關於如何教子的小故事3則

關於如何教子的小故事3則

寄語：我們都希望自己的孩子聰明懂事，將來在社會上能夠自食其力過上不錯的生活。但是如何教育孩子，卻是一門很深的學問。本站的小編給大家分享關於如何教子的小故事3則，希望對大家能有所幫助。

故事1 孩子的蛻變

一個孩子偷了鄰居家的一個雞蛋，拿回家去交給他母親。母親不但沒有批評他，還把雞蛋煮給他吃了。第二次，孩子偷了一把傘，仍然交給了母親，母親又把他讚揚了一番。後來，這孩子的膽子越來越大，從偷小東西，演變成偷人家貴重的物品。由於他頻繁作案，終於在一次偷盜的過程中被捉住了。經過審判，他被處以死刑。執行槍決的那一天。他的母親跟着很多人去了刑場，看到這種情形，她悲痛得大哭起來。這時，竊賊向法官乞求說：“我想跟我母親說句話，您能叫她過來嗎？”當母親走近他時，兒子很快地用牙齒把母親的耳朵咬了下來。母親痛罵他是不孝的兒子。但是兒子回答說：“當初我偷雞蛋的時候，如果你是這樣痛責我，而不是讚揚的話，我也不會落到這種地步。”

【感悟】

不要縱容孩子的過錯，要不然只會害了孩子，讓他越陷越深。

故事2 不同的天氣

伯特要到山裏去參加爲期兩天的野營活動。老師向他們講述了這次野營的具體安排，併爲他們提了一些建議，讓他們回家去準備營地生活用品。媽媽問伯特是否需要幫忙，伯特謝絕了媽媽的好意。在他臨行前，媽媽檢查了他的行李，發現他衣服帶得不夠多，因爲山上特別冷，顯然伯特忽視了這一點。同時，媽媽還發現他忘了帶另一個重要的東西——手電筒，這在野營時是要經常用到的，但是媽媽並沒有提醒他。

伯特高興地走了。兩天以後，他低着頭回到了家，媽媽問：“怎麼樣，這次玩得開心嗎？”

伯特說：“山上太冷了，我沒有帶足夠的衣服，而且我又忘了帶手電筒，每天晚上都要向別人借，這兩件事搞得我好狼狽。我玩得一點都不開心。”

“爲什麼不多帶些衣服呢？”媽媽問[]。

“我認爲那裏的天氣不會有太大的變化，所以就沒有帶多少衣服，沒想到情況和我想的不一樣，那裏會那麼冷!下次再去，我就知道該怎麼做了。”

“如果下次去佛羅里達，你會帶很多衣服嗎？”

“不會的，因爲那裏特別熱。”

“是的，在去每個地方以前，你應該弄清當地的天氣情況，這樣做就不會出現差錯。那麼，請告訴我，你爲什麼沒帶手電筒呢？”

“我想到要帶手電筒，但是在忙別的事的時候，我竟然把它給忘了。下次野營時我會將我的計劃寫在一張紙上，我想，這樣就不會忘記東西了。”

【感悟】

在一個人的成長過程中，經驗是非常重要的。當孩子因爲粗心而遺漏某事時，做家長的不要馬上提醒他，而應該讓孩子在事後的體驗中嚐到粗心的滋味。

故事3 忘帶的作業

安娜去學校的時候忘了帶作業，而老師無數次地強調同學們要按時交作業。

安娜給媽媽打電話，讓媽媽把作業送到學校。媽媽說：“我不能去送，最好你自己回來拿。”安娜開始感到很失望，警告媽媽，學校的老師可能會說媽媽對孩子太不負責任。但是安娜的媽媽這時對自己所謂的責任並不感興趣，她所感興趣的是如何讓安娜從親身經歷中獲得責任感，學會對自己負責，對自己的行爲負責。她告訴學校老師，希望安娜能夠自己回家拿作業。

安娜有點惱火，覺得媽媽一點也不通情達理，居然在危急關頭讓自己走回家拿作業，這樣準會耽誤課程，老師會生氣的。但媽媽不後退，堅持安娜自己回家取作業。媽媽把作業放在門口，然後，自己開始打掃房間，安娜回到家裏想和媽媽吵一架，想使媽媽知道她很惱火，然後希望媽媽能開車送她回學校。不料媽媽根本就不理會她的挑釁，只是若無其事地說：“寶貝，我忙着呢，你現在先回學校，交上作業。我們以後再討論這件事情。”

放學後，媽媽知道安娜已經不在火頭上了，她耐心地聽安娜述說，她在同學和老師面前感到很窘，因爲媽媽不去給她送作業，她還得自己回來拿。媽媽問安娜：“我很愛你，寶貝，你知道嗎？”安娜承認這點，媽媽又說：“我這樣做是爲了你好，你知道嗎？”安娜賭氣地說：“我忘了帶作業，你又不肯送去，我想你是不把我當回事。”媽媽又說：“孩子，讓我們來看一看，你爲什麼忘了帶作業？”安娜回答道：“我慌慌張張地趕校車，就忘了。”媽媽接着說：“你忘了帶作業，感覺不是太好，對嗎？那麼你從今天的事情中學到了什麼沒有？”安娜想了想，回答道：“我想，我下次會把作業先放到書包裏去。”媽媽接着提示她：“還有沒有別的辦法？”安娜又想了一會，說：“我可以在鬧鐘一響就起牀，不至於那麼緊張。”媽媽最後說：“你現在再想一想，如果我把作業給你送去，你不是就學不到這些東西了嗎？”

安娜慚愧地點了點頭。

【感悟】

親身經歷是父母家長最有效的教育方法，適當地給孩子們出點難題，讓他們出出醜，然後選擇時機就事論事，往往能夠鼓勵他們認識到自己的缺點，並自己找到解決問題的辦法。