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精選樂觀積極作文彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的樂觀積極作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選樂觀積極作文彙編5篇

樂觀積極作文 篇1

人生不能無希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那麼他只能是失敗者。 一個人的危機與喪失積

極向上心態的力量有極大關係,因爲缺乏積極向上心態力量的人,身上就會缺少一根筋——“再拼一下”!實際上,對於那些優秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態的力量克服隨時都有可能襲來的消極心態。 有位極具智慧的心理學家,在他的小女兒第一天上學的時候,教給她一個小訣竅,足以令她在學習生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。於是不論老師說的、所問的是否完全理解,或者是否能夠完全答對,她總是積極舉手。隨着日子一天天過去,老師對這個不斷舉手的小女孩自然而然印象極爲深刻,不論她舉手發問,或是舉手回答問題,老師總是優先讓她開口。這種不爲人所注意的爭先舉手的發言習慣,竟使小女孩在學習成績上,以及自我肯定的表現上,甚至在其他許多方面的進步上,都大大超過了不愛舉手的其他同學。 多多舉手,正是心理學家教給女兒在學習生涯中的利器。成功者是積極主動的,失敗者則是消極被動的。成功者常掛在嘴邊的一句話是:有什麼我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關我的事。凡事多舉手,多去協助別人,成功的路程將在此展開。 請學會向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的.心態力量。 許多同學也都熟知這個道理,只是無法順暢地行動出來。其主要原因,還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在於她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,並未深思自己是否能回答那個黑板上的問題;同時,她也不懷疑父親的教導是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來,贏得老師的注意。 我們時常礙於面子問題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評,或因自己的熱情總是遭對方冷漠的迴應,而使得自己積極主動的力量逐日減弱。 令人擔憂的是,積極力量削減一分,相對的,消極的力量便增強一分。此消彼長,再假以時日,真不敢想象我們會變成什麼樣的人。 幸而這個道理反過來也是相同的,只要我們多增強一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經驗。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績。 以積極的態度去面對人生百態,讓生活充滿希望,成爲一個成功者。

樂觀積極作文 篇2

一個人一輩子匆匆不過幾十載,一個人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意。肯定會有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關鍵是要保持樂觀和積極向上的心態,人才會活得精彩。

人們有時往往遇到一點困難或挫折,總是長吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠不如改變命運。

現在很多人離了婚想不通、看不開,沉迷於過往,糾結於過去,以爲世界末日來臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實都是懦夫的行爲,這個世界誰離了誰地球都照轉,誰離開誰日子都照過。關鍵在於自己的心態,只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來,才能迎接陽光和雨露。

人的心態很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背後付出的努力與艱辛。有時人們往往嚮往異地的風景,總覺得外面的風景更美,總是抱着一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風景。其實有時並非如此,風景美不美是跟心境、心情有密切的關係。心情好人生何處不風景,,心情糟人生何處無風景。心情好時你眼裏看到的都是人生美好的東西,而心情不好時你的心靈永遠被醜陋的靈魂所佔據,自然眼裏不可能呈現美好的風景。

現實生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂觀的心態,都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學習的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇於接受生活的挑戰,自學了英語、日語、德語,翻譯了大量的外國文獻,並且還發表了自己的文學作品,而四肢健全的我們還有什麼可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎生理醫學獎得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅持實驗與研究,歷經了380多次實驗最後才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂觀、積極向上的生活態度,都值得我們學習。

我們要正確地面對困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要氣餒,要越挫越勇。要以樂觀積極的心態對待生活,你的人生纔會大放異彩。

樂觀積極作文 篇3

我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經常在家裏創作一些漫畫,有時候拿給同學看,他們還以爲我是在什麼書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學會了。現在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經成爲我的手下敗將了,有時候我在網上和別人下,還贏了不少高手呢!

我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學面對面交流,一起做一些有意義的遊戲。雖然我的成績不怎麼樣,但是我心地善良、愛幫助同學,別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過,有時候我也會偶爾發點小脾氣,對於那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學,我會對他不客氣。

以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動。現在,我的膽子漸漸的大了,班級裏只要有活動,比如口語交際呀,小組討論呀,什麼聯歡會呀,我都非常樂意參加。可是,有時候學校組織春遊、秋遊的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家裏複習功課。

至於我的缺點呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監督,我的字才能寫好,沒有大人監督,我就會把字寫得不成樣子,還亂塗亂改,作業本很不乾淨、整潔。我還有個毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了,所以才被扣了分。總之,我的缺點雖然不少,但我會暗暗改正的,因爲人總是要不斷進步中成長的喲!

這就是我,一個樂觀積極、活潑可愛的小女生!現在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!

樂觀積極作文 篇4

曾經讀過這樣一則故事:在一個小山村裏,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收穫……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們爲什麼幸福時,他們異口同聲地反問:“我們爲什麼不幸福呢?”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”

這就是幸福,一種樂觀豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發現幸福,發現美,欣賞美:奼紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?爲什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。

樂觀積極作文 篇5

不經一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。

話說有兩個青年到一家公司求職,經理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎麼樣?”求職者面色陰鬱地答道:“唉,那裏糟透了。同事們爾虞我詐,勾心鬥角,部門經理粗野蠻橫,以勢壓人,整個公司暮氣沉沉,生活在那裏令人感到十分壓抑,所以我想換個理想的地方。”年輕人悲觀的心態使經理說出“我們這裏恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,於是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂於互助,經理們平易近人,關心下屬,整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發揮我的特長,我真不想離開那兒。”這時的經理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。

樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。巴爾扎克並非一出世就名揚天下,譽滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學法律的,可大學畢業後偏偏想當作家,全然不聽父親讓他當律師的忠告,把父子關係弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費用,他寫的那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點乾麪包、喝點白開水。但他挺樂觀,每當就餐,他便在桌子上畫上一隻只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然後在想象的歡樂中狼吞虎嚥。更發人深省的是,也正是這段最爲“狼狽”的日子裏。他破費七百法郎買了一根鑲着瑪瑙石的粗大的手杖,並在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達觀的心態和這句氣壯山河的名言支持着他,最後,他成功了。事實證明,樂觀本身就是一種成功。

李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往後的路都可以帶着樂天達觀的心情走下去,這不僅僅是一種態度,它更是成功路上的墊腳石。