實用的奮鬥作文彙總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的奮鬥作文9篇，歡迎大家分享。
奮鬥作文 篇1
著名的童話作家安徒生說：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就。我們現在有爸媽養着，到我們長大時，誰又會養我們呢？所以我們應該在現在就開始奮鬥起來，比如說年少有爲的書法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優秀的書法家，他每天都堅持練字，練完字之後，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日，年復一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最後成了一個偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說巴雷尼，他堅持不懈的態度讓我敬佩。
巴雷尼小時候因爲一場病而成爲了一個殘疾人，他的媽媽並沒有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說：媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，於是他用掉自己的所有精力學習，終於考上了大學，沒有讓母親失望。
還有一個人，他是山東大學的副校長，他就是童第周。他的學習生活可謂是萬般艱難：他由於17歲邁入大學校門，所以落下來許多功課，平均成績才45分，但他沒有說放棄，他終於慢慢的把成績提高了。
所以，我們在現在便要行動起來，開始奮鬥，爲自己的理想而奮鬥，只要奮鬥的時間長了，總會有成功的那一天。
奮鬥作文 篇2
提起青春，我們總是熱血沸騰，能量滿滿，是的，它是一切正能量的代名詞，它美好，熾熱，閃亮!令人嚮往，令人留戀!青春歲月，芬芳美好，唯有奮鬥，方不辜負!
青春是有趣的，它彷彿是一種宣言，昭示着自古英雄出少年的激情。今年春節，一場疫情席捲中華大地，歸校復課遙遙無期，停課不停學在全國各地上演。前兩天看新聞，看到一個高三學霸爬上屋頂蹭網上課。他叫小通，南陽淅川高三學生的他，成績優異，期未考班級第一，全縣第五名。他家沒WIFI就跟鄰居借了網。於寒冬下，他每天五點半起牀早讀，八點爬上屋頂讀書。無獨有偶，在四川廣元，有一名高一學生爲了上好網課保證網課流暢，只能在懸崖邊上信號好的地方學習，且一坐就是一整天。像這樣的例子還有很多很多……他們都很青春，看似有大把時間可以用來揮霍，但他們用實際行動告訴我們：青春是用來奮鬥的!將來的他們一定會感謝現在的自己。奮鬥相約的青春，無悔!
青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅玫瑰。哈爾濱有三個“90”後的女孩，她們都是來自婦產科二病房的護士，因爲疫情，她們主動申請去支援武漢。她們是青春的，她們爲了使自己的青春開出更豔的花朵，便義無反顧，選擇逆行。防護服擋住了她們青春的身軀，口罩遮住了她們青春的臉龐，但青春激情的熱血在她們心中燃燒。我們記住了她們青春的背影，願你們一切安好。謝謝你們!與奮鬥相約的青春，最美!
青春的我，不停地奔跑，加速，奮鬥着去尋找着人生問題的答案。有時，我會迷惘，也會想着偷懶。在這個漫長的假期中，全民抗擊疫情，各司其職。雖然我不在前線，不在屋頂，不在山崖，但我並沒有選擇虛度，而是學習。當然，溫暖的被窩也讓我沉淪過;手機的遊戲也讓我迷失去。糾結彷徨時，我內心總有一個聲音在提醒;別讓你的青春蒙上灰塵!是啊!對於現在的我來說，學習是我唯一能爲社會做出的最大貢獻。因爲，通過這次抗疫戰役，我清楚地看到了一個事實，保家衛國，需要真本事!現在的我們只有認真落實課堂作業任務，紮實學習，努力充電!來日，方能爲祖國的明天擔責!與奮鬥相約的青春，無憾!
雨果曾說過：“誰虛度了年華，青春就會褪色。”是的，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的，只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別時，我們纔可能說：“謝謝你，青春!”與奮鬥相約，我拼盡全力，才成就了我那繽紛多彩別樣的青春。
奮鬥作文 篇3
一種圖騰，是一種被人所創造的神靈，因而他徹底脫離的生物的寓意，而帶有了文化的內涵，人們根據自己的習慣，風俗，環境，願望來製造的一種形象，所以十二生肖裏面，龍是最具有特色的一個，他高於其他十一種動物，又融入與十一種動物和諧相處，這恰是中華文化天人合一的典型代表，龍雖貴，卻不居於頭亦不願居於尾，這恰是體現了中華文化的含蓄，龍在十二生肖中又居於中，承上啓下，又無疑是重要一環，這又是中華文化重視集體而輕視個人的一種體現，龍年寄語寄什麼？龍的內涵太豐富，是文化的積澱，我想我也只夠這樣知其型而未解其意！
上一個龍年是20xx年，是個新千年的起始和舊世紀的終結，不知是歷史的巧合還是先賢的智慧，12年後的龍年又是盛傳的世界末日，龍似乎總是在總重要的時刻出現，去庇佑人類，去扭轉乾坤，而對於我們大家來說呢？這個龍年又能帶來些什麼呢？毫無疑問每個人的答案和期許是不同的，龍年新年寄語，獻給每一位奮鬥的朋友。
對過去，你想說些什麼呢？我想過去的一年每個人都必定有得意的和失意的地方，成功與失敗都是過眼雲煙，我們無力改變過去的點點滴滴，除了回憶或許沒有什麼可做的了！可是無論是成功還是失敗，我們有停下腳步去認真思考過嗎？難道過去了就只能是回憶了嗎？我想停下腳步去思考很重要！
對自己，我們最該努力的是什麼？最該戰勝的是什麼？最該珍惜的是什麼？等等等等，我們又太多期望，卻忘了最初的希望和夢想，我想秉着不放棄不拋棄的執念，或許曾經的期許，未來的夢想都會漸漸成真，即使不成真也還保有一份可以成真的可能，唯一就是不要放棄，戰勝自己的懦弱，戰勝自己的貪慾，戰勝自己的傲氣，戰勝自己的懶惰，這個世界有太多挑戰，可是走到最後我們卻發現，當初沒有做到的就是沒有戰勝自己！
對你身邊的人，父母，愛人，後代，朋友，有多少人消失了？有多少事忘記了？還有多少人在身邊，還有多少事可以做，還有多少事沒有做？我們總以爲時間很長，覺得可以日後再來，卻發現一拖再拖到了最後都成了遺憾。
對未來的事，我們每年都有很多計劃，很多想法，很多決心，可是走着走着就成了空頭支票，理想與現實越來越遠，事過境遷之後我們又懊惱當初不該如何，爲什麼不成了最後的答案，卻沒有人想， 我們說了那麼多爲什麼不，卻沒有真正的把不爲變成爲，理想與現實的差距真的不是社會太殘酷，而是自己太懦弱，太懶惰。
我想，我們總抱怨過年沒有氣氛，沒有意思，除了吃飯，喝酒，睡覺，應酬似乎這個年真的找不到什麼有意思的事情了，但是我們忙碌了這麼多的年俗，卻很少有人停下腳步去思考，去看自己，看別人，看過去，看未來，看國家，看世界，我們都沒有那個心情和那個意識去停下腳步來用心體味，卻抱怨年味不足，這可否算作一種悲哀和無奈，過年只是一種符號，因爲人的不同而不同，就好像世界上本來沒有龍，但是人們卻用自己的大腦創作了龍，也好比說，每個人的夢想都是好的，因爲人的不同讓夢想變的不同，更讓現實變的不同，我們沒有辦法改變別人，卻也對改變自己無能爲力，這可否也算作一種悲哀和無奈，新年當有新氣象，龍騰盛世必當龍馬精神，我知道，這個龍年，很多人會跟以往一樣庸碌一年，到明年此時繼續慨嘆時運不濟，然而也必然有人洗心革面，用自己的勇氣和信念改變很多收穫很多，人與人之不同始於今天，而不是明天，新年裏空談大話也顯得無味而空泛，能堅持做，認真做，有信心做好你要做的事情，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我只要我能堅持自己的執念，期許自己的夢想，認真而帶有思考的做好自己的事情，我相信我自己真的能龍馬精神，在此祝大家龍年大吉，新年快樂！
奮鬥作文 篇4
結果並不意爲着成功，也許過程纔是最大的收穫。
——題記
人生就如一場場比賽，時時刻刻都在分着高低。然而在這殘酷的現實面前，只允許兩個結果：勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的，其實只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會在你眼前。
成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮着，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須通過不懈的.努力和堅定的意志去不懈奮鬥，去不寫追求。
有人說：”爲什麼我老是失敗，成功離我真的好遠。”不，你錯了。你的失敗並不是你從未成功，而是來源於你失敗後並未吸取教訓，並不去努力奮鬥。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經拼搏過，奮鬥過，努力過的人。但是，我們也不能因爲失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切，衝破阻擋，或得成功。因爲我相信：只要有一絲的希望，就會換來無窮的力量。
在這個競爭力強的社會中，努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也並不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最後斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事蹟卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執着，他們的深情愛國之情，他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格，讓我們見證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因爲這些失敗才激發了我們的鬥志，纔會跌倒又爬起來走向成功，努力，再努力，更加努力，去實現自我，昇華自我，超越自我。
成功就是一個頭銜，然而在這一路上得奮鬥纔是我們獲得的真正成功，纔是有意義的，纔是我們最大的收穫。
奮鬥作文 篇5
今天，20xx年1月1日，也就是20xx年的第一天，也是我第一個本命年的開始。
過了昨天，我就12歲了，就要懂得感恩與回報了。
“我不要什麼禮物或者賀卡，我只要你好好努力。”這句話不知多少次迴盪在我的耳旁。對！這是媽媽的口頭禪，還是“針對”我一個人的。
今年5月份就要進行小升初考試了。這可是決定我這一輩子命運的至關重要的“轉折點”。
媽媽說得對：“你再不努力，就晚了。”我不知道多少次厭煩過它。
是啊！已經1月份了，今年放寒假又是40多天，我只有3個多月的複習時間了。在這短短的3個月裏，我能把1年級到6年級所有老師講過的內容都複習一遍嗎？
不能。我心裏很清楚這個答案，但是口上卻一直倔強着：我行！我當然可以！
20xx年，最火的綜藝遊戲——撕名牌。那麼，就讓20xx做一張名牌，我們一起撕掉它吧！
20xx年是一個新的開始。我們要在新的一年裏好好學習，好好工作。就像巴金爺爺所說的：“我想再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”
和我一樣是六年級畢業生的同學們，我想說：“我們要努力了！我們的生命只有一次！”
奮鬥作文 篇6
人既然活着，那就應該爲夢想奮鬥，向自己的目標追求，才能問心無愧，不虛度此生。
生活在二十一世紀的我們，科學的腳步正在加速前進，我們需要適應種種的困難去創新與拼搏，而不是沉迷在網絡的世界裏，現如今，社會需要的是更多有才能，有拼搏精神的人，而不是一無所成，沒有最求的人，老師時刻都在教導我們，要對得起自己的父母，對得起自己的朋友，更要對得起自己。父母也在時刻提醒我們，以後的路是需要自己去完成的，如果前期腳步沒站穩，那麼以後的路會更加艱難。而我們也在時刻激勵自己，努力奮鬥吧，爲了讓爸媽和家人過上好日子，這點苦算什麼。可是我們往往會有很多理由來掩飾自己。
放學回家了，打開電腦，想着就玩半個小時就去寫作業看書，但是時間在歡樂地時候總是那麼的快，不一會兒就過了半個小時，卻很不想關掉正玩的熱火朝天的電腦，於是心裏面就想，在玩半個小時，結果眨眼就玩到了十一二點。躺在被窩裏，想着發兩條消息就睡覺，結果聊着就忘記了時間，於是在心裏對自己說，今天就晚點睡吧。第二天早上聽見鬧鐘叮鈴鈴的響，順手就關掉了，想着再睡幾分鐘，結果遲到被老師點名批評。就是自己一次次的縱容自己，就是自己慢慢的荒廢光陰，纔會導致後悔自己不該。
世界上沒有後悔藥，沒有救世主，你的失敗只會引起別人的嘲笑和一丁點兒的同情，結果還是在黑夜裏煎熬，與成功無緣。人的生命只有一次，每個人都是平等的，機會沒把握好就不用怪別人。與其去羨慕別人的成功不如自己勤奮努力，自己去獲得輝煌。
青春是用來奮鬥的，不是用來拋灑的。爲了自己的未來，去奮鬥吧。
奮鬥作文 篇7
既是夏花，就應轟轟烈烈的絢麗一方。任它密雨斜織，我只華麗綻放。
——題記
爸爸帶回來了一盆花，叮囑我好好照看它。我順手接過，定睛一看，枯黃瘦小的枝幹上零星的掛着幾片殘破不堪的葉子，一副弱不禁風的樣子。我心裏不屑的想：“這麼殘破的花能活過幾天呢？都不用我照看就死了。”我隨手把它扔到院子的角落，不再管它。
第二天到了學校，我就進行了期中考試，考出來的結果不盡人意，我竟然排到了二十幾名，下降了十幾個名次。回家的路上，我懊惱不已。我此時的內心彷彿烏雲萬里。簡直沒有什麼比這還糟了！我差勁到了極點！
我握着卷子挪步回家，從書包裏拿出了試卷，卷子上是一個個鮮豔奪目的紅叉。不經意的一瞥，望到角落的那盆花，我不由得感嘆它與我的境遇是如此的相似，我此刻彷彿一株殘枝敗葉，失敗註定屬於我，勝利是別人的。我此刻又開始同情起了這盆花。它的境遇同樣不幸，躲不過失敗的命運。
偶然的一次，天上下起了瓢潑大雨，我的目光移向窗外，窗外瀟瀟的雨幕裏，那盆花依舊獨自在角落，可這次與以前大有不同。它的枝幹不再顯得枯黃，慢慢的挺直了起來。枝頭的新芽已經長出，有的開出了花朵，但剛開放，花朵小的可憐。雨點一點一滴的砸在它瘦小的身體上，花朵被砸歪，枝幹也被折彎。但是奇蹟的一幕出現了，它的枝幹重新挺直了起來，花朵也慢慢回到了原位，煥發着生機。我望着一次次被打倒，又一次次站起的花朵，領悟到了什麼。“花朵面對逆境能做到不放棄，奮發向上。我只是一場考試失利了而已，這又算的了什麼呢？談何放棄？”想到這裏，我重拾信心，暗自立下誓言：“我一定要艱苦奮鬥，讓自己變得更強大。”
隨後，在學校的每一節課我都用心去聽，老師講的每個知識點，每句話，我都銘記於心，反覆記憶強化，放學了就用最快的速度，全身心投入作業中，每個題都慎重的做出來，然後把今天學的記憶一遍。在週末，寫完了作業就會做些難題，別人做一道，我就做兩道；別人每天讀一個小時書，我就讀兩個小時。我就這樣在默默奮鬥中度過每一天。
苦心人，天不負。期末考試裏，我終於前進了一些名次，我想這是對我奮鬥的最好回報，早上迎着晨曦，我看向牆角那盆花，它已長得鮮豔亮麗。青翠的枝幹上掛着一朵朵動人柔嫩的花，他們一個個整齊的排在枝頭，像從長笛上的孔眼裏飛出的音符。花朵上是晶瑩剔透的露珠，嫩綠的葉片盪漾在風中。我通過奮鬥換得好的成績，花通過奮鬥生長換來絢麗開放。
花戰勝風雨絢麗開放，人也如此，只有經過拼搏奮鬥與汗水的洗禮，才能更加堅強。
只要心中有夢，何處不是花香滿徑？
奮鬥作文 篇8
小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從醜陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己並不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界裏，無論是醜小鴨，還是灰姑娘，都好像成長髮生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措…… 無論是醜陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲爲了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們並不在乎外界的種
種看法，因爲他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人讚歎的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是爲了童年時那一聲聲的承諾，爲了自己的未來而努力。
初中生活已剩1年，在這僅剩的一年裏，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友說的，小P孩哪兒有這麼多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班裏，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成爲同學，真的是一種緣分。
在已度過的2年初中生活中，我真正瞭解到朋友之間的友誼原來這麼脆弱，就像水晶球一樣，一旦不小心碰到地上，他就會立刻變得破爛不堪，初中時的友誼顯然與小學時的友誼不一樣，小學時的友誼真的是純真的，現在想起來，還依舊是那樣的甜美，而初中時的友誼，真的是很爛、很爛……
如今，我在這裏回憶着，雖然我不是那隻醜陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那隻美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們D組的奮鬥宣言：敢爲人先，勇往直前！
奮鬥作文 篇9
鴻鵠有志望青天，奮鬥不息度青春。
——題記
汗水浸溼的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊着前進。致敬奮鬥的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那麼一所中學，它的名字在我兒時童真裏，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻着“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，紮根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯着我每一縷思緒，各種線條交織成複雜的幾何圖形，衝擊着敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻着那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅着土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望着“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順着臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊着的練習冊此刻好似勾勒出了一箇中學的輪廓。被狂風颳倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午後？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮鬥的激勵。歷盡薄涼變故後仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作爲久旱後與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而爲之，如若奮鬥，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴着青春，讓它無憂無愁，但我更青睞於它沾上奮鬥的樣子。我致敬奮鬥的時光，致敬那淚與汗浸溼的日子。
