責任的作文600字彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的責任的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

責任的作文600字 篇1

阿可是個乖孩子，至少比我乖。上個月，阿可對我說：“以後我不能去畫室了。”“爲什麼？”“沒什麼，上個月的月考沒考好，媽媽不讓去了。”說完，她便沉默了。我知道，她不願放棄，她學畫畫兩年多了，怎麼能說放棄就放棄呢？我說過，阿可是個乖孩子，所以，她放下了畫筆。

終於，這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候，媽媽對我說：“初二了，沒時間學畫畫了，以後你就別去了。”媽媽的語氣很委婉，我一時不知道該說些什麼。

晚上，我還是一如既往的去了畫室，不由自主的去了，可能是習慣了。回到家，媽媽問我：“你又去畫室了？”我點點頭。媽媽的語氣還是很平靜：“以後別去了。”我點點頭。我想，我也不能抵抗什麼了，再多的掙扎也是無濟於事，就這樣放棄吧！

第二天，第一節課下課的時候，阿可來找我了。她問我：“你也不去畫室了？”“嗯。”“你媽不讓你去了？”“嗯。”接着，就是排山倒海的沉默。終於，她打破了沉寂：“好了，別傷心了。放棄了也好，有好多時間來學習，快期末考試，好好複習吧！”“可是……”還沒等我說完，阿可插過話：“爲了責任，我們只能這麼做。也許多年後，我們還可以拾起畫筆，不是嗎？”我沉默了。

正如阿可說的，我一下子多出很多時間捧着一本本複習題做，拿着一本本輔導書看。每當晚上八點的時候，我都會習慣性地看一眼表？？以前就是這個時候去畫室的。接着，很不自然地笑笑，繼續做題。

我把以前的畫拿出來，看着看着，又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實，現在也沒有什麼可傷心的了，阿可說過的：“爲了責任，我們只能這麼做。”是的，只能這麼做。

或許，只能這樣了吧！或許，多年後我還可以拾起心愛的畫筆，站在蔚藍的天空下，畫着，畫着……

責任的作文600字 篇2

每個人都有自己的責任，醫生的責任是讓病人儘快康復，減少病痛，園丁的責任是讓花兒變得更茂盛，讓草兒變得更加碧綠；教師的責任是教書育人，爲祖國培養更多的人才……

司機也有責任，就是把乘客安全送到目的地。有這樣一位動車司機，在列車將要發生追尾事故的瞬間，拼盡全力果斷拉住手剎，使多節車廂避免了粉身碎骨的厄運，爲後面的旅客多贏得了一分生機。手剎穿過了他的胸膛，鮮血染紅了他的衣衫。在生與死的關頭，他沒有逃生，果斷採取緊急措施，毫不猶豫地用自己的生命換來衆多乘客的生命；在生與死的關頭，在危險時刻的一瞬間，爲了減少更大的損失，他沒有忘記自己的責任。他就是列車司機潘一恆。如果他心中沒有責任，如果他沒有將自己的生死置之度外，那後果簡直不堪設想。他是英雄，用自己的生命堅守在了工作崗位上。一個人，只有把自己的責任時刻放在心上，讓責任成爲一種習慣的時候，才能在生命的最後瞬間爆發出巨大的能量。因爲在他心中，責任就是生命。

世界上每個人都有自己的責任，無論富貴貧窮，無論職業高低，無論你是職場中的白領還是普通的垃圾清運工，每個人都要有自己的責任。在校門口，冒着寒風值勤的同學，他要一直等到預備鈴響起才能離開，這是他的責任；在小區裏騎着三輪車，時時保潔的環衛工人，她要不停地清理居民丟棄的垃圾，這是她的責任。再說說我們自己吧，雖說爸爸媽媽把我們身邊的一切都安排的十分舒適，但是我們心中也要有責任。要有對爸爸媽媽的責任，幫助他們分擔家務，關心體貼勞累的父母，哪怕只是一句輕聲的問候；要對自己的學習有責任，認真努力地去學，該拼搏時就要全力付出，學習是自己的事，誰也替代不了。

人的一生中會有很多責任，每個時段又會有不同的責任。心中時時有責任，腳下的路纔會走得更踏實有力；心中時時有責任，心靈纔會更純淨美好。讓責任與我們共同成長，讓我們的人生能充滿更多的光彩奪目的色彩！

責任的作文600字 篇3

今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家裏照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟啊！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個任務！我給弟弟拿出了平時他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書，擺了一地，然後我心安理得地看起了電視。可能也就十來分鐘吧，我發現身邊沒了弟弟的蹤影，卻從廚房裏傳來“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進廚房。天啦！他把廚房搞成什麼樣子了啊！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見我進來，調皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個禮，說：“報告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然後將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的說：“站在這，那也不準去！”

弟弟見我真生氣了，就嘟着嘴一聲不吭地縮在客廳一角。看着灰溜溜，又渾身溼透的他，我的氣也消了，走過去牽着他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進浴室又開心了，在浴缸裏又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見我笑了，又開始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上乾衣服，我拉過弟弟說：“小弟呀！現在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門口，我要收拾廚房。”我正在收拾廚房，爸爸媽媽回來了。媽媽看見滿屋子亂七八糟的，不但沒有責怪我，反而心疼地說：“乖女兒，真是辛苦你了。”我害羞地一笑說：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因爲你們相信我，這是我的責任，我應該將事情做好！”

責任的作文600字 篇4

職業沒有好壞之分，每一個職業都是神聖的，每一個職業都是可敬的。社會上，你是白領也好，是清潔工也好；學校裏，你是校長也好，老師也好；班級裏，你是班長也好，學生也好，都是沒有貴賤之分的，唯一可貴的只有你；是否盡到了責，是否用一顆愛的心來看待周圍。

就像劇中的公安局長，任長霞一樣，也許他不是一個好母親，也許她不是一個好女兒，好妻子，但她卻是一個不折不扣的好警察好局長。能用朱形容她的，也許只有《禮記》中的“敬業樂羣”，只有《老子》中的“安其居，樂其業”。

她是偉大的！爲了工作，四處奔波，無法與家人團聚；爲了工作，東奔西走，三年沒有回家過春節；爲了工作，披星戴月，夜晚仍在苦苦得思索案件。這一切都原子於她愛人民，愛工作。她這短暫的一生，都在爲人民服務，她是可敬的！可頌的！

“爲人民服務”是任長霞的人生；“亦餘心之所善分，雖九死其猶未悔”是屈原的人生‘“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“橫眉冷對千夫指，扶手甘爲孺子牛”是魯迅的人生。那我們的呢？我們的人生也許沒有如此的轟轟烈烈，也許沒有人會記住我們的名字，但是，我們的人生就是學習，學習知識，學習做人，還有學習怎樣負責任。

作爲學生在班級裏，我們都有各自的衛生工作，可爲什麼扣分總是源源不斷？因爲有人失責，有人沒有愛班級，愛集體；學校裏，在細小的角落裏，都可見垃圾，爲什麼？因爲友人未遵守學校的規章制度，友人沒有愛學校，愛這個大家庭。責任，一個永遠刻在心中的名詞！永遠揮之不去！

努力吧！用愛來相處，用責任心來證明！讓我們在任局長醫生的奉獻中，學習愛周圍的一事一物，學習做一個有責任心的人！

責任的作文600字 篇5

相比以前的生活，我們擁有的，我們勞動的更少，我們盲目的，我們反思的更少。也許你會發現，你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未乾，每一次品讀都收穫頗深。

那時，烈日烘烤着大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨着，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那裏，這便使我更加煩躁，盯着那袋子，指責着那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許後跑了過來，我以爲是看到了什麼好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多髒啊，他卻拿着帶子跑了過來說：“我還以爲你要撿呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑着跳着，一切彷彿充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊，我們只顧着說時，誰又會真的去做呢？我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這並不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

點評：開頭出手不凡，採用駢偶句，十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味，引人深思。最大的亮點是立意高遠，一箇中學生能由自己想到社會責任，社會公民，實屬不易。

責任的作文600字 篇6

記得有次去面試一個工作，經理問了我一個問題：“什麼是工作？”

我當時就想，什麼是工作？工作不就是檢驗我的學習成果嗎？以及在實踐中獲得知識。沒想到經理的一番話讓我頓時覺得他不近人情，但是細細品味又覺得言之有理。

經理說，你學不學習不關我的事，對於一個企業來說，招進來的員工只要能夠完成公司給的任務，不去偷不去搶這樣就可以了。至於問我什麼是工作，那時出於對我的關心，想看看我的生後態度。我一下就蒙了，工作面試怎麼關乎生活態度了。經理給了我他的答案，讓我如夢初醒。

出來工作就是爲了創造價值，同時意味着責任地交接。他隨後跟我細說了，所謂創造價值，那就是爲公司創造價值，同時自己得到應有的回報，既爲公司也爲自己。所謂責任交接，就是說出來工作了，那麼你首先要爲自己負責，因爲你是一個能夠獨立創造價值的人，至少要脫離父母的供給養活自己，然後再談對家庭的責任，包括以後對自己愛人，對自己的小家庭的責任。我當時想，去，這是我自己的事，你在給我說什麼教啊，但是我肯定不會說出來的了。隨後經理好像看出我的心思，又給了我一句，“當然這是你自己的事”。

回來後，我細細品味經理說的，恍然大悟，是啊，工作意味着太多了。想想自己的責任是什麼，我不禁慌了，什麼是責任，我什麼時候承擔過責任？我頓時覺得無地自容，一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨後我覺得的明白了什麼是責任了，於我來說，我要有一顆去承擔責任的心，時刻爲到來的責任鍛鍊自己堅強的臂膀，現在的我最主要的責任就是做好自己，做好工作，因爲只有使自己強大了纔有能力去負責任。終於我不在迷茫，我下定決心，努力做好自己做好工作，使自己越來越強大，這就是在爲負責任打基礎。

責任，你準備好去承擔了嗎，如果沒有，請努力。

責任的作文600字 篇7

責任是什麼?責任就是爲自己做的事承擔後果，把自己需要做的事做到最好。因爲責任，世界才得以和平，因爲責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。

我聽過這樣一則報道，報道的標題叫：橋的堅強。報道是這樣說的：20xx年，錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今，總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次，依然佇立不倒。專家稱，這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今，茅以升先生精湛的設計和當時嚴謹的施工功不可沒。大橋的總工程師羅英曾對茅以升說：“錢塘江大橋修不好，出了問題，第一個要跳錢塘江的人便是你，第二個是我。”當時國力、設備都不行，但仍能造出如此精品，他們的責任恐怕是當前社會十分欠缺的。羅英和茅以升他們爲了造橋，承擔了那麼大的責任，如果把握不好，很可能會失去生命。

大家想一想，平時，我們在生活中承擔的那一點點，甚至是微不足道的責任算得了什麼呢?不要抱怨你所承擔的責任太大，跟羅英和茅以升承擔的責任相比，我們承擔的那點責任實在太微不足道了!俗話說：沒有規矩，不成方圓。假如人人做事都不負責任，那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這麼簡單，嚴重的.話，還會引起動亂、戰爭。如果沒有了責任，那世界將會多可怕啊!

所以說，責任就是規矩，規矩就是責任。作爲子女，孝敬父母是我們的責任;作爲學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作爲朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;作爲社會成員，我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境。這些都是我們的責任……要扮演好各種角色，必須盡到自己的責任。只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會。讓我們持之以恆，共同盡到自己的責任吧!

責任的作文600字 篇8

期末成績出來，很高興我又榮獲佳績，雖然有些不足，但依然讓我特別開心，笑容已經代表不出我內心滿滿的喜悅。

和月考和期中兩段對比，這次發揮剛好合我心意，它反映出了我取勝的關鍵，也說明了其中不足問題所在，需要的是保持和改正。有則改之。，無則加勉，在這次考試中，用實力又證明了許多優秀的同學，用實力說話讓我記住了他們，我又遇到了兩個強勁的對手一—寇冠宇和宋亞軒。因爲他倆頗高的文化成績，讓他倆的光茫一下子就迸射了出來，成爲了閃亮的一點。

不可否認的還有，一段班長經歷也確實讓我成長了許多以前我並不願意當幹部，也許嫌麻煩，我和班長、隊長……這些一點不搭邊，怕自己管理太多，一點時間都沒有，後來的我，也就把責任和榜樣送給了別人。那時的我總認爲，安靜自己幹事纔是最好的方法，直到我自己當上了班長，組織班會，統計名單，一聲上課時的“起立”，把我的心帶動了起來，願意爲大家開會，願意承擔責任，願意代表出席。從那時起，我的肩膀上擔着一份對八班的責任，它開始變得沉甸甸，因爲責任重千金。起初怕學習被耽誤，但最終謝老師對於這份責任的安排讓我打消了那份逃避，我只需要在同樣的時間內做好自己就行，把握好這份責任，是我最重要的事情，所以點點滴滴的榜樣力量讓我慢慢成長。

有時候，我們不得不承認，責任一但被擔負起來就變成了一種動力，這種力量推進着自身的成長，將自己鑄造爲一個真正可靠的榜樣，把原本麻煩的事情轉化爲了一件快樂的事，讓負責成了變得擁有價值。

謝謝責任，讓我成長。

責任的作文600字 篇9

這幾周下來，班級發生了很多事：新生入學典禮，素質拓展訓練……還有即將來臨的期中考試和學校運動會。

潘老師說過，班級就是一個團體，要互相幫助，團結友愛。現在想來，確實如此。剛開學時的情景，我還深深地印在腦海裏。來自不同小學，不同班級的同學，從四面八方聚集到這裏。我們從未謀面，也素不相識，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

第一次班會課時，班主任潘老師就動情地說，我們是她擔任班主任後，帶的首屆學生。她之所以將班級命名爲“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動，不能光說不做。聽完班主任的話後，我的眼睛不禁溼潤了，這是從未有過的感受，異常的獨特，異常的強烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長出嫩綠的新芽。

不單單隻有那時有這般感覺，還有很多……比如說，畫黑板報時，參加素質拓展訓練時，無一不懷着這種強烈的感覺。

那一次，班級剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報，因爲，再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學們商量了又商量，最終還是採用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫粉筆字，我們無一不是努力並認真地完成了。雖然做的沒有別的班好，但至少我們爲班級付出過，努力過！

還有參加素質拓展訓練的時候，我們在酷熱之下站了半個多小時。看着別的班級不斷有學生出場休息，但我們都咬牙堅持了下來，沒有一個人退縮，身軀筆直地站在那裏。冥冥之中，彷彿有一股力量支撐着我們。那時，我還不知道是什麼？現在我知道了——班級榮辱，我的責任。

我們善行班越來越團結了，不論面對什麼事都是一起思考，一起行動，一起努力！雖然我們比不過有着悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠班，但是我會盡自己所能，貢獻一份力量，讓善行班發展得越來越好。我們作爲她的首屆成員，有責任爲她開啓新的篇章。

班級榮辱，我的責任！