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關於善於思考的小故事兩則及感悟

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關於善於思考的小故事兩則及感悟

關於善於思考的小故事兩則及感悟

導讀:愛因斯坦曾說:“學習知識要善於思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成爲科學家的。”生活中,學習中,我們時時處處都要學會善於思考,這樣的話,生活會順利很多。本站的小編給大家精選了關於善於思考的小故事兩則及感悟,一起來看看吧。

故事1 佛羅里達州響尾蛇村

有一個住在佛羅里達州的農夫,當他買下那片農場的時候,他覺得非常沮喪。因爲那塊地壞得使他既不能種水果,也不能養豬,那裏能生長的只有白楊樹及響尾蛇。

然而,他想到了一個好主意,他把他所擁有的變做一種資產——他要利用那些響尾蛇。

他的做法使每一個人都很吃驚,因爲他開始做響尾蛇肉罐頭。

後來,他的生意做得非常大。由他養的響尾蛇所取出來的蛇毒,運送到各大藥廠去,做防蛇毒的血清;響尾蛇皮以很高的價錢賣出去,做女人的鞋子和皮包;裝着響尾蛇肉的罐頭,送到全世界各地的顧客手裏。而且,每年來參觀他的響尾蛇農場的遊客,差不多有2000人。

這個村子現在已改名爲佛羅里達州響尾蛇村。

這位農夫動了動腦筋,憑藉自己的智慧,硬是把當年的“不利”變成了“有利”。

事實證明,他成功了。

【感悟】

不可否認,環境可以決定一個人的成敗。有利的環境有助於成功,如果肯動腦筋的話,在不利的環境中同樣可以成功――把“不利”變爲“有利”。

關於善於思考的小故事兩則及感悟

故事2 莫扎特巧妙彈曲譜

大作曲家莫扎特還是學生時,曾和老師海頓打過一次賭。他說,他能寫出一段曲子,老師準彈不了。

世界上竟會有這種怪事?在音樂殿堂早已功成名就的海頓對此豈能輕易相信。

見到老師疑惑不解的樣子,莫扎特伏案疾書起來,很快便將一段曲譜交給了老師。

海頓未及細看便滿不在乎地坐在鋼琴前彈奏起來。但很快海頓就彈不下去了,他驚呼起來:“這是什麼呀?我兩手分別彈響鋼琴兩端時,怎麼會有一個音符出現在鍵盤中間位置呢?”

接下來海頓以他那精湛的技巧又試彈了幾次,還是不成,最後無可奈何地說:“真是活見鬼了,看樣子任何人也彈奏不了這樣的曲子了。”

顯然,海頓這裏講的“任何人”其中也包括莫扎特。

只見莫扎特微笑着接過樂譜,坐在琴凳上,胸有成竹地彈奏起來,海頓也屏住呼吸留神觀看他的學生究竟會怎樣去彈奏那個需要“第三隻手”才能彈出來的音符。

令老師大爲驚喜的是,當莫扎特遇到那個特別的音符時,他不慌不忙地向前彎下身子,用鼻子點彈而就。

海頓禁不住對自己的高徒讚歎不已。

【感悟】

生活中的很多事情,只要你變通一下思維,就可以變不可能爲可能。從成功學的角度講,沒有不能實現的事情。學會變通思維,你將會奏出精彩的人生樂章。