我的才藝作文

我的才藝作文（一）

每個女孩都希望自己是公主，我希望自己是個多才多藝的才女；每個男孩都希望自己是王子，是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”，其實，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦！

我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候，我就愛幻想，那是因爲在一年級的時候，幫我生了一個小弟弟 ，他生出來的時候好可愛哦，那時我就開始幻想：有一天，小弟弟長大以後，我就可以當小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認真，“哇——”想着就覺得好開心啊！要是真有那麼一天就好了。從此我就愛上了幻想，成立了夢想。

我愛看書，我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創造了夢想，也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等，和《如何成爲有才能的孩子》等好多書，這些書中，我學會了好多東西；在這些書中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力；羨慕範彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓鬆兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……

一開始我也只是羨慕別人而已，可是後來那羨慕別人已經堵不住我那貪婪的思想，所以，我開始想象假如有一天，我是一個多才多藝的女孩，當我走上舞臺上，燈光聚集在我身上時，當我比賽時，我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時，我頓時成了學校的風雲人物，走在哪裏，都像走在潔白的雲朵上……

我認爲愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認爲我不正經，沒管好自己的學習，“誰說的，我現在的作文成績可是大大的提高啊！”其實，在我喜歡想象的日子裏，我忽然發現自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現在都有信心做好了。而且，在這些日子裏，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。

留給自己一個空間，一個屬於自己的空間，讓自己快樂地成長吧！

　　我的才藝作文（二）

今天放學媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學琴班，因爲那時我才9歲，一看見老師那一副嚴肅的樣子就哭了起來，我哭着對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學了。”媽媽那我沒辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個才藝小節目，我被一個小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那優美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學，報了也白報。”我很不開心。後來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那裏有很多小朋友，這是老師來了，終於開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命，我就不學了。

後來學校裏要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心裏很不是滋味。

後來我又堅持下來學了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦纔有甜嘛！

　　我的才藝作文（三）

7月19日成都高新區文化指導服務中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報了名，因爲表演是我的興趣愛好中最拿手的。

經過一段時間辛苦訓練，我們終於迎來了少兒才藝大賽的這一天，一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來到才藝比賽現場。媽媽幫我化妝，爸爸就到老師那裏去簽到，我排13號。我激動而又帶着一點緊張跟老師走進舞臺。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的小朋友們都精神飽滿的認真投入，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。該我上場了，我上臺先用洪亮的聲音彙報了我表演的節目是講《田鼠和家鼠》的故事。看着臺下觀衆鼓勵的眼神，我開始深情並茂、繪聲繪色的講起來。故事講完時我向大家說：“我的故事講完了，謝謝大家”，並向大家鞠了一個躬。臺下響起了悅耳的掌聲，我高興地走下了舞臺。

我走下臺，媽媽豎起大拇指說：“你今天表現的真棒”，爸爸也正朝我微笑地點頭呢！通過今天的比賽，我們都得到了很好的鍛鍊，也豐富了我們少年兒童的業餘生活。