初中作文：勤奮
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的初中作文：勤奮，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文：勤奮1
勤奮是學習的基礎。沒有勤奮，即使聰明，也不可能有大的成就。
中國著名數學家華，就是一個很好的例子。你可能認爲華能取得這麼大的成就，他一定要去名牌大學。你這樣想是不對的。華只上過初中，但沒上過大學。它的成功取決於努力和自學。
華過去調皮搗蛋，但他在數學方面很有天賦，經常解答許多同學在課堂上做不到的數學題。
然而，這樣一個才華橫溢、聰明伶俐的孩子，讀完初中就輟學了。他沒有辦法上學，因爲他家很窮。之後他回國在自己的小雜貨店做生意，賣香菸、縫紉之類的，替父親擔起養家餬口的重擔。
但是，華心裏還是放不下數學，依然熱愛數學。如果你不能上學，試着自學。有一次，他收到一位老師的幾本數學書，看完就着了魔。從那以後，他一邊做生意，一邊學數學，有時候看書都忘了，連招呼客人都忘了。晚上，店鋪打烊後，他一心一意在數學王國裏遊蕩。一年到頭，幾乎每天都要花十幾個小時鑽研數學，有時候，連覺都不睡。有時候半夜睡覺，他會翻身起牀，點亮小油燈，寫下解決方案。
後來，他患了傷寒。經過半年的治療，他終於活了下來，但左腳終身殘疾。華並沒有因爲生病而停止學習數學。他躺在牀上，寫了許多著名的數學定理。經過不懈的努力，他終於成爲了世界著名的數學家。
不僅華，許多著名的科學家、數學家和作家，如牛頓、蘇布欽、俄國，都是靠勤奮獲得成功的。從現在開始，我們要像他們一樣努力學習，爲未來的成就做準備！
初中作文：勤奮2
不知不覺的在初中過了兩年半，現在距中招考試還有120天，看到120天這個數字，心中不免有些激動。因爲在這120天裏，如果能夠好好的學習，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多麼的重要啊！
仔細想想以前我對學習的態度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握，上課不能夠專心聽講，課後不能夠及時晚上作業，總是拖在學校完成。現在如果不能再這120天裏及時的搞好複習工作，那麼重點高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。爲了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉，在這最後的120天裏我應該好好學習，毫無懸念的考入理想高中，實現我人生目標的第一步！
在以後的學習生活中應該比現在更加努力好學，改正學習態度，養成不懂就問的好習慣，達到讓自己滿意。
在這120天中還面臨着體育考試，在體育考試前應該把體育和學習看得同樣重要，在訓練和複習時將會嚐到中招前的苦，在考上高中後就嚐到了考後的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎麼熬呀！
可一想以前的努力和中考後的甜味，是無法用這些科目來比的。然後又會勤奮努力向着高中的大門邁進！
初中作文：勤奮3
說起勤奮呀，我們人最需要的就是勤奮。今天，我讀了《說勤奮》這篇文章，對我的感觸特別深。童弟周是我國的著名的生物學家。他上中學的年時候，第一學期末他的學習成績非常差，校長差點讓他退學。但是，他卻毫不氣餒，再第二學期的時候他每天很早就起來讀書，晚上也抓緊時間學習。“功夫不負有心人”，經過半年的努力，他的學習成績終於名列前茅，後來他遠渡重洋，完成了高難度的青蛙卵剝離手術。讀了《說勤奮》我覺得我與他相比，太差了！
每次上課感覺都是囫圇吞棗，每當老師講課時，我不管懂不懂，不懂也在裝懂，導致老師提出的問題什麼也回答不上來了，而祖國各地有許許多多像童弟週一樣勤奮的人，比如科學家愛因斯坦通過勤奮努力，終於取得了上千種發明的成就。每一項發明他實在是太認真了，由此可見他與童弟週一樣勤奮，勤奮就有成就，這是千真萬確的真理。讀了這篇文章讓我受益匪淺，我只有勤奮學習，刻苦努力，讓勤奮伴隨我一身生。那成功也會向我招手！
初中作文：勤奮4
及時當勉勵，歲月不待人。
獲得進步、成功和幸福的原因雖然很多，但都離不開一條重要的因素，那就是——勤奮。
對過去的回憶，對現在的把握，還有對未來的憧憬，就是我們的一生。當葡萄把笑意高掛，當桔子紅得漫山遍野，又是一個豐收的季節，對美好事物的嚮往讓我們孜孜以求，沒有耕耘，哪來收穫，只有勤奮的人，纔有收穫，纔會有進步。
爲西漢的建立和發展立下赫赫大功的張良，曾經是個遊手好閒的浪子，後來經人指點醒悟過來，日夜研讀，從不懈怠，因爲讀書無數的緣故，智慧謀略和身心修養都達到了很高的境界，功垂千秋。
魯迅先生也是一位勤奮的楷模，他在短短的一生中爲人類留下了700多萬字的文化財產。有人說他是天才，可是魯迅先生卻說：“我哪裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了”！
同學們，我們都知道愛迪生是發明大王，可是他卻說“一分天賦 九十九分汗水=所謂的天才”。
而現實生活中，不少同學遠離勤奮，怕吃學習的苦，三天打魚，兩天曬網，他們的成績每次都是班裏倒數着的前幾名。對此，我們要時刻向自己敲響警鐘：不勤奮就會落伍，就會被社會淘汰，被知識的時代淘汰。
勤奮使人進步，勤奮使社會進步，勤奮使國家進步，勤奮就是進步的階梯。同學們，書山有路勤爲徑，就讓我們踏着這條求學之路，勤勤懇懇，努力奮進吧！
初中作文：勤奮5
現在奧運會開始了，看着電視上的那些奧運健兒的表現，我自愧不如，望着那塊龍板，我有了信心。我決定練習絕技 ，像電視上的明星一樣勤奮苦練.享受成功的喜悅。
我練習的第一個技術是漂移，就像賽車一樣滑過彎道。我在健身房裏的一塊空地上練習，我先加速，然後把轉彎時的重心放在後面，這時候感覺心很懸，看來我真是這方面的天才，練了不一會，我成功了，就是出彎時沒控制好，摔倒了，不過這也給我了信心，說明我基本上會了，我又第二次是試驗，我吸取前一次的教訓，出彎時把重心移到了前面，終於成功了。
我又練習第二項絕技，就是用繩子把腳和板綁在一起，跳過障礙，這個技術難度較大，控制不好的話，肯定要摔得打破傷風針，所以我很謹慎，但一向精力充沛的我是不會放棄的。我用鞋子的尖尖頭，鉤住板的前空白部分，我縱身一跳，結果只跳了一點點高，而且摔?土耍?⒙砩砩嫌侄嗔艘豢槲誶唷Ｕ餿夢沂?職媚眨??也揮Ω悶?佟Ｓ謔俏矣種厥靶判摹？?際粵妨似鵠矗?ち撕眉鉻櫻?餳鉻尤夢頤靼祝?揮蟹椒ㄊ遣恍械摹５?俏矣忠皇泵緩玫姆椒ǎ?趺窗歟課曳錘醋聊チ稅胩歟?沼諳氳攪耍?街喚龐Ω靡黃鶥??匭牟嘔崞膠猓?沂粵艘幌攏??緩芨摺Ｗ約閡蠶氬壞交嵴餉錘?雖然下降時沒控制好,但我已知道竅門了,我非常有成就感.
這次絕技訓練，讓我明白了，面對困難首先要有足夠的信心，再尋找竅門，有了自信，有了方法，再加上苦練，成功就屬與你。
初中作文：勤奮6
“天才來自勤奮”，我把這句話視爲我的座右銘。是啊，一個人不是生來就是天才，而是要通過後天的不斷努力，才能成爲天才。
有些人甚至小時候不被大家所欣賞，覺得他無用武之地。，不管他怎麼努力也沒用的。可是，現實恰恰相反。他們通過自己後天的努力，終於成爲了一名被大家公認的成功者。
愛因斯坦這個名字我想大家一定不會陌生吧，他可是一位科學巨匠啊！可是，他小時候很笨，他四歲纔會說話，七歲纔會識字。老師對他已經失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放棄一點點細微的機會，努力學習，最後才成了人人皆知的科學家。
說到“萬有引力”，我們一定會想到牛頓。他因爲看到蘋果落到他的頭上，而不落
到其他地方，才發現了“萬有引力”。你肯定想不到，牛頓小學成績一團糟，是班裏的墊底。可是他不限於這個成績，決定努力奮鬥，要取的好成績。果然，功夫不負有心人，他成功了！
還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰，他的作品有許多，而且非常着名。比如：《窮人》、《跳水》、《戰爭與和平》等等。這些我們大多都瞭解一些，但托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，這件事卻令我大吃一驚。爲什麼他能取得現在的成績呢？就是因爲他勤奮學習。
等等的這些名人們，哪個不是靠勤奮才取得成功的呢？所以，不管你現在的成績有多差或多好，都沒用。只有你勤奮努力的學習，那才能取得更好的成績！
初中作文：勤奮7
勤奮是一個人在學習上，事業上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池，蘇秦與孫敬的頭懸樑，錐刺股無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人頭懸樑，錐刺股的勤奮精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因爲沒有耐心，就是因爲提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是隻要暗下決心堅持下去，要勤奮，就能獲得成功。
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之後對陸羽說：學習經書容易，可學習詩書難。你在這裏快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書？等你衝出一杯好茶，再下山去吧。在努力鑽研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣製茶，煮茶，更學會了不少讀書和做人的道理，陸羽勤奮的鑽研終於受到了禪師的認可。後來，陸羽憑藉着這股勤奮勁兒撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把祖國的茶藝發揚光大。
勤奮出天才，天才出於勤奮。如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收穫，日積月累，從少至多，奇蹟便可創造出來。
初中作文：勤奮8
著名數學家高斯就是一個很好的例子。一天，老師想出了一個數學問題：1 2*100=?高斯回到家，在草稿紙上一遍又一遍地數了整整一夜。最後他算出來了，然後他看了看垃圾桶，裏面全是草稿。第二天，班裏就他一個人算出了這道題，其他人只能羨慕的看着他。
梁實秋講了一個很生動的故事：唐朝有個百丈禪師叫淮海。當他接近媽祖時，他不得不傳遞他的心，勤奮。他制定了《百丈清規》，他忠實地追求着。“有一天，沒有食物。”一天不工作，一天真的不吃飯。
勤奮不是天生的，而是後天自己培養的。人一旦有了野心和信念，就會產生勤奮。
馬克思花了40年的心血，寫出了《資本論》。爲了詳細地佔有資料，他研究和總結了1500多種書籍。他出去散步的時候，總是隨身帶着筆記本，時不時寫下自己看到的，想到的，覺得有用的。他經常在室內踱來踱去，邊走邊思考。多年來，他把門窗間的地毯踩成一條淺溝，像一條穿過草地的狹窄小路。經過勤奮的學習和研究，他終於在死前完成了《資本論》第一冊、第二冊、第三冊的.初稿。
這種情況太多了。正如魯迅先生所說：“只說不做，重要的是做。”“愛看書的年輕人可以看自己職責之外的書，也就是課外書.比如學理科，看文學書，學文學，看理科書，看別人在那裏的研究。這樣你才能對別人和其他事物有更深的瞭解。”
初中作文：勤奮9
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最後碌碌無爲，他們不能被稱爲成功，他們只是失敗者！
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱爲神童，未來以他的天資，將會帶領中國數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閒逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成爲一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他並不在意，他依舊用心研讀，努力鑽研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學家陳景潤，爲了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起牀學習外語，每日浸在數學符號的海洋裏，日復一日，從未鬆懈過，終於，在反覆演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由於勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成爲著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也爲如願，後來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂着狂風，冒着大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終於被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
初中作文：勤奮10
自古以來，沒有人靠天賦成功。上帝給人天賦，是希望人用勤奮把天賦變成天才，努力了就有收穫！讓我給你介紹一個小故事。請耐心閱讀。相信你以後會明白一些。
有一天，一位年過古稀的老太太用一句老作文問巴爾扎克：“大作家，給我看看，這小子有沒有才華，是不是以後當作家的素材？”
巴爾扎克接過來看了看：“嗯，他天賦不高，氣場也不大，很難成爲作家。”老太太一聽，笑着說：“好孩子，我還以爲你們作傢什麼都懂呢。沒想到你連30年前的小學作文都看到了！”
巴爾扎克笑着說：“我沒說錯什麼。我今天要努力，不全靠天才和氣場！”
“勤奮是很好的訓練，有一點就是努力。”這是無數成功人士證明的座右銘。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是走向成功的敲門磚。別人能做的，我們也能做。成功的唯一條件是你對學習的態度，僅此而已！
誠然，聊天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可或缺的事情，但把比黃金還寶貴的時間埋在這些對我們心情不好的事情裏，是可悲的。每個人都希望在一生中取得一些令人印象深刻的成就，但關鍵在於是否珍惜時間。凡是一直爲社會做出貢獻的人，都會被珍惜和贏得。
陶金侃曰：“大禹之賢惜殷瑛；至於大家，就要惜陰。”這也很合理。浪費時間的人一事無成，珍惜時間的人有成功的希望。成功總是跟隨勤勞的人的腳步。讓我們一起努力！現在行動還不晚，我們將是祖國最美的彩虹！
一定要記住：不要什麼都不等，失去青春的頭顱是可悲的！
初中作文：勤奮11
財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。
一次學校要大掃除，那是我正讀五年級，是班上的勞動委員，在大掃除的前一節課老師讓我分配人手，並讓我提高一下我們班上的土氣，我說：“爲了班上的榮譽，讓我們一起努力。勤奮一點。”大掃除的時候大家果然很賣力，那一次我們班的衛生評比是排第一，當老師表揚我們的時候我們收穫了勤奮的財富。
還有一次，我爸爸去吉安參加比賽，所以他要在家備賽，而當時媽媽又去出差了，那時我爲了讓爸爸安心備賽，保好包了所有的家務活，甚至是做飯菜，而爸爸他每天都要讀到十二點鐘，而我只能和他一起背水一戰了，當時我們的勤奮使爸爸能安心備賽，而爸爸的勤奮使他得到了“榮譽證書”，同時也得到勤奮的財富。
在六年級時，我要去參加數學競賽，爲了能奪得第一名的好成績我就買了一本競賽的書，天天寫，天天練，吃飯時也寫，上廁所時也看，而這些題目好難呀，所以每天要很晚去睡，那時真的好累呀，但我去拿回了第一名的成績，那時我才真正體會到勤奮的財富，真的好重呀！
勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。
