有關教師教育的格言

活jiaoyu教人變活，死jiaoyu教人變死

如果我們對於教師要掌握jiaoyu學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師纔有可能把教材變成學生的真正財富。

什麼是jiaoyu？jiaoyu就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，並作爲一個負責的公民參加工作

心地善良的人首要的一點就是愛人。他對共同事業的忠誠來源於這種對人的熱愛。我們認爲培養熱愛人的感情和關心人的強烈意向是蘇維埃學校最重要、最崇高的`任務之一

每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

死亡教會人一切，如同考試之後公佈的結果.雖然恍然大悟，但爲時晚矣

用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。

當代能做老師的人必定是不平凡的人；因爲jiaoyu事業本身就是不平凡的事業。

享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

把一切知識教給一切人

中小學生是不成熟的個體，對其jiaoyu是教師的責任，jiaoyu的過程是一個啓智、明理、導行的過程。

永遠不要嘲笑別人的夢想

有夢纔會有期望，有期望纔會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。

永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。

爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善

勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事

欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的

能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，衝突越淡，彷彿不斷稀釋的茶。

得過且過，醉生夢死，碌碌無爲，虛度年華，這是頹廢的處世之道

習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破

所有智力方面的工作都要依賴於興趣。

學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。

思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行爲、熱情、激情的大樹

勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。

三人行必有我師

得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊

古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也