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實用的勤奮作文錦集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的勤奮作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的勤奮作文錦集9篇

勤奮作文 篇1

勤勞和堅持本應被祝福,

可與其用勤於補拙,

還不如揚長避短,

順天賦而爲。

——國館君按

有一則寓言。

一隻啄木鳥見到一羣鸕鶿俯衝下水,然後噙魚而出,表情甚是自得。

啄木鳥心有不甘:“我的嘴強如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些傢伙?”

於是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚羣猛衝而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點暈死過去。

然而,啄木鳥並不甘心,它一次又一次撲向水面……

結果可想而知。

用勤勞去彌補自己難以勝任的地方,最後落得個南轅北轍,自取其辱。

用勤補拙,揮霍了大把的青春

我們的教育對全面發展有一種幾乎變態的偏執,原本不擅長的領域,卻要花費大量的精力去彌補:明明學的中醫,卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點關係,卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。

甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最後卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南牆心不死,徒然耗費了青春。

與其說是勤勞,不如說是盲目。

盲目的勤勞,成了一種生活的常態

王小波回憶大躍進時,在山東老家的村裏,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子幹活,推一種獨輪車運糞上山,每個人都元氣大傷,叫苦不迭。

中國的農民自古就有一股老牛犁田的倔強和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半飢半飽最後落後捱打的局面。

待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落,成爲日不落帝國的時候,中國依然是一個自給自足的農耕國家,數億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕於淪亡,飽受屈辱。

所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯了地方,最後依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。

與其勤於補拙,不如揚長避短

在1944年的時候,他卻做了一個影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導下,重拾對中國傳統文化的信心,潛心治學,終成一代大師。

背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成爲優秀的企業家、工程師、作家、導演……

人生有多種可能,怨天尤人,於事無補;就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然後順勢而爲,不畏沿途風惡浪險,也不憚於冷眼流言,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。

勤奮作文 篇2

考拉,一個特別的地方讓它出名——慢!不過你別小看它,它呀,勤奮極了!

一天,考拉從夢中醒來。發現小屋外面十分吵鬧,嘰裏咕嚕響個不停,於是,考拉決定出去看看。

眼看還有5米就要到了,可考拉覺得這分明就是十萬八千里。半個小時過去了,考拉覺得它的小命都快沒了。

可它還是十分想去聽聽,於是拼着老命喊道:“喂!小兔,小熊……你們到我這兒來說說唄!”

小熊見到考拉,一下子把大家都叫過來:“考拉你可真好,天天吃完了睡,睡完了吃,偶爾出來散散步,多自由啊!你看我,天天接電話接個不停,每天有人問這問那,我都要一一爲他們解答,連睡覺的時間都沒有,你看看我的黑眼圈,都快變成熊貓啦!”

考拉聽了十分不理解,正想問呢,小兔又說道:“就是就是,這個世界就是這麼不公平!”

考拉實在是忍不住了:“你們爲啥都說我好都羨慕我呢?我還覺得你們好呢!特別是你,小狗,你每天都能吃各種好吃的,不像我只能吃樹葉,而且還可以去工作,去很多地方認識不同的朋友。”

小狗聽後跟考拉說:“那明天我帶你一起去工作吧!”

第二天,小狗一大早起來,興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前,它對考拉說:“醒醒,該去上班啦!”考拉一下子就起來了,說:“走吧!”小狗一路向前小跑,結果到了工廠時,突然發現考拉不見了,沒辦法,只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢,好不容易到了工廠,但是發現小狗不見了,也只好回自己的小屋裏去了。

下午,小貓看到考拉比平時要沒精神很多,十分奇怪:“你怎麼了呀?”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽着,從天亮聽到天黑。小貓十分不解和驚奇,她說:“你就這麼喜歡工作啊,你可真勤奮!”小貓說完,就跑走了。

第三天,考拉剛睡醒,看見小貓就在不遠之處,它高聲喊道:“小貓!”小貓嚇了一大跳,轉頭一看是考拉,立馬跑了過來。

“找我有事嗎?”考拉溫和地對小貓說,“當然有啦!我昨天晚上仔細想了想你所說的問題,我想你可能……還是比較適合在家裏安心過日子。”考拉覺得十分奇怪:“爲什麼呀?”“因爲你動作比較慢呀!工作一定要迅速,而生活卻應該慢慢享受。”

考拉終於明白了:要選擇自己適合的,纔是最好的!

勤奮作文 篇3

勤奮+努力=成功,簡簡單單六個字,卻給了我終生的啓發。

記得在六七歲時,我是個書狂,每天抱着一本書專心的看。由於平時愛看書,多積累,所以成績一直名列前茅。

兩天一小考,三天一大考。這不,期中考試來了,緊張的心情立即充滿了我的全身。心想:萬一考砸了怎麼辦呢?可是想到勤奮+努力=成功,我緊張的心情一下子緩解了許多,這句座右銘讓我像吃了定心丸一樣。

考場上,我充滿自信,好像打了勝仗的將軍,有點威風的感覺。我認真地做,心裏不停的對自己說:“加把勁,快成功了。”我無時無刻不在提醒自己:加油!

試卷發下來,我睜大眼睛:雙百分!我揉揉眼,生怕把雙百分看反了,事實證明,我沒看錯。

勤奮+努力=成功,這句話隨時激勵我做一個勤奮的人。

勤奮作文 篇4

“你若想獲得知識,你就該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因爲辛苦是獲得一切的定律。”這是英國著名科學家牛頓說過的一句話。事實上,他也是這樣做的。記得有一次,牛頓請了他的朋友來吃午飯,可他爲了研究一個理論而忘記了這件事,他的女傭也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛頓如癡如醉地研究着,把一切都拋到了九霄雲外。臨近中午,客人們應邀來到,見牛頓如此認真,不好意思打擾,看到桌上的午餐,便先自己吃起來,吃完飯見牛頓還在專心研究,便悄悄離開了。過了好幾個小時,牛頓把題做完了,走出了房門,看到桌上的午餐都用過了,悄聲自語:“原來我已經吃過了。”隨後,又回房專心致志地研究了起來。勤奮的人,常常會鬧笑話,但正是這種癡迷,才讓他們攀登上了一個又一個的科學高峯。

乒乓健兒鄧亞萍是每個人都熟悉的,18個世界冠軍,4枚奧運金牌,讓所有人爲她歎爲觀止,然而,也許你們只看到了她的輝煌,沒有看到她背後的努力。這一份殊榮的取得,都是她用心血和汗水澆灌出來的。小的時候,因爲個子矮,沒能進得了體校。於是,鄧亞萍8歲便跟着父親學打乒乓球。爲了讓自己的球技更加熟練,基本功更紮實,她便在自己的腿上綁了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。面對兩位男陪練的左突右擊,她一練就是2個小時!據教練張燮林統計,鄧亞萍每天揮拍一萬多次!看啊,勤奮是一種多麼強大的力量,正是鄧亞萍的勤奮,才造就了她今天的成功。

勤奮作文 篇5

朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統文化的薰陶。1912年入高等小學,1916年中學畢業後還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響,他走上了文學道路。此外,朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜誌《詩》月刊等工作,支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動,爲開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影裏的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。

他的一生,共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種,約200多萬言。朱自清的作息時間,安排得很緊。早晨起牀作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時就把書放在洗臉架上看,然後喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上,一個勤奮的`人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

丁肇中說:“成功的祕訣只有三個字:勤、智、趣。”這裏的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認爲獲得成功的第一祕訣就是勤奮。朱自清能取得這麼好的成就,不正是因爲他的勤奮嗎?對待學習,我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學可能會說:“勤奮這事,說起來容易,做起來難啊!”其實,勤奮無非就是簡單的事情重複做。就比如:課前預習、課堂記筆記、課後複習、多做些習題,有時間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

勤奮作文 篇6

大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子裏只有表姐一個人,她左手按着本子,右手握着筆,正在聚精會神地寫作業。

我走進來對錶姐說:“表姐,別做了,屋裏那麼冷,到院子裏曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!”

表姐放下手中的筆說:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業再和你打羽毛球吧!”說完便埋頭寫起作業來。我搖搖頭就出去了。

接着,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發”走了。

表姐寫啊寫,終於把作業寫完了。“嗨,這回總算可以出去玩了。”表姐站起來一邊收拾作業一邊自言自語道。當表姐準備下樓時,突然看見一句話“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”表姐心想:就快要畢業考了,還是趕緊複習功課吧!於是又坐下翻開課本複習起來。

這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:“啊!這是多麼勤奮的小朋友!”

勤奮作文 篇7

從前,有兩隻小猴子,一隻叫吉吉,一隻叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動物王國裏。吉吉勤奮努力,踏實能幹;而聰聰呢,活潑好動,平時還總愛耍些小聰明。

一轉眼,他們都上了小學。吉吉每天勤勤懇懇踏實學習,成績一直不錯。而聰聰呢,因爲腦袋瓜好用,剛開始時成績也還行。慢慢地,他開始變得驕傲自滿,做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地,老師覺得聰聰太懶散,都不愛叫聰聰幫忙做事了,其他小動物也開始疏遠聰聰了,聰聰很傷心。

這一切的一切,都被聰聰的媽媽看在眼裏。她沒有大發雷霆,而是語重深長地對聰聰說:“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來就是天才,聰明在於勤奮,天才在於積累……”聰聰迷迷糊糊地聽着,眼神兒一愣一愣的,似乎沒有聽懂媽媽的話。

很快,一個學期結束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之後,連檢查都沒檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認真檢查,把算式算了一遍又一遍……

第二天,成績出來了。老師抱着考卷來到教室,開始念成績:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽了半天,都沒有唸到聰聰的名字。老師唸完成績後,當着全班同學面說:“聰聰,下課來一趟辦公室。”下課了,聰聰戰戰兢兢地來到辦公室。老師說:“聰聰啊,你有反思過自己的問題嗎?一開始老師和同學們都特別喜歡你,到後面呢?你自己反思一下吧!”

小猴聰聰抱着他那張56分的試卷離開了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎麼就變成這樣子了呢?以前大家都那麼喜歡我,我是多麼希望自己能跟以前一樣啊……哭着哭着,聰聰睡着了,他夢到了媽媽說的話:“孩子,聰明在於勤奮,天才在於積累……”

勤奮作文 篇8

小北是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的。可他的成績怎麼得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這麼複雜的條件怎麼做呀?我看看同桌小北,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑……

小北越做越投入,整個世界對於他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室裏“嗡嗡”作響,還從小北耳邊掠過。

同學們都哈哈大笑起來,可小北卻把一浪高於一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小北也做完了。

緊接着他收拾好東西,揹着書包出門了。我疑惑不解:“小北,還有兩節課,你準備去哪?”小北突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小北成績是怎麼得來了吧——沒錯,是因爲他動腦筋,勤奮好學。

勤奮作文 篇9

財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,而勤奮也是一種財富。

“勤”乃勤勞也!

一勤天下無難事。隨着當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想着自己能和某位名人一樣幹一份大的事業,成爲世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是誇誇其談,屬於白日做夢!

世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是隻要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那裏高談闊論着天啓和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環非常合適的聯繫起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁遊着,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。

“奮”乃奮鬥也!

奮鬥可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮雲遮望眼的夢想,只要你勇於奮鬥,你便不會白白浪費你的青春,因爲你以努力過,至於結果我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因爲在不知道結果之前,你就已經放棄了成功的權力!

我相信!只要奮鬥過,你才能嚐到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,爲自己創下一個豐富的經驗,良好的伏筆!

不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨着我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉着小聰明能幹幾件好事,但最終只會是曇花一現,不見蹤影。根本成不了什麼大器。

勤奮也是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現更多勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財富吧。