雷鋒的故事作文600字精選5篇
3月5日，是學雷鋒紀念日。下文是本站小編爲大家整理的雷鋒的故事作文600字精選5篇，歡迎大家借鑑。更多詳情，請關注本站。
篇一：雷鋒的故事作文600字
記得兒時走進校園，學會了第一首歌《學習雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環畫。從此，雷鋒便走進了我的心中。
我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣捨身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪裏，就把好事做到哪裏”。於是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時，我總是歡快地跑着，送到老師手裏，在老師讚許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事後，我總覺得心裏不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”
懷着崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時，我已長大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷鋒之所以能夠持之以恆地爲人民做好事，是因爲他對黨有着赤子般的愛，對人民有着大海一樣的感情，對祖國有着深深的眷戀，對共產主義事業有着堅不可摧的信念。
我看到，雷鋒只是一個平凡的戰士，一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是，他的偉大在於：做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己放到哪裏，青春就在哪裏閃閃發光;作爲一塊磚，甘願爲共產主義事業鋪路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷鋒走進我心裏;因其偉大，雷鋒成爲我心中的榜樣。30多年來，每當我在生活中遇到困難時，每當我在工作中遇到挫折時，想到雷鋒，便能感覺到一種巨大的力量，鼓舞着我，激勵着我，面對現實，面對人生的困惑，作出正確的選擇。
今天，唱《學習雷鋒好榜樣》的人越來越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來越少了。但是，女兒識字後，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進我的心中，他更應該走進我們下一代的心中，走進每一箇中國人的心中。
篇二：雷鋒的故事作文600字
雖然雷鋒已經離開了我們，但他樂於助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。
週末那天，我去公交站等車，遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來，這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發着他的熱量。
人們沒想到天這麼熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小夥子等不及了，打的走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶，她手裏拎着菜，等着車。這時一輛公交車終於來了，司機看就我們倆，而車上又擠得滿滿的，就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及!
很快，又來了一輛出租車。司機得意地問我們：“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太，有車你不坐。你站着去吧!”司機喊道。老奶奶好像要說些什麼，可她沒說，只是嘆了口氣。我問老奶奶爲什麼不坐，她說：“唉。公交車三塊，打的十塊呢!今天才又漲了，買完菜我兜裏就剩下四塊錢了。”我兜裏也只有三塊，無奈啊，只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這麼熱，她哪受得了啊!
太陽被白雲遮住了點，但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站着，蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭，兜裏的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思：“呃，大娘，今天高中放假，車難打，我白搭你一路!還有小夥子，帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”
我們上了車，那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘後，老奶奶到家了，司機攙扶她下了車，。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車。出租車開走了，我目送出租車駛向遠方，把雷鋒精神帶向遠方。
雷鋒雖然已經不再，可雷鋒的故事還在繼續，因爲雷鋒就在我們身邊!
篇三：雷鋒的故事作文600字
3月5日，是學雷鋒紀念日。在這個特殊的日子裏，老師給我們講了一些雷鋒的故事。
幾十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成爲了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔爲了幫助別人，他只知道助人爲樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，爲全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。20XX年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。
後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經深深的印在我們的腦海裏。
篇四：雷鋒的故事作文600字
提起“雷鋒”，大家就會聯想到“助人爲樂”這四個字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”明間就流傳着這樣一句話。
一次，雷鋒從丹東報告回來，在瀋陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白髮蒼蒼，滿臉皺紋，拄着柺杖，揹着大包袱吃力地走着。
“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關心地問道。“哦，我從關裏來，去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的`包袱。扶着大娘上了車。車上的人肩挨着肩，腳碰着腳，十分擁擠。雷鋒扶着大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻揹着沉重包袱，沒有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說着手顫抖地從懷裏掏出了一封信。上面寫着撫順市xx信箱。
“小夥子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問。“大娘，我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶着大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終於找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動地握着雷鋒的手，說：“謝謝你!小夥子，你是幹什麼的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國!”
大娘聽了，頓時熱淚盈眶，緊握着雷鋒的手不放。
看完了故事，我對雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應該學習雷鋒助人爲樂的精神!
篇五：雷鋒的故事作文600字
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚着你，社會呼喚着你，因爲，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代，民間廣爲流傳的佳話。雷鋒做的好事數不勝數。有一次，雷鋒在瀋陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況後，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝並問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘着很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之後，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什麼原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因爲雷鋒曾經受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閒事，哪怕是路見不平;不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因爲說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多麼必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創建我們的文明校園，構建我們的和諧社會!
雷鋒，你在哪裏?我想：只要我們樂於助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒!
