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【精選】中學生勵志演講稿範文錦集九篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的中學生勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中學生勵志演講稿範文錦集九篇

中學生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢非常簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢非常簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成爲一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成爲現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成爲國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想非常豐滿,現實非常骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚*了。非常多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢,一個依託於現實,非常簡單的夢,一個不是夢的夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

各位老師同學:

大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是:揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啓示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,爲人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。儘管是位女將,但”巾幗不讓鬚眉“。作爲警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身爲官清廉,而在他年幼時就已立志要爲國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個爲百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那爲何不從現在開始就學會”清廉“,瞭解”清廉“,也成爲”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就爲自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,爲”名留青史“打下厚實的基礎,爲遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。

中學生勵志演講稿 篇3

掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含着追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

我以往看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙柺。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個角落裏待着,不喜歡和同學們交往、遊戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個,這次也不例外。當該她演講時,同學們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低着頭一瘸一拐的走向了講臺,同學們向她投來了讚許的目光。他演講了自我的親身實際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學們心酸的淚水。當她演講完時,同學們給她鼓起了掌,掌聲持續了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學們融爲一體了,有時還走進學校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

看了這個故事,我學會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時,爲他鼓掌,並鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時,爲他鼓掌,並鼓勵他刻苦學習下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時,爲他鼓掌,並鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

雙手舉起來,對在一齊,碰在一齊發出聲音,多麼簡單的動作,就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

中學生勵志演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“養成良好的習慣”。

關於習慣,西方經濟學家凱恩思曾經說過:“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行爲,就有什麼樣的結果。”在凱恩思眼中,良好的習慣將會註定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運;由此可見,養成良好的習慣,對於處於成長關鍵時期的我們來說,是何等得重要。

俗話說:“江山易改,稟性難移”,意思是說,一個人的習慣稟性一旦形成就會根深蒂固,無論好壞,都很難改變了。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。

有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他嚥氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活着和死了也不是差不多嗎?” 於是,他一生都過得渾渾噩噩,碌碌無爲,最終一無所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進,以敷衍和遊戲的態度對待自己的人生,那些壞習慣就會如鬼魅一般終生纏繞着你,牽絆着你的生活,阻礙你成功。

所以說,成功和失敗,都源於你平日裏所養成的習慣。

習慣的養成,並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要較長的時間和我們持之以恆的意志力。根據專家的研究發現,21天以上的重複會形成習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

同學們,良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬於我們自己的藍天。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

各位老師們、同學們:

大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因爲怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最後纔是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生勵志演講稿 篇6

你一天天長大,可是你的家長卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們爲生活奔奔波波,爲工作勞勞碌碌,爲孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了家長你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?家長是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲家長承擔什麼責任,如果你的家長生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的家長生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?爲了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的家長突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起家長的疼愛家長的恩情家長的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

中學生勵志演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的'塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

中學生勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,爲世界進文明,爲人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評爲安全文明單位等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛爲亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清爲活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們便有了前進的方向和勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎着風雨前行。

在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,可是我始終緊緊的把理想抱在懷裏,貼在心坎。有了它,我便不孤獨,不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的期望,不放棄的勇氣。

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因爲,勤奮鑄就成功。

記得以往讀到過這麼一篇文章:10歲時,他的理想是成爲歌手;20歲時,他的理想是唱響全美;30歲時,他的理想是成爲全能的音樂家;40歲時,他的理想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最終功成名就,成爲大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。所以,作爲祖國未來的接班人的我們,是不是從此刻起就應當樹立自我的理想呢?

有人說,理想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的。追求理想難道只是爲了錢嗎?過着行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同時,也爲人類做出更多的奉獻。如果你不能成爲一顆大樹,那麼你也能夠做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那麼你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什麼,只要你盡力地做到最好,也是一種對理想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價值!

理想不是夢,它需要我們去付諸於行動,所以實現理想總會有各種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。可是,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷爲了寫出《史記》這部鉅作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,瞭解史實;李時珍冒着生命危險,住着懸崖邊的草屋採摘植物,《本草綱目》就是這樣得來的。所以,爲了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點點摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來;有重重困難,我們條條去解決。

“世界上最歡樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷艱難與挫折,我們怎能感受到呢?

對於理想,我們說了這麼多。那麼我們作爲學生,我們應當如何去追求並實現自我的理想呢?

當然,此刻我們還無法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無法像李時珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎知識的,假如我想成爲一名化學家,不懂得化學知識怎樣能行呢?所以我們首先要做的就是努力學習,豐富自我的知識。第二,還要爲自我設定目標,比如:自我今年在全班成績堅持第幾名,明年堅持第幾名……,這樣循序漸進,靠近理想。第三,多激勵自我,相信自我。追求理想,怕的就是放棄。你如果願以此爲之去努力嘗試,我相信你是必須會成功的。

理想點亮人生,讓自我的人生過得更充實些吧!理想,不只是執着于堅持,更是對自我生命價值的詮釋。“少時不努力,老大徒傷悲。”作爲此刻的我們,還有什麼理由不去奮鬥,去追求理想呢?