有關奮鬥的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關奮鬥的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關奮鬥的作文1
一起奮鬥吧！不知不覺，已經在一個新的環境下生活1個多月啦！雖然已經熟悉了新的環境，可還會時常想起小學時那些令人難忘的美好回憶，每每想來，心中自然就無比愉悅！
記得開學第四周，在上早自習時，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學。越回想起小學時我們的點點滴滴，就越難過，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來，怎麼止都止不住，我儘量使自己趕緊冷靜下來，以免在新同學面前出醜。也許是初中壓力比起小學來比較大，自己還不太適應，很想再回到從前那樣輕鬆的學習環境吧！
漸漸的，自己更適應初中的生活了，也結交了不少知心的好朋友。其中就有個我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學時最要好的朋友夢珂的身影。她，向夢珂一樣重情義，我有什麼煩惱的事都會找她談心，她有什麼難過的事也會來找我，就這樣，我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”，不知道現在夢珂過的怎麼樣那次見她的時候，她說她不想在那所學校上，在那裏還沒有一個知心的朋友，看情況，她在那裏並不是很快樂，但我會永遠是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見面的次數很少，不管怎麼樣，我會永遠挺你的，珂，我相信你會在一個新的環境下找到你的知己的，要努力！我支持你！！
我不光結交了一個知己，還有很多結交了很多室友。其中有個和韓慧雅的個頭很像，剛開學的時候我和偉麗都認爲她很像韓慧雅，認爲一定能和她成爲很好的朋友，可現實總比想象殘酷。唉......
在七五班，另一個團結友愛的一個大家庭裏。我作爲七五班的班長，真的很已這個班級爲榮！在這個集體中，有很多優異的學生，我現在知道什麼叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個人身上的閃光點，每個人身上的都是那麼的耀眼！不過我會努力的！
不知道現在同學們你們在另一個環境下過的怎麼樣不過我真的希望每個同學不管在哪裏上，都要努力學習哦！要爲我們青石河小學和最最敬愛的恩師們爭光哦！同學們，一起奮鬥把！相信自己，愛拼纔會贏!
有關奮鬥的作文2
一個人的一生就像悠閒地走在沙灘上，當這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮鬥過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮鬥的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個教室門前：教室裏的幾個小同學正在出黑板報呢！我心情愉悅地看着他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子裏浮現的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮豔起來時，那種感受是無與倫比的！我知道我是在爲班級的榮譽而奮鬥，這裏有我奮鬥的足跡。
腳步緩緩地移動着，突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這羣認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時刻緊繃着，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那麼明媚，那麼耀眼。我是時爲我的學習而奮鬥，爲我自己而奮鬥，這裏有我奮鬥的足跡。
時間緩緩地流動着，啊！又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經有幾百歲了吧，他見證了學校的歷史，也見證了我的奮鬥。他是這個校園最忠誠的守衛者守護着我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拼搏，頑強鬥爭，爲自己班的榮譽奮鬥。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個人。這裏有着我揮灑的汗水，有着我堅定的步伐，有着我奮鬥的足跡。
看着這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做着人生的每一道題，那纔是我最重要的一次奮鬥足跡。
沙灘上的足跡，在一個大浪花之後就會被吞沒，就不復存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過，我們曾奮鬥過，那也就無憾了………
有關奮鬥的作文3
拼搏“加油！加油！”校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲，現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。
隨着一聲槍響。比賽開始了！
爲了爭奪好有利的位置，各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去，我們班的江心雨也不甘落後，佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團，像一陣風從我們面前刮過去。突然，旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓，一個加速，又反超了過來，和前面的選手縮短了一些距離。“江心雨加油！江心雨加油！”我們都爲江心雨加油助威，江心雨彷彿聽到了我們的加油聲，跑得更快了！漸漸的，江心雨追上了第一集團的三位選手。但，那三位選手實力非常強，我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是，江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。比賽進入關鍵的第四圈，江心雨仍處於第四的位置上。
江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣，總是顯得那麼沉重，和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下，他咬着牙，拼命往前追趕。比賽進入最後一圈了！“加油！加油！”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲，爲江心雨加油。這極富力量的戰曲，喚起了江心雨的鬥志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脫開繮繩的駿馬一樣，使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長，拼命地爲江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點就在不遠處的前方，追上第二名的希望已經所剩無幾。
突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。奇蹟終究沒有發生，江心雨最終獲得了第三名。我們都爲江心雨豎起了大拇指，因爲他不僅爲我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。
有關奮鬥的作文4
我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子裏。我聽別人說他是一個國王。
我卻一點兒也不相信，哪有國王把茅草當做牀鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的暱?
我在這裏已經待了三年，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想，迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什麼時候才能開花呢?我往屋裏一望，我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個寒戰：太苦了吧。
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。
一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裏一顫，他似乎要從我身上看出些什麼呢!
北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子裏直打寒戰，我要死了，我想。
我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，它溫文爾雅，徐發暗香。可是我卻永遠不能擁有它了，這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。
院子裏進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論着什麼，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。
天越來越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜裏，主人又一次嚐了嚐苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然仰天長嘯：“我一定要復國。”啊!他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開花。”
幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。
又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，並且越來越多。
一場大雪，我開花了，我開花了!縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯着我。“我勾踐立誓，不剷平吳國，誓不生還，出發!”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然後又越來越小，逐漸消失了。
整個院子充滿了香氣。
有關奮鬥的作文5
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記
生命，聽起來是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。隨着一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示着他們存在於這個世界，這個世界也因他們的存在而變的不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在着“命中註定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的.生命就該被“命中註定”這四個字所束縛嗎？那麼，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在爲他所遭經的挫折而感嘆是“命中註定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇蹟的火花！奇蹟需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥是生命存在永恆不變的定律，正如安徒生所說：凡是能衝上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診爲骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身爲一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不願，可這又有什麼辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺後，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作爲舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因爲有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮鬥，才變的愈加精彩，奮鬥的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄着無限的可能。
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無憾了！
有關奮鬥的作文6
奮鬥中，我們的夢生活之所以美好，就在於我們周圍永遠有一顆年輕，善良的心在成長，在開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看出它對你微笑，凡是疲倦了的，看着一切都生氣的人，簽完不要忘記這顆可愛的心。
其實在我們生活中有許許多多爲了成功而努力奮鬥的人，不管他們是否成功，，至少他們都曾經拼搏過，他們比我們更瞭解成功的艱難與辛酸，有時候我在想自己能不能做出一番成就出來呢？每每這個時候我都會想象自己的以後該怎麼走下去，不需要轟轟烈烈，只求讓自己能夠對得起自己的良心，對得起生我們育我們的父母。
經過風雨的洗禮之後我若有所悟，對於煩惱要儘可能的接受，承受不了的時候，學會彎曲下，像雪松那樣讓出一步，就不會被冰雪所壓垮，就會走出煩惱。的確，彎曲不是倒下更不是毀滅，它是一門藝術。現在我已經不會對着鏡子要有嘆息了，模樣是父母給的，而形象是靠自己造塑的，這是生活所能告訴我的。人生匆匆，每個人都在執着的追求、奮鬥不會因爲你的外貌而影響你的事業，只要活的堂堂正正，實實在在。
霍金雖然殘疾，但他的心志是非常好的。即使是半身殘疾，但他用事實證明自己是好樣的，他長給我們的依就是好的榜樣。海倫、凱勒一個盲人，她那種對生活對世界都充滿愛的情感影響我們，不要求要怎麼怎麼的豪華亮麗，只希望自己有一個好的未來，這樣纔對得起自己，別在說等失去的時候才知道珍惜。每個有夢想的人，都是好樣的。只要我懷揣這顆心，我們一定能感受到成功的喜悅。每個人都有着自己的夢想，每個人的實現方法都各不相同，但我們只要奮鬥過，那麼對我們以後的人生都有很大的幫助。所以說趁着我們年輕氣盛的時候，多出一份力吧！
機會需要我們自己去發現去創造，讓我們一起去尋找。如果你有夢想，就要呵護它，有了目標就全力以赴，當人們做不到一些事的時候，那你就要去敢去拼。如果你有夢想，就要去捍衛它，如果你有理想，就要努力去實現。就這樣，什麼都不用解釋勝利說明了一切！
有關奮鬥的作文7
生命就是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記
生命，聽起來就是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。隨着一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命全都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示着他們存在於這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在着“命中註定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就該被“命中註定”這四個字所束縛嗎？那麼，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在爲他所遭經的挫折而感嘆是“命中註定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那就是奇蹟的火花！奇蹟需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥就是生命存在永恆不變的定律，正如安徒生所說：凡是能衝上去，能散發出來的焰火，全都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診爲骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身爲一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不願，可這又有什麼辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺後，就再也沒有站起來，這就是一個真實的故事，一生的努力，化作爲舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因爲有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮鬥，才變得愈加精彩，奮鬥的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄着無限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無憾了！
有關奮鬥的作文8
我們是一羣年輕人，是一羣朝氣勃發的青年，我們是一羣有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在衝刺，正在奮鬥。
他主宰世上一切，他的真理遍佈這地球，它這一羣年輕人，他們是一羣敢做敢爲的年輕人。
這是一羣少年他們抱着滿大的理想在向未來奮鬥，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收穫，他們並沒感到什麼，因爲古人說過"若一帆風順，你不會成功"，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪裏來！
這是一羣永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的並不是自己過着是什麼，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
並沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮鬥，做一些有意義的事，這就是他們，一羣年輕人！這一羣年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿着他們生命裏的一切，他們帶着陽光，充滿着人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向着不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那麼這一切將是多麼的完美，多麼的神聖！這一羣年輕人，他們懷着自己的理想，在這個漫長的人生中這一羣年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那麼這一切又將是如何！
然而，有一羣年輕人，始終堅持自己的使命，始終向着有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在爲人間做自己該做的事，這一羣年輕人讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多麼重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以後的步伐阿！這就是那一羣少年，永不窮志的少年！你呢？
有關奮鬥的作文9
人生如戲，高潮便是青春。
——題記
青春令人流戀，也令人困腦。它向徵着奮鬥、拼薄、不敗。
青春令人留戀，也令人困腦。它向徵着奮鬥，拼薄，不敗。
青春給予我們快樂、與同學相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對我們的無限期望。
這奮鬥，在天空，鳥兒們竟相飛翔，在廣闊的藍天之間，自由翱翔。與它的夥伴們，相互追趕，不願落後，累了，便在樹梢枝頭停歇，望着遠處，片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥，在大地，小草頑強地生長着，俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生。即使是在冬天，即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着，不畏艱難與惡劣的環境，與同伴互竟互生。這奮鬥是青春，這頑強，是生機，在倒亂倒之後，僅一時，便又生長了起來。這奮鬥，在操場，有同學們賽跑的熱烈，在這兒困奮鬥而灑下了汗水，堅持不懈，頑強薄拼的矯健身影，成了操場上的一景。跳遠，跳繩，長跑，是他們的目標，向目標努力，拼薄。這是青春。而這奮鬥，又在教室中，同學們埋頭伏身苦學的坐影，是青春正在奮鬥的旋律，對他們來說，學習似乎從沒有盡頭，時而勞累，便擡頭看看他人奮鬥的身影，這便是自己緩解疲勞的動力。
唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身，也磨練了意志。前進的路上，多了絆腳，也多了墊腳石。克服了他們，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃，奮鬥造就了更完美的青春，沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
有關奮鬥的作文10
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮鬥。
一年之季在於春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上瀰漫着青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季，作爲一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等着我們，等着我們去奮鬥，去發明。我們當初的義務是學習，我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是爲我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期，常識就是財產。清華才父蔣方船高三時，由於數學上一個課時不會，就在網高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完後就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的奮鬥精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮鬥精神。
我發明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發展借書運動，老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來，往了之後，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這麼麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要說的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：幹一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔後的農息、生活有所輔助。社會真踐是爲今後社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘鍊大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的鬥爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踊躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮鬥過，就不會懊悔。
在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，爲漂亮春天奮鬥吧！
有關奮鬥的作文11
曾經有一句話，記得特別清晰，那是和我同班的一位優秀生說的：奮鬥，是一種幸福的痛。
現在回想起來，的確如此。那年，我正讀六年級，正是升中考前緊張的複習，每天都埋在題海，奮鬥；每天都戴着眼鏡，聽老師在講臺上，滔滔不絕；每天吃飯都抱着厚厚一本辭海，奮鬥……
那個時候，每天都要記憶好多東西，每天都要好早起牀，好晚睡覺。但是，在這奮鬥中，我覺得我是幸福的。對，沒錯，就是幸福。我幸福是因爲我能夠學到如此多的只是，我幸福是因爲奮鬥之後能夠得到老師的鼓勵和表揚，我幸福是因爲我奮鬥過……
那些日子，真的很有規律：6：00起牀，6：30到校，然後吃早餐，然後就早讀。上午四節課，永遠是語文數學英語，11：40下課，吃飯，午託管，然後開始下午的課。下午的課也永遠是語文數學英語。3：30上完下午的課，然後就託管到5：30，一般都是6：00才能走。每天如此，從不間斷。
終於，到了決戰的時刻了。
在即將進入考場那一刻，心中有着太多思緒：興奮、恐懼、擔憂？到底是什麼？在我還沒想清楚時，考試已經開始了。我不得不放下思考，全身心的投入考試。
一路上披荊斬棘，大部分題目都迎刃而解，少數高難度題目，在絞盡腦汁之後，相出了一絲頭緒，便抓住不放，在不斷驗算、反覆檢查之後，確保無誤之後，將答案慎之又慎的填上去。
一科一科的考試，猶如一顆顆重磅炸彈，在我腦海中爆炸了。兩天的考試，結束了，我的大腦，像死機了一般，暈乎乎的。腦裏迴盪着：結束了，結束了……
暑假期間，我理想中的中學打電話來，說被錄取了。那一刻，本該歡喜的高呼，而我卻無聲的掉下了眼淚。
成功了，成功了。奮鬥了那麼久，終於有回報了，那一刻，我覺得好幸福，又好痛。
奮鬥，是一種幸福的痛。
