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美國加拿大留學利弊

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【篇一:加拿大留學利弊】

美國加拿大留學利弊

1、加拿大高中留學利弊

優勢是非常明顯,孩子年齡越小,語言能力接受力強,較快可達到當地人的水平,另外在留學所在國家獲得高中學歷,對衝刺該國優秀的大學非常有幫助,同時可以免去託福、雅思等英語測試的要求,只憑高中成績即可申請入學,申請成功的概率較大。而劣勢則是由於孩子年齡較小,會存在一個適應環境能力差、自我約束力薄弱等方面的問題。

初中畢業來國外讀書的孩子,最好入住國外家庭,學校一般會盡可能選擇國外同學中較好的家庭。這樣,孩子也能更好地體驗外國家庭的教育。從學習上看,國內初中畢業打下了足夠好的數理基礎。來國外高中就讀,一旦語言過關,就可以馬上步入正軌了。國外高中課程多是選修爲主,這樣可以充分發揮孩子的個人才能,而決非象國內的高中生那樣,只圍繞着高考的指揮棒轉。另外,也要看孩子的個性,國外留學大多比較適合那些性格開朗的孩子,尤其是相對適應能力好的低齡學生。

2、加拿大本科留學利弊

優勢是國內的高中教育對一些學科知識打下比較紮實的基礎,同時高中畢業的年齡,學生已經基本形成自己的人生觀,西方教育課程開設非常齊全,可以滿足學生對任何專業的選擇需求。據專家介紹,目前全球最好的本科教育還是在美國,並且最好的學校都是一些私立學校、貴族學校。而劣勢是國內的高中課程比較緊張,孩子除了應付高考課程,還要爲出國做準備,如:託付、雅思、SAT、GRE等,對孩子的時間、精力等各方面都是一種考驗,存在不少困難。相對劣勢而言,本科留學的優勢更加顯而易見,這也是爲什麼近年來本科留學大熱的主要原因。

3、加拿大碩士留學利弊

優勢是學制短,留學時間只需1-2年,花費較少,爲多數中國家庭所能負擔。類似澳洲、加拿大這樣的傳統移**家來說,研究生學歷可以獲得更多的移民加分,如果專業再選擇爲當地較爲緊缺的專業的話,則移民的概率較高。但是劣勢是學生年齡較大,人生觀較爲固定,語言學習能力錯過了最佳時間,所以出國留學對於融入當地環境、語言能力提升等方面的效果,遠不如前兩種方案出色。同時,研究生學歷在海外畢業後的就業機率沒有本科畢業高,造成留學後迴流的現象居多。

目前,本科畢業生出國留學有三種途徑:一是公費留學。一般來說,公費的研究生每個大學只有很少的名額,如果學生成績足夠優秀,可以推薦公費出國留學的話,可能不會需要花費太多。二是自費留學,目前90%學生都是選擇自費出國留學。總體而言,目前美國留學費用最高,最低一年費用約在15萬-20萬元人民幣,一般爲30萬-40萬元人民幣一年。其次是英國、澳大利亞等英聯邦國家,亞洲地區新加坡、韓國、日本處於中間價位。三是移民。目前不少歐美國家均實施高福利政策,外國移民及其子女均可享與本國公民的同等待遇,包括免費或低學費學習。因此,有些人通過先移民後留學的模式出國。不僅可享受免學費或低學費的福利,在學校和專業選擇上也更爲寬鬆。

【篇二:美國留學的利弊】

1、初二到美國讀書。

如果家庭經濟超好,有家長同去或能請到一個可靠的寄宿家庭,學生也是好學之人,可以考慮初中二年級就要到美國讀書,這樣的效果會最好。美國高中是讀四年,當國內讀初三時,在美國就是高中一年級了。國內讀初二的時候,美國是小學八年級。通常的情況是學生在國內的英文成績很好,來到美國還是不行,開始的時候,連聽都聽不明白。所以,讓學生來美國讀八年級(國內是初二),一年後入讀美國的高中,這樣,你有了一年的適應期,上高中的時候,你會很快就進入角色,得心應手。在美國,申請大學時,高中四年的成績單都列入考慮因素。有些很優秀的中國學生,在國內已經讀完高一了,來到美國反而倒退讀美國的高中一年級,等於後退了兩年,就是因爲學生高中才來難以適應美國的高中,爲了要一個四年的好成績,只好倒退再讀。另外,初二學生來美國的另一個好處是,年紀小,不但容易學到英語,而且連中國的口音都可以脫掉,也很容易融入社會,成爲美國的一分子。

2、高中到美國讀書。

真正有自制能力,吃得苦,勤奮好學而且悟性好的學生,家庭條件好的學生,可以讓他們來讀高中。請大家不要聽信別人說在美國讀書很輕鬆,也不要聽信別人說三個月搞定英語這種神話。如果你獨自一人高中留學到美國的話,你就得準備好吃苦。你得克服語言關,得學會美國的生活,得打入美國學生的圈子。我走訪過很多中國小留學生和美國高中的老師,留學生們最難受的就是孤獨無助。但如果第一年你能夠堅持,把這個苦啃下來的話,到了高中三四年級,往往都是很成績很優秀的學生。他們也容易融入社會,對自己進行美國化。這樣,就要看你自覺不自覺了。

3、本科時到美國讀書。

這時候,思想比較成熟,成績好的學生還可以拿到一定的獎學金,家長相對負擔不會太重。本科生對中國的文化有了足夠的瞭解,對美國文化的好奇和兩種文化的衝擊,本身就是一種很好的學習。但本科生不象高中生那樣容易融入社會,很多中國的本科生都只是停留在中國留學生的圈子裏,很難真正走入主流社會。

4、研究生時到美國讀書

在國內讀完本科後,知識面已經很豐富,英語水平也很好,足以應付讀書的困難。而且,讀研一般只讀兩年,一般學校也會給一些助教之類的工作給你,所以,你在經濟上的付出不會很多,是一個很好的省錢辦法;另外,你回國的時候已經是研究生文憑甚至是博士文憑,比本科的文憑含金量要多得多。研究生在美國很難找到自己理想的位置,但回到中國就不一樣了,不光中國政策對"海龜"的傾斜,而且,學生在美國讀書,確實是學到了在國內不可以學到的知識和本領。這就是爲什麼"海龜"一般在中國都可以進入主流社會。

【篇三:高考後去加拿大留學有哪些利弊】

高考後去加拿大留學有哪些利弊

高考後去加拿大留學的利與弊——利

首先,學生在高考後再去留學時,已具備獨立自理能力,家長不用太過擔心學生在加拿大的生活、學習、交友以及安全問題。此時學生的基本性格已經形成,不太會受到外界的不良干擾。在心靈上、家庭環境上,都對學生比較有利。

其次,高考經歷是非常難得的。緊張的學習、複習、競爭、考試,與同學們的情誼,都是非常難能可貴的。在很多人的人生中都特別珍視那一段時光。

最後,學生可以有更多的時間與家人共處。有的學生在初中階段甚至更早的時候就去留學了,一直在國外學習,然後工作。每年回家一兩次,也有的人幾年回家一次。他們與家人相聚的時光非常短暫。所以,學生在高中階段多陪着家人,等高考後再去留學,也是很不錯的選擇。

高考後去加拿大留學的利與弊——弊

首先,語言是非常重要的,高考之後再去留學的學生,語言通常不會講的很純正。這個年紀的學生,再學習語言已經是比較難了。這是高考後去留學的一大弊端。

第二,在國內讀高中,參加高考,然後再申請加拿大的大學,難度要比在加拿大讀中學的留學生要大很多。且不說高考的難度,就是每天做的練習題都有很厚一摞,經常的補課。學校不讓補課,就去校外補。上不完的補課班、做不完的練習題、考不完的試。這給了學生很大的壓力。而且以高考成績申請加拿大的大學,要求也是比較高的。

而且,學生在高考後去留學,去適應加拿大的教育方法和生活習慣就會有些難度。畢竟年齡稍長一點,中國式的很多思想已經在他心中根深蒂固了,不如那些十三四歲或者更小的學生容易接受新思想。

高考後去加拿大留學,有利有弊,邵老師提醒各位家長,要根據自己孩子的情況來權衡利弊,才能給孩子最成功的留學道路。對於,剛參加完高考的學生,就別猶豫着是現在去還是讀碩士再去了。因爲申請碩士的難度還是非常大的。

【篇四:美國留學四個年齡段各有利弊】

1、直接出國讀中學

出去讀中學有一個好處,就是你拿的是國外中學畢業證書。實事求是地說,這個畢業證書的含金量是要比我們國內的含金量高的。另外,最爲關鍵的是,出去直接讀中學會讓孩子更好地適應國外教學模式。

弊病就是首先要考慮到孩子的自我管理能力如何,另外,國外是比較自由的,我們的孩子從一個極端被管的環境到了一個完全不管的環境,如果中間沒有過渡,有多少人能適應這種生活的轉變?

2、高中畢業直接讀大學

如果不是直接到外面去讀高中的話,確實節省費用。但是,我們高中上課的模式,特別是到了高二,已經把高三的內容全部上完,剩下一年全部是爲了高考考試,全部是在應試。你會看到在這種環境模式下,到了國外的大學他聽不懂課,也不敢發言,很多國外大學需要的東西他不具備。國外大學是寬進嚴出,淘汰率很高,因此很多孩子不適應。

3、出國讀預科

出國讀預科是因爲不能直接進入國外的好大學,但在預科讀完以後,在語言、學業上達標,就可以直升大學。這種方式的好處是,孩子在語言、教育模式上都有一個準備,對將來的大學生涯是一個過渡。但是,不是每個大學都有預科讀的。如果去選讀預科,要選擇一個比較瞭解的,師資、教學成果、各種能力的比例,要了解清楚。這樣的話做的決定更理性一些。

4、大學畢業出國讀研究生

讀研究生的孩子對自己的民族文化,對自己的根基的理解也是比較深的,世界觀已經初步形成,而且相對比較容易拿獎學金,時間比較短,花費比較少。但是,這種情況往往會出現一種弊病,就是孩子的英語寫作能力偏弱。在國外不管學理科還是文科,都要寫PAPER。還有一個就是,如果你去讀研究生,相對跟本科的時候去,高中的時候去,你確實比較難融入當地的文化。