歡樂時刻作文

歡樂時刻作文（一）

今天，我很高興，因爲我拋開了作業來到了下川島遊玩，我在那裏渡過了一個屬於我自己的美好時光。

今天一大早，我們便自駕游來到了下川島這個地方，來到了這裏春光明媚，陽光燦爛。有着廣闊的大海，新鮮的空氣，柔軟的沙礫……還有許多美麗的風景，數不勝數。

我換好了衣服，便像箭似的投向大海的懷抱。哇！溫暖的海水加上浪花的翻滾，那感覺就像一個嬰兒在她母親的“搖籃”裏，安詳的睡着了。

在海水的沖刷下，我拼命的遊啊遊，遊啊遊，遊着遊着把我的壓力全卸載在海底了。這時的我身體輕飄飄的，好似天上那可愛的雲朵，輕盈而柔軟。

一會兒，爸爸拿着水槍衝我射來了，幸好，給我一伸，躲開了。爸爸衝了過來猛射猛射水槍裏的水，可是狡猾的我一次又一次的躲開了。好耶！爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈！我懲罰爸爸要給我堆一個城堡，趁爸爸不注意，我捉了一些沙礫灑在他周圍。爸爸也學我，拿了沙礫追着我跑……

就這樣，時間一分一秒的過去了，晚上也到來了，我們只好回酒店休息了。我不明白，爲什麼每一次我的快樂時光會過得這麼快，希望以後我的快樂時光能夠長一些。剛纔那快樂時光是我最開心，最幸福的！

　　歡樂時刻作文（二）

快樂是的事不能每天都有，但心中蘊藏片刻的回憶，就仍然能體會曾有過的興奮與激動，能品味到那種來自於內心油然而生的情感滋味！

生活於車水馬龍中，汽車川流不息的世界裏的人，適應着現代社會的快節奏，倘若在那些自認爲偏僻的鄉村的田野去暢遊一番，就會感到一種名叫自由所給予的享受，

我曾和小夥伴們在一個週末去一個人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險活動中，我學到了不少書本學不到的知識，走了我以前從沒走過的路！

在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多隻可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因爲前天下了雨，雨水積在凹陷裏，不注意就會摔踩滑，摔倒…

呀！有毛豆！聽小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲！指聽見小寧一聲慘叫，發生可一幕我們都不想看見的，小寧摔倒了，幸好 小寧反應快，他用手撐住身體，沒把身上弄髒。到小寧說的那個有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個人都爭着摘大粒的，“搶啊”！隨着我的一聲大喊，你抓一把 我扔一顆的…完全跟打仗似的！什麼也不顧，衣服髒了，滿身是泥！累了，本來說是抓螃蟹的，現在卻變成了“毛豆大戰”此時的我們已經疲憊不堪，大家一會就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了！哈哈哈哈…

在回去的途中，欣賞着美景，談天說地，我一下子覺得這種被我媽媽說成“野猴子”似的遊戲，“不務正業”是多麼快樂！

因爲我感覺到了自由自在，不受拘束的快樂，我想如果有時間，一定還會來，還做一次快樂的“野猴子”！

　　歡樂時刻作文（三）

“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲從我們班的教室裏傳出。怎麼回事？原來我們班正在玩一個十分有趣的遊戲呢！

下午第二節課是我們班的體育課，可偏偏遇上下雨，老師只好讓我們上室內課。到了教室裏，老師把我們分成四個大組，說：。我們現在做一個組句遊戲，第一組寫時間。第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫幹什麼。”一會兒，我們都按老師的要求寫完了。老師又找了四個同學分別把每個組的紙條收起來，並且打亂順序，到講臺上讀。只聽四個同學依次念道：“‘2000年’‘在月球上’‘豬八戒’‘跳皮筋’。”第四個同學剛唸完，“哈哈哈……”同學們就一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個同學又接着念：“‘2l世紀’‘在地球上’‘小毛驢’‘發明了一種機器人’。”“啪啪……”同學們鼓起掌來。“‘晚上’‘在針尖上’‘小明’‘吃午飯’。”同學們有的笑得前俯後仰，有的笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎麼也坐不起來。這時，老師又提出了一個新要求：只要說中誰的名字，而且說的是事實，那麼誰就得表演一個節目。“‘星期天’‘在王奶奶家裏’‘小軍’‘洗衣服’。”“該小軍表演個節目了！”不知是誰喊了一聲。“這不是事實！”小軍竭力辯解，可同學們都說看見過。小軍說不過同學們，只好上臺演了個節目。你猜他表演的是什麼？他扭着屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同學們又是一陣大笑。這笑聲，飛出了教室，飛出了校園。