻的那刻。

努力奮鬥一直是我國的傳統美德，古有孫敬和蘇秦的懸樑刺股，今有周恩來的爲中華之崛起而讀書。身爲新時代學生，我們更加應該將這種優良品質傳承下去，而不是在我們最美好的時間裏，做個只會玩手機的胖子。

可惜有些人就是不會珍惜現在這麼優越的學習條件，他們在學校整天打打鬧鬧，不思進取，無論誰勸說，他們絲毫不爲之所動。我們在人世間不過就一世，誰也不知道有沒有第二世，爲什麼要這樣浪費生命，你優秀也是一世，糊糊塗塗也是一世，優秀點讓家裏人欣慰點，讓自己的生活豐富點，多開闊眼界，不好麼？而有些人，他們整天不斷在奮鬥，遇到挫折無所畏懼，勇往直前，過程可能痛苦，但結果始終不會讓自己後悔，也不枉來人世間一趟。那貧苦家庭的孩子，每天上個學都要跑好遠，放了學還要幫家裏做家務，整天也就帶個紅薯，中餐也就解決了，讓人看了有點欣慰，又有點心痛。

像我們高三的學生，每天忙忙碌碌，不敢喊累，只能埋頭努力學習，有時真的痛苦的想放棄，但又想到自己有什麼資格放棄，我們雖然累，但至少我們不用風吹雨曬，而我們的父母，他們每天辛勤勞動，在我們面前從來不表現出他們的辛酸，我們拿着他們的辛苦錢，難道不應該努力學習麼。那時我們早上六點多就去上早自習，大聲朗讀，晚上，別人都入夢了，我們還在學習，那感覺每一天生活都很充實。在我想放棄時，我總是會想起初中一個老師跟我們說的一句話，最可敬的莫過於迎難而上，最可怕的莫過於放棄自己。如果一個人自己放棄了自己，那人的一生也就差不多了吧。

奮鬥，好嗎？我們不應該再渾渾噩噩的下去，我們要理清我們以後到底要幹嘛，不要在剛剛過了四分之一的年紀時，就讓自己的人生再無翻盤的可能。我們努力奮鬥，並且要付諸於實際行動，這樣才能讓自己的人生道路愈發的光明。

奮鬥的作文5

記得一位作家說過：重要的不是成功，而是奮鬥。

人的一生是奮鬥的一生。人們爲了成功不斷努力着，不停地奮鬥着。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。

誰都不否認，人們奮發努力就是爲了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮鬥過程不也是很有意義、很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達，奮鬥的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，人不應僅僅爲了榮譽而奮鬥。”多好的回答!居里夫人奮鬥了一生，得到過許多榮譽。她成功了，而她留給後人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不捨的精神。這精神不正體現在她的奮鬥歷程中嗎?

有許多人經過努力奮鬥，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人他們奮鬥了，甚至他們的奮鬥歷程比成功者的還要艱辛，可是成功卻與他們無緣。這時，我們能說他們是失敗者嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮鬥中已經體現了自身的價值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然爲什麼在馬拉松比賽中即使是最後一位堅持到終點的運動員，人們也要爲他鼓掌呢?

相反，一心想要成功，卻忽視奮鬥的艱辛，這樣的人是絕不會成功的；取得了一次成功便故步自封，不再繼續奮鬥的人，便會落伍，淪爲失敗者；還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮鬥的人，必然也是一個與成功無緣的人。

我們中學生正在攀登知識的高峯，我們應當把每次成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮鬥中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮鬥纔是我們生命中永恆的財富和主題!

奮鬥的作文6

我一直認爲人是需要有夢想的，沒有夢想的人生就像是沒有帆的船，茫茫大海中失去前進的方向。於是這種夢想便成了你的動力，催發你的意志。

每個人都是在一句句夢想的詢問聲中成長的。想必每一個人都被問及過自己的夢想。小時侯的自己什麼都不瞭解，常常說以後一定要做科學家。隨着年齡的增長，那些個夢想升騰------破滅，破滅------升騰，同時也見證了我的成長。開始笑自己的幼稚，明白那些不基於現實的夢想終究只能是”夢”，於是開始爲自己樹立”理想”。

父親告訴我，一個人一定要有理想，沒有理想而碌碌而爲的人生是可悲的。理想不一定要遠大，但必須要立足於自己的實際情況。就好比一座山，理想是那山峯，而我們必須從山腳一步一步踏踏實實地爬起，想要一下子飛到山頂是不現實的。即使你真的上去了，也會爲未欣賞到沿路旖旎的風景而嘆息不已。然而選擇哪一座山去攀登又全在你自己。

我遵照父親的教導，一步步行走在人生的道路上，讓每一步都留下一個腳印，這樣心纔會變得塌實。我的理想不大，不再幻想成爲科學家，不再幻想成爲金融巨頭，也不再幻想自己搖身一變成爲公主。那些太高太遠，我開始對自己說，你要好好學，考個好大學，找份好工作，將來相夫教子，孝敬父母。爲了這些理想，我猶如一隻蝸牛努力奮鬥，儘管很慢卻很塌實，因爲我知道，人不能一步登天，每一個成功都是用勞動的汗水堆積的。起點總在低處，而也只有在低處才能讓自己更迷戀於高處的美麗，只有在低處才能給予我攀登高處的動力。那些”高處”不斷變化着，當你到達了第二個，第三個高處的時候，回頭望望，也許前不久還被你喚作高處的地方轉眼已成爲低處，而我的目標不大，只求到達我人生的'最高處。

理想在高處，它總不斷激勵我向前探索，爲了那無盡的神祕與美麗，驚險與刺激……

起點在低處，它總不斷提醒我現在所處的位置，告訴我距離高處的距離，讓我明白，奮鬥，是我通向高處的唯一途徑……

奮鬥的作文7

不管是棲居鬧市，還是身處窮鄉僻壤。不管是功成名就，還是前程渺茫。

不管是你，是我，還是他——有多少時候，孤獨的感覺常常像蛇一樣爬過腦海，穿過心房。

孤獨的人大多自卑，又太過自尊，有着太多的夢想與希冀。

孤獨的人大多自私，常自作聰明。經歷多少事，面對多少人，常以自我爲中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜歡猜忌。

孤獨的人不善與人交流，不愛與人溝通。常常把五彩的心靈鎖進箱子。封閉的靈魂在黑暗中怎能放射出奪目的光芒？

孤獨的人缺少信心與激情，缺乏信任與寬容。

從春到夏，從秋到冬，從玩泥巴的小毛孩到子孫成羣的龍鍾老翁，經歷曲折，經受坎坷，經過榮辱，擁有成敗，體驗酸甜苦辣，體會悲歡離合，在熱鬧與喧囂中尋找一份寧靜，在錯綜複雜中相遇一段從容。

每當看到那一張張熟悉而充滿疑惑與憂愁的臉龐，我就不由得想起空中的太陽。我喜歡他的溫暖，我欣賞他的熱情。潑辣奔放、開朗大方是他的性格，從容鎮靜、無私忘我是他的品格。

太陽把光明與溫暖送給億萬星辰，造就無數生靈。沒有太陽，就沒有萬物。你，我，他，一個個，一羣羣鮮活的生命都是太陽的子孫。而他從沒有向他所給予的萬物進行索取。

在太陽系中，太陽是孤獨的巨人。因爲他的熾熱與奔放，沒有哪個星球，或哪個人能和他進行零距離的接觸。你我都在崇拜和欣賞中長相期待，靜靜守望。雖然不能走近他，但我們無時無刻不在沐浴他的光輝，利用他的能量。

在我們身邊，其實也有一顆顆大大小小的像太陽一樣的人讓我們注目。親愛的朋友，當你感到寂寞的時候，你就把自己想成一顆太陽，學會賦予和奉獻，學會理解和寬容，用火熱的激情和平靜的心情面對每一天，迎接每一年。

仰望太陽，永不孤獨。

奮鬥的作文8

在每個人心中都有一個夢想，就因爲你心中有這個夢你就感覺到了渾身充滿了力量，在每個人心中最漂亮而又不和怎麼向別人敘述的一棟城堡也許就是你夢想所在的地方。

因爲世界上不可能有完全相同兩個人或兩片樹葉，即使再怎麼長得像相似率也只能達到百分之99。9，而且也是相差百分之0。1的。所以每個人心中的夢想也是不一樣的：有的人想當位醫生從而減少人們疾病和痛苦，有的人想當科學家來爲地球做更多的貢獻有的人想當老師來教育更多的人提高人類的素質和文化水平。有的人想當翻譯官從而使中國與外國的交往越來越多。有的人想當運動員，在奧運會上爲中國贏取更多金牌。有的人想當設計師讓我們的世界變的更精彩。

說了這麼多你們想知道我夢想是什麼嗎?我的夢想就是當一名警察。有的人肯定會想就你那小樣還當警察呢?別見到了壞人抓不到還反被壞人嚇倒。難道一定要個兒高，身體強壯的才能當警察嗎?

你再換一個角度想一想：如果世間沒有警察哪來安寧的生活。

記得那是初一年級下學期的暑假，我每天忙着把作業寫完，然後就開始看電視了。我記得我看過一部名爲《重案六組》的電視劇。我看到：在一個城市的公安局裏分爲好幾個組，最出名就是他們團結友愛、不怕犧牲。他們組成一個小組專門負責本市區的重案。他們中讓我們印象最深刻的是六組裏的季潔。大家都叫她季姐，她爲了找到一個對案件很重要目擊證人，從五樓一戶人家的陽臺爬上去。那個小女孩家陽臺是在五樓啊!掉下去也許就沒命了。可季姐卻義無反顧，置生死於不顧，找到那個證人。我對那部電視劇產生了濃厚的興趣，由對警察的崇拜發展到就越來越想當警察。

只要我們努力，夢想就會成真，別人的嘲笑、譏諷都不是重要的。努力讓自己心中那顆理想的種子生根、發芽、成長、開花、結果吧!

同學們，奮鬥吧!請記住：夢想在很遙遠的地方，如果你加倍努力那麼夢想就觸手可及。如果你懈怠，那他只會離你越來越遠。加油!加油!

奮鬥的作文9

伴着和煦的陽光，我翻開了《爲自己奮鬥》這本書，他那令人感概的文章，讓我受益匪淺。

這本書從各方面向我們介紹各種哲學名理，從各種區域上的名人講起，講他們的成功祕訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個人幾乎都經歷過好多次的磨難，但他們沒有就此放棄，而是勇敢地堅持了下來，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠去，使勝利的光環永遠在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事蹟都向我們講述着不同的道理，透露着不同尋常的精神、各種各樣的成功啓示。

是的，這本書的每字每句都是大師們的成功寫照，也是我們可能會走的一條漫長的路，從書本第一章《我的命運我主宰》中，我明白了做事的結果很重要，但事情完成的過程更重要，因爲過程使我們更充實更快樂;從第三章《目標就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標，目標會指引我們的一切想法，讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運掌握在自己的手中，但作爲一個弱者，命運就會掌握在別人的手中，努力並不是爲了別人，最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會到了自信的力量;從林肯的身上，我體會到了堅持的力量;從海倫·凱特的身上，我有體會到了快樂追求的力量是無限的……同時，我還明白了學習努力並不是爲了他人，而是爲自己的未來打下基礎，讓生活更加美好;與此同時，我也明白了水平高並不是生存的一切，我們還要學做人，讓自信、自強、誠實、謙讓這些美德長伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活着不能整天無所事事，要過得有意義，從小事做起，爲自己奮鬥，讓小小的行爲回報我們巨大的成就!

這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在於天賦，而在於堅持力。所以，從今往後，我要爲自己奮鬥，走出平庸，讓生命的樂章不斷譜寫，更加輝煌!

奮鬥的作文10

宮崎駿先生說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮鬥過的自己。”我曾經感覺這句話是真的無趣，想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎？

人只活這麼一次，不享受快樂難道不可惜嗎？爲什麼要用大好的時光去吃苦去奮鬥呢？帶着這個疑問，到現在我才理解了這句話的意思。

每個人的生命都是一樣的，有時人與人的起始點會有所不同：有的人會出生在富裕的家庭，生活幸福美滿；而另一些人會出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是２４小時，每一年都有３００多天，每個人也不會有重新再來的機會。我們用着相同的時間做着不同的事，就這樣我們被分爲了不同的等級。往往經過努力奮鬥的人會處於高級別，支配自己的生活；從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的人望去，被生活支配着。

究竟是什麼改變了我們的生活質量呢？——是奮鬥。

人生長路漫漫，人總會遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想，最後的結果不盡人意，這個人是失敗了嗎？不，他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他並不失敗。

如果一個人他好吃懶做，少年時不努力讀書，長大以後不好好工作，看着別人站在金字塔的頂端，便開始感嘆世事的不公，請問他失敗了嗎？是的，遺憾苦痛是自己尋來的，一個連自己的命運都支配不了的人，難道不是失敗了嗎？

如果給自己的今天留有餘地，那麼明天也只能面對遺憾了，不想在未來的某一天怨恨自己的話，抓緊時間奮鬥吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對接受不了未來奮鬥過的自己。

讓今天的自己努力前行吧！別讓遺憾伴着明日的朝陽前來。

奮鬥的作文11

夢，我爲你而奮鬥

“一人有一個夢想”，對於有夢的人，或許，這個夢就是他邁向成功的動力。

――題記

在現實的社會中，有夢的人是幸福的，追求夢想的人是值得自豪的，而實現了夢的人是可敬的。在競爭激烈的時代裏，我們要做可敬的人，然而在做可敬的人之前，我們要學會“做夢”，爲夢而加油。

黑人馬丁 路德 金最著名的一句話是“我有一個夢”。他畢生爲解放黑人做出了巨大了巨大的貢獻，正是這個夢，他爲之而奮鬥。他成功了，黑人最終獲得瞭解放和自由。所以至今，世人仍銘記他。

夢想是成功的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等於成功了一半”，不過，要有好的開頭，就先要有夢。

夢可能是我們畢生的追求。

古時有書生十年寒窗苦讀，爲的是可以他朝高中狀元，爲家族揚名立萬，所以他們奮鬥；現有莘莘學子捱受高三地獄式的訓練，爲的是考上名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，所以他們爲夢而奮鬥。

萬家燈火下，有辛勤勞作的打工一族，有埋頭苦幹的白領階層，有爲繼承家業的紈絝子弟，有搖頭晃腦的莘莘學子……所有的這些人，都有夢，儘管這些夢都不盡相同，但相同的是他們都在爲夢的實現而努力而奮鬥，儘管這奮鬥過程會很艱辛，但大家始終相信，這個夢會有實現的一天。

人活着，總會有夢，有大志的人不會甘於庸庸碌碌地過一生，他們會有自己的夢想。人的一生就是奮鬥的過程。實現夢想，奮鬥過，這一生便不覺平庸。

你或許在困惑，或許在迷茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？其實，你想將來過什麼樣的生活，你的夢就在那裏。

人人都說，人生苦短。我認爲，苦的是奮鬥的過程，短的也是奮鬥的過程，只要肯去奮鬥，即使過程再苦，結果也是甜的。

有夢的人會爲了實現夢而奮鬥。陽光總在風雨後，付出雖苦，但收穫很甜。所以，讓我們對夢說一聲：夢，我爲你而奮鬥。

實現了夢，你的人生價值就得到了體現。

奮鬥的作文12

我站在無硝煙的戰場上，感受到了濃濃的緊張的氣息。看着天上的太陽，漂浮的雲朵，似乎爲我打氣！

“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之後有幾人可是緊追着我，我可不想退後。“兄弟們，來！”林喊道，並伸出右手，我也把手搭上去說：“有兄弟，絕對無敵！”然後幾個同學一起大喊：“加油！”

第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個衝過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那麼快，我爲何不能？”擺好姿勢，望着眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切着內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領先着。我咬緊牙關，心中不服輸的念頭迅速涌出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊迴盪。陽光此時也更加燦爛，似乎催促着我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑。可是，我的身子失控了。由於速度過快，而身子又前傾，我已經是搖搖欲墜了。我誇張地舞動雙臂，並慢慢地試圖減速。可這麼一減速，後面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經不顧什麼了，又跨大腳步向前衝。強行控制着身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一鬆，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻衝過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……

這一次“戰鬥”，儘管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最後了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

加油！我相信我能做得更好！

奮鬥的作文13

“同學，加油!同學，加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也爲了自己班的同學而拼命吶喊着。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望着距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最後的410米。因爲他的腦海裏浮現的是同學們奮鬥的場面，他要完成他的比賽。終於比賽結束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑着說：“幸好不是倒數第一。”其實我們想說：倒數第一也無所謂，我們奮鬥過。

哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經驗，而甩大繩是個體力，技術活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累着成績。三分鐘悄然已過，而我們因爲努力過，次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們爲了練繩，而被大繩無情抽打時痛苦很開心。

面對着團體項目的敗落，班長爲我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音迴響在我們耳畔：“同學們爲了班級的榮譽拼了!”班長的聲音似天籟音般，吸引着我們紛紛舉起了激動的雙手。衆望所至，我們班搖搖領先。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去，於是小插曲出現了。

一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因爲加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。

獎盃只有一個，勝利只屬於一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬於每一個人。我們時刻清楚着，明白着，堅信着：奮鬥過，便無悔。