當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 關於責任作文(合集15篇)

關於責任作文(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.72W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的關於責任作文,希望對大家有所幫助。

關於責任作文(合集15篇)

關於責任作文1

人生就像一部電影,每個人都在扮演着不同的角色。你可能是萬衆追捧的熒幕主角;也可能是熒幕邊緣的小配角;更可能是無人注意跑龍套的,但,不管是身兼任何角色,他都是對這部電影所付出的一份責任,你都要去努力,去刻苦,把他演示好。

責任,是應盡的義務,應承擔的過失。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。

20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次,銀行遭搶劫導致他破產了,儲戶也都失去了存款。弗蘭克沒有選擇逃避,而是帶着妻子和四個兒子重新開始,並決定承擔起償還那筆對他來說是天文數字的鉅款。所有人都不理解他爲什麼這麼做,因爲這件事他並沒有責任,不必要去承擔。但弗蘭克說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在做人的道義上,我有責任,我應該爲這件事負責,爲我的儲戶們負責。”他花整整了三十年的時間,償還了所有的債務,當最後一筆債務寄出時,他感到這三十年從來沒有過的輕鬆·····

劉易斯說過:“儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,是不折不扣的廢物。”弗蘭克用那顆善良的責任心,履行了自己所定下的義務,他是所有人心中的強者,勝利者,成功者。

家庭也是一種責任,一種享受溫馨的快樂的地方!

五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起到森林幹活,突然下起了大雨,可是他們只帶了一塊雨衣。這時爸爸就把雨衣披給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了哥哥,哥哥又讓給了小漢克,小漢克不解大家爲什麼讓來讓去,就問爸爸,爸爸回答說:“因爲我比媽媽強大,要保護她,所以讓給媽媽,哥哥也是同樣的想法才讓給你的。”小漢克聽後,把雨衣慢慢的撐開悄悄低擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個家庭的對話讓我感動。真正的強者有責任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙熱的心去幫助每個人和對待每件事。我們不應該虛度一生,到那時我們應該能夠說:“我已經做了我能做的事。”

每個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

關於責任作文2

當我們存在時,便有了責任。

從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視爲掌中寶,他們爲我們不遺餘力的貢獻自己、奉獻青春,我們就有了贍養他們的責任,有了陪伴他們的責任,有了孝順他們的責任。這是我們的責任,也是我們對無私供養我們父母的愛。

大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責吧!作爲中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候,爲祖國辯護;我們可以在祖國遭受傷害的時候,爲祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時候,爲祖國申訴。我們可以爲祖國的強盛,歡欣鼓舞;我們可以爲祖國的和平,竭盡全力;我們可以爲祖國的未來,貢獻全部。這是我們的責任,也是我們對默默守護我們的祖國的愛。

有個老木匠準備退休,他告訴老闆,說要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不爲所動。老闆只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那麼嚴格,做出的活計也全無往日水準。老闆並沒有說什麼,只是在房子建好後,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老闆說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的後悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最後卻爲自己建了這樣一幢粗製濫造的房子。責任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎麼幹擾,仍然堅持本心。但是,真正能做到的又有幾個呢?就像,父母老得不能動的時候,生活不能自理的時候,仍然,孝順他們,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養老院的子女,想想自己還在襁褓的時候,是誰喂的飯,是誰抱着睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。

馬克思曾說:"如果我們選擇了最能爲人類福利而勞動的職業,那麼,我們就不會被它的重負所壓倒,因爲這是爲全人類所做出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬於千百萬人。我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"

關於責任作文3

這天,偶監督樓下衛生――“哇――好酷耶!”一轉眼的功夫,樹上、花園裏都開滿了白色的“花花”,“同志們!今天,就由你們來完成這‘光榮而艱鉅’的任務――把這些垃圾通通掃進垃圾桶!”李昊元看着這滿樹的紙團,氣憤地說:“哪個缺德的,扔這麼多垃圾!”

倆人在奮力工作着,我就在一旁看熱鬧,心想:“今天,就讓你們‘好好’過!”掃了半天,垃圾也不見少,這時,殷方彬挺不住了,站在一旁不幹了:“殷方彬?”“幹什麼?”“你怎麼不掃了?”“你去掃不行嗎?”“我掃?我爲什麼要掃?我在這裏是看你們掃的,不是幫忙的。你過來!”我把殷方彬“揪”過來,“你看!就那棵樹上,一二三四五――有五個紙團,你去弄下來!”殷方彬有氣無力地說:“怎麼弄啊――”“難道那棵樹很高嗎?哼!就算很高你也得弄!”殷方彬又說:“哪有垃圾?沒有啊!我近視,看不見!”“噢?是嗎?眼鏡幾千度了?這麼大個東西看不見――你到底掃不掃?”“不掃!”“好啊好啊!想造反了?行啊――我現在就去老師辦公室!”說完,我就往樓上跑。殷方彬急了:“哎呀!你別去了別去!我掃,我掃。唉!我本來就想掃的,你看你!”說完,把垃圾弄下來了。

垃圾――還是“一望無際”。“張渠,行了吧?”“什麼?你看那裏那裏那裏……”我用手指了n個垃圾,“這麼多垃圾沒掃,就想走啊?”“唉!”李昊元又轉過身去掃了,“你們五組肯定沒掃這麼幹淨!”我聽了,笑着說:“那你們纔要好好掃啊,一星期就三組掃得最乾淨,多光榮啊!”

幾分鐘後:“這回行了吧?”“嗯――”我看了看說,“不錯嘛,不過呢,我還得再看看――這裏!”殷方彬跑過來:“我的媽呀!這麼多啊!”終於,在我的灼灼目光下,整個花園,已經一點兒紙片也沒有了。

“現在我最討厭星期三了!”殷方彬一邊上樓一邊說。我說:“一組到五組,花園一定就你們掃得最乾淨了!”“那是呦――”李昊元說,“因爲有個‘神經質’監督員啊!”“嗯?李昊元?你說什麼!”

關於責任作文4

責任是航標,責任是明燈,責任是力量!帶上責任上路,不會迷失方向;帶上責任上路,不會懼怕黑暗;帶上責任上路,你就有了勇往直前,開拓進取的力量和動力!

帶上責任上路!

責任,是什麼?就是在打掃完教室時,放好衛生工具;就是在別人忘了關好門窗時,你主動去做;就是在漫漫人生路上,做好自己的事,幫助他人做事。不要以爲自己的責任僅僅是抓好學習,那是你的責任,但那更是你的義務,你自身的需要;而你應該關注的不只是學習,還要有你身邊的人,你身邊的事;社會人物,社會問題,甚至世界問題。也許有人會說“這是不是太漫無邊際了?”不是的,人只有擁有社會責任感,纔會有遠大的抱負,纔會有不竭的動力去爲自己的目標而努力,爲社會而努力,爲人類而努力!

帶上責任上路!

假如沒有責任,會怎樣?一個沒有責任的人,那麼他心中必然沒有目標,他將無所作爲!沒有責任的人,當他看到地上有一張廢紙時,不會想到“去撿”這個詞;當他看到受災罹難的人民時,不會想到“幫助”這個詞,當他看到雄偉壯觀的祖國閱兵式時,不會想到“驕傲”這個詞;當他看到……,不管什麼事,他都近乎麻木,因爲他已經沒了責任感,就好似一個無所事事的人,只知遊手好閒,不聞他人疾憂。

帶上責任上路吧!

不要讓任何虛假迷惑你,不要讓任何不良思想擾亂你,帶上責任上路吧!帶上責任上路,你不會再因肩頭空蕩而失落,你不會再爲前途涉茫而憂愁;你不會再爲艱難困苦而卻步;你不會再爲迷失方向,不知何處歸宿而焦慮;你不會再爲黑夜漫漫,黎明還遙遙無期而黯然神傷;你更不會再爲自己一次次的失敗而氣餒;你有沒有發現,揹着包的行人走得很快,那是因爲他們帶着責任,帶着動力。

帶上責任上路,不要枉費了自己一生的好時光!

當一珠小草破土而出時,你猜它要幹什麼?它要爲世界增添一抹新綠,因爲那是它的責任。

當一朵花苞迎着旭日搖曳時,你猜它要幹什麼?它要開出自己最滿意的花朵,它要綻放最美麗的人生!因爲那是它的責任。

當“黃河之水天上來”時,你猜它將往何處去?它要“東流到海不復回”,載着豪邁的《將進酒》,帶着千古愁思……因爲那是它的責任!

當你看到社會正在發展,祖國正在騰飛時,你將如何?帶上責任上路,爲它努力!責任是火。是激情,帶上責任上路,沿途春風相伴,花氣襲人……

來來來,帶上責任上路,我們一起出發!

關於責任作文5

春天花苞靜靜的生長,帶着我從嬰孩走向花季的少年,高中責任。

花苞開始絢爛的綻放,青春年華的歲月爲我打開了人生不可缺少的使命——責任。

年少的時光過去了,帶走了幼兒的天真。帶回開的是青春歲月,青春有提個伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它是責任。

當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發現青春是來之不易的,是會消失的……回首自己的成長曆程,當我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋;當我濃密的黑髮在陽光下閃爍時,母親的白髮卻在燈光下愈加顯眼;當我盡情地煥發自己的青春光彩時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。終於明白,青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節,青春更是一種責任。

第一次意識到責任這詞我身上也有時。可以說有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾家歡喜幾家愁了。

說起第一次感到責任,竟然是從千篇一律的學習生活中領悟的。爲此我還想了很久別人領悟的地方那麼有‘新意’?我的卻是從我痛之慾絕的學習生活之中稱之爲我的”第十九層地獄”,考試這一項中領悟的。回想起來那一天,心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來。那是頭一次數學考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動人”和老爸的“孫子言”。眼前出現了老媽正在象唐僧一般飛快言語,以至我無言以對的樣子,上次給老媽教育是上個星期時吧。原因是我放學沒先回家和幾個女孩子一起出去小魚池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個小時,至今依舊後悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理,兒時不覺有何可怕,至今已瞭解,乃是心理戰術之一也,以其道理使吾等心裏慚愧。至毒至狠,傳說中的殺人於無形莫過於此。

哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉紫,經過七色轉變後,形成青色,溫度向下打了個滾---冷阿。最後,他們終於開口說:”現在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責任。”

責任這詞在我腦中散開,原來我也由責任,光是這兩個字就足以讓我重重的垂下了頭。

如今,我有很多責任。因爲我已經長大了,青春-責任,無論是什麼都不能使兩者不存在,我愛青春,我愛責任。

關於責任作文6

就在去年大年初一的時候,寧波雅戈爾動物園發生一起要老虎咬人事件。“明知山有虎,偏向虎山行”奇葩事件年年有。於是,此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時,網友們紛紛議論,是該同情老虎還是張某。據報道,張某因爲“逃票”才進入虎園的。故而,我認爲此事件的過錯方是張某。

死者已矣,殷鑑猶在:勿以惡小而爲之。張某進入虎山要經過三道隔離:兩道圍牆、一道鐵絲網。這可見張某進入虎山的毅力以及“逃票”的決心。“逃票”是無社會秩序的表現,本就受人們譴責。張某作爲一個有思想的成年人應當爲自己做的事負責。做人,不要罔顧規則的低成本與好處,給忘了規則被漠視背後的風險。故而不要以惡小而爲之。

貪小失大,拾起文明:驅園中虎易,驅心中虎難。張某爲了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時失大嗎?在此事件中,我們必須認識到“逃票”是社會中的一種不文明行爲,我們應該重視這一現象。而“逃票”背後是人們的慾望,這關乎到人們的道德問題。或許,社會發展滯後、公民道德有待提高的環境下,讓“逃票”現在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會是行之有效的一種方式。中國有句古話叫“君子愛財,取之有道”,“逃票”這一方式實在是不符合這一古訓,將中國智慧和形象丟棄甚遠。所以,期待在不久的將來,我們我們可以撿起寶貴的文明,進行禮儀之邦的風範,驅除心中的猛虎。

約束自身,嚴於律己:自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命,它沒有雷池半步,它做到了自律。而張某卻沒有自律,他沒有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而,再嚴密的安防措施,再高的圍牆,再密的鐵絲網,也擋不住無法自律的人。人,不能自律,他們的行爲就會偏離軌道,思想就會在自我放縱中溜走。故而自律成就人生。

責任是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務。張某應當要爲自己的“逃票”行爲,、貪小失大、文明缺失的行爲負責。對於個人來說,如果缺失責任感,或者不負責任,就會失去別人對他的尊重,甚至失去自身的生命之本——信譽與尊嚴。張某的“逃票”行爲,必須是自己才能承擔後果,所以我認爲此事件過錯方是張某。

責任重於泰山,不要讓責任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性,更不是沒有良心,他們只是爲張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。

關於責任作文7

藍天對白雲的留情是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對於本身的學習也有着不行推御的責任。

學習,我認爲是一種提高本身的才學的嚴重途徑。學習使我感到愛好,也讓我感到肩上的責任重大。

小時候的我,不怎麼愛學習,除了英語和美術之外,另外的科目我都不喜歡上。一提到數學,心裏就忐忑不安,心裏想着:一定沒什麼好事兒。數學是我的弱項,每次測驗都考得一塌糊塗。

有一次,數學都在上課註解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。先生髮現了我在開小差,並沒有立即叫我站起來批評我,而是連續註解錯題。下課了,數學先生叫我去她的辦公室。那時我嚇得腿一直抖個不絕,心裏想着:完了,一定要被先生狠狠批一頓了。

於是,我咬緊牙關,小心翼翼地推開門,走到數學先生的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……教員,我……我知道我錯了,我以後上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,先生忽然用溫柔和藹的語氣對我說:“不要緊,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數學成就會提高的。你要知道,學習是我們做學生的本分,也是我們的責任。你只要認真看待它,並努力去學習,有朝一日會成長的!”先生的話深深地打動了我。對啊,爲什麼要開小差呢?我的肩上還承擔着學習的使命呢!我肯定要發奮努力學習。

於是,我起頭髮奮圖強,努力培養本身的責任心,對本身的學習負責。每次下課我都會立即把我不懂的問題問教員,如果還不懂,數學先生都會一一耐心地註解。在學習的過程中,我倏忽發現教員對我很重視,對我的點滴進取教員都會給以表彰,我也會把這個好消息講述媽媽。期末測驗即未來臨,我猖獗地做大量習題。最終,期末測驗我考了95分!這對於我來說是個最棒的驚喜了!

從此,我深深感受到責任之美,只要我盡了責任,它就會給我帶來一份喜悅和充分的覺得。它關係着一個人的一生,它是人生中一個不行缺失的部門。

關於責任作文8

責任不是一個甜美的字眼,一個人真正地成爲社會一份子的時候,責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切來呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是——人格的偉大。

曾在政治書上看到一個故事,講述的是20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的債款。很多人都問他:“你爲什麼要這麼做呢?這件事你本沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,當他寄出最後一筆“債務”時,他輕鬆地呼了一口氣,說;“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,也給世界留下了一筆寶貴的精神財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;但有的人承受了,雖付出了不少的艱辛,但卻留下了美名。逃匿責任的人,他們或者隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;或者是遺臭萬年,永遠遭受人們的'唾罵;而勇於承受責任的人,他們的生命當然也會隨着時間消逝而消逝,但他們卻會長時間地活着人們的心裏,這是勇於擔當“責任”的精神使他們不朽。

材料中的那個天黑了都不肯回家,站在路邊哭泣的孩子,爲什麼他爲回家,因爲他要站崗,他擔負着等待父母回來的責任。所以別的孩子早散了,可他卻能爲了責任,堅守崗位,寧願站着哭泣,因爲他懂得這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裏長大。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

責任是一種義務,是我們不能放棄的,所以我們在做每一件事的時候,時刻要有責任意識,這樣才能把這件事做得更好。

關於責任作文9

人人都說責任如何如何重要,殊不知責任於人尚有四重境界,即“四上”。

掛在嘴上的是叫囂責任。現實生活中,很多人在公衆面前擺出一副“天將降大任於斯人也”的高尚面孔,動輒叫囂“爲人民服務”是他們應負的責任,也是他們無上的榮光。一句句“我們有責任”說得何其輕鬆,何其流利,做的卻不盡如人意,可真是應了那句話:“說的比唱的好聽!”因此,掛在嘴上的責任,是沽名釣譽的工具,實爲責任的最下一重。

記在心上的是常懷責任。范仲淹一語“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是其最好的詮釋。“修身齊家治國平天下”,每個人心中,都應該有一份責任感,這份責任感雖有大有小,但只有心懷責任的人,纔會做出於己於人於社會皆有益的事情。孩提時,常聽人講放羊姐妹在暴風雪中仍堅持看護羊羣的故事,當時雖只有三分敬意,如今看來,卻是心懷責任的絕佳證明。記在心上的責任,雖屈居責任的第三重境界,卻是其上兩重境界的思想基礎和精神動力。只這一點,就比那些空談“我們有責任”的人好上千萬倍。

扛在肩上的叫擔負責任。到了這一重,是難能可貴的。人的能力和精力千差萬別,一些有心人空嗟嘆“有志無力”,這也並不奇怪。擔負責任,靠的不僅僅是勇氣,更是一種能力。清末的中國腐朽衰敗,維新派曾“志在救國”卻只成就了“六君子”;孫中山曾“志在推翻滿清帝制”卻只成全了“袁大頭”;只有共產黨真正擔負起了拯救危亡中國的歷史重任,經歷千難萬險,終於創立了如雄獅般覺醒的新中國。擔負責任即使不是最高境界,也能讓數以萬計的仁人志士追求嚮往。擔負責任這一重,可以說是任何人都能也都應該達到的境界了。

放在手上的是履行責任。“鞠躬盡瘁,死而後已。”把嘴上的、心上的、肩上的責任都付諸行動,並努力使其成爲現實,真真正正地讓責任成爲爲世人造福的原動力,在履行責任的過程中,體會責任對於人的重要意義,這纔是我們所必需的。尤其我們青年一代,歷史把復興中華的重任放在我們肩上,“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上”,這纔是我們肩負的最大責任。責任到了這一重,已是最高境界。人人盡心於履行職責,相信中國騰飛之日已不遠矣。

關於責任作文10

老樹爺爺看着沙沙遠往的背影,笑了。

“哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責任吧!”

沙沙似懂非懂地點了點頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩裏的水清澈見底,微風一吹,水面上微波粼粼的。看,水中還有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色沉醉了。俯下身子喝了幾口水。當她直起身子的時候,看到了對岸的小柳樹,便飛過往問:“柳樹哥哥,你知道什麼是責任嗎?”

說完,又一頭扎進土裏。

“小草弟弟,打攪一下,你能告訴我責任是什麼嗎?”

“哦,小傢伙別害怕!我叫蚯蚓,責任是什麼,我也不大清楚。好象鬆土就是我的責任,你往問問小草吧,也許它知道!”

沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什麼名字?你能告訴我什麼是責任嗎?假如你不知道,那——那就算了!”

“責任就是守衛堤壩嗎?”沙沙想。“謝謝柳樹哥哥,再見!”

在山腳下她碰到了花兒姐姐。於是便問:“花兒姐姐,你知道什麼是責任嗎?”

於是沙沙飛出了蜂巢獨自飛走了。沙沙對每件事物都是那麼地好奇。她看到許很多多美麗的事物。

“責任?也許守衛堤壩就是我的責任吧!”

沙沙又飛走了。這次她飛到了田野裏。她顧不上欣賞美麗的風景,由於她太累了,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一隻黑乎乎、髒兮兮的蟲子從土裏鑽出來,一邊鑽還一邊從嘴裏向外倒土。

小草撓了撓頭,調皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應和。“要不你往問問樹爺爺,他最有學問了!”

離別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終於找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學問的,那麼您能告訴我責任是什麼嗎?”

老樹爺爺摸了摸花白的鬍子思考了一會兒:“孩子,責任就是我們每個人分內應做的事,就是說,我們每個人都要對自己應做的事負責,不要擅自離開崗位,這樣我們的生活纔會井井有條,世界纔會更美好。比如……”

“比如說:鮮花的責任就是爲世界增添色彩,柳樹的責任就是駐守堤壩,蚯蚓的責任就是爲大地鬆土,小草的責任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。

“那你呢?”“我的責任就是採蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責任是什麼了!”

關於責任作文11

雖然,我沒有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌,但我認爲自己是美麗的,因爲我有一顆責任心。

小時候,天真無知的我總認爲相貌美才是真的美,但隨着歲月的流逝,時光衝去了記憶沙灘上的點點滴滴,自己的審美觀也在潛移默化中改變了。那是因爲二年級的一件事…

記得有一一星期天,我寫完作業後高局興興地來到了公園散步,突然有一個念頭飛快地從我的腦海中閃過:這幾天⊥生病的毛毛沒來學校上課,肯定把功課落下了,如果這時我去幫助她補習,她一定會高興的!可是……要是我去帶她補習,不就等於放棄自己的休息時間了嗎?我又轉念一想,作爲組長的我,不去給毛毛補習,那我的責任心哪裏去了呢7”回想起老師剛選我爲組長時,爸爸對揪兌的一句話:“老師推薦你當組長,說明老師信任你,你應做到盡職盡責,不辜負老師對你的期望。”想到這裏,我一扭頭就往毛毛家裏跑去。不知咋的,路上的小草總向我頻頻點頭,像同意我的做法似的;花兒總向我微笑,像在誇獎我是個有責任心的好孩子。

來到毛毛家時,“叮咚叮咚……”毛毛無精打采地走過來開門,有氣無力地說:“小冰,你好!快進來吧!”。我說道:“毛毛,今天我是來給你補習的。”“真的嗎?那太謝謝你了!”這時毛毛的精神看起來好多了。我來到毛毛的房間。拿起語文書,一絲不苟地給毛毛講開了,像個人老師似的。我講得那麼認真,又是那麼細緻。毛毛集中精力,聽我講解。她聽得非常仔細,還不時在筆記本子上記着。補課進行得很順利,,鬧鐘在牀頭櫃上嘀塔、嘀嗒地響着,時間在不知不覺中流逝。但我還在講着,講得津津有味,絲毫沒有一點厭倦之意。

此時,夜幕悄悄降臨。眼看只剩最後一道課後題了。可是毛毛讀了一遍、兩遍、三遍…都沒有理解題目的意思;我見了,就把解題方法細細講了一遍。“你懂了嗎?”“還是有一點點不明白。”就這樣,我把這道題講了一遍又上遍,直到毛毛弄懂了爲止…

離開毛毛家時天已經很晚了,墨藍的空中閃爍着星星,我還是很快樂,因爲我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,纔會顯示出一種美的氣質,給人以美的享受!

關於責任作文12

人們常常議論90後的人如何如何,作爲其中的一員,實在有些話想說。

一直以來,我總感覺,“90後”中的一些人,素質很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們剋制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當有同學在教室或寢室休息時,有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出於無心,可總如此,就會成爲不好的習慣!

第二就是責任感的問題。我認爲我自己是一個責任感很強的人,說實話,要不是種種原因導致成績不理想,我肯定會去競選班幹,可成績不理想,人家是不會聽你的,縱然你講的不錯。所以呢,我比較喜歡負責任的人。

再者,就是第三個問題了,那就是浪費現象,應該也屬於責任感的一部分吧。英語老師說過:“要消費,但不要浪費。”說得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費量也就大了,但是,浪費也是呈指數型增長,有人說過:“中國,既是個消費大國,也是個浪費大國。”對於社會上的種種浪費現象,我們是管不了的。心有餘而力不足!但是,對於我們身邊的種種浪費,難道也是心有餘而力不足嗎?“90”年後的人,大多數是沒有經歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看着白嘩嘩的水竟然無動於衷。還有就是糧食浪費。我們中的一些同學,這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎麼能總浪費,要知道,現在仍然有許多人是吃不到飯的。最後一個問題,是一個更氣人的問題。我自己都不知道在放學後或者平常關了多少次電燈、電風扇,寢室裏亦是如此。倘若每一個人能留一份心在那上面也行呀!也不至於浪費如此之多,可是,結果很令人失望,很少人會關心這種事,因爲他們不把這當回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會說我多管閒事,有些人這樣對我說:“你,怎麼這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語氣,我該怎麼回答呢?也有些人會說:“這,又不是我開的,關我什麼事?”對於這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我幹嘛要生氣,可我實在,對那些情景做不到閉一隻眼,睜一隻眼。

有時真覺得是不是應該將這些“閒事”放下,讓自己輕鬆輕鬆?可我始終放不下。

因此,我希望,每個人都能做個有心人,做一位有責任感的人,杜絕不必要的浪費,我始終覺得,如果我們每個人都能做好身邊事,盡到我們應盡的責任,那麼,我們這個社會就會更加和諧美好。

關於責任作文13

兒子幼年喪母,父親孤身一人含辛茹苦把他帶大,家中清貧,自不必說。

不想災難再次降臨,兒子在18歲那年患上了白血病,高昂的醫藥費讓本來就很貧困的他們雪上加霜。血每天都要換,而每袋血就需要大幾百元錢,這讓父親心急如焚卻又無可奈何。能借的錢已全借了,人到患難的時候方知原本很親密的親戚和朋友到此時才顯的如此陌生。

人竟然也有冷血的。

醫生說這樣換血也不能從根本上解決問題,只有找到合適的骨髓或送到國外去化療纔可以保住他的性命。然而這樣的骨髓猶如鳳毛麟角很難得到。

父親的也不合適。

那麼,就只有最後一個辦法了。

父親問醫生,去國外化療需要多少錢?

醫生說,最少也要50萬。

父親一個踉蹌,差點暈倒。

兒子自知死期將至,便趁着父親回家的時候把醫生叫了進來。

他說,我本不該生活在這個世上,這是命中註定的,然而父親卻任勞任怨十幾年如一日辛苦地把我帶大,生活雖清貧,可和這樣的父親生活了18年,我也感到滿足了,我只有一事,望您可憐成全。

醫生說,你說吧,我會盡力幫你的。

他說,作人子女本該盡到贍養父母的義務,而我,卻再也無法照顧贍養自己的父親了。父親爲我辛苦了十幾年,家裏早已一貧如洗,而現在又爲我借了許多的錢,我心裏愧疚啊!此情此恩,我永遠也無法報答。我的生命也該終結了,我只希望我死後可以把我身上能用的器官全部都賣了,得到的錢希望可以讓父親的日子好過一些,這樣,我的心裏也可以好受一點,我死而無憾……

醫生點了點頭。

就在兒子坦然受死的時候,醫生告訴他,他的父親已把他去國外化療的錢湊齊了。

兒子非常震驚,怪不得這幾天不見父親呢,可是這麼多的錢怎麼可能……

醫生心情沉重地說,你的父親是在銀行裏貸的款。

兒子淚流滿面。

兒子臨走之前,父親沒有來送他。父親似乎爲了還債而忙的無暇顧及。

時光荏苒。

一年後,兒子化療歸來,頭髮也稀稀疏疏長了出來。兒子興奮的跑向家,父親在鄰居的攙扶下站在村口迎接病癒的兒子。兒子一下子奔到了父親的面前,激動的地抱着父親大哭起來。

令人震驚的事情一瞬間發生了。

父親的雙目竟失明瞭!!

原來那50萬竟不是父親從銀行貸來的,而是父親用自己雙目的眼角膜賣來的。

剎時,兒子淚如泉涌……

關於責任作文14

帶着責任,踏着青春的腳步,有時要親身經歷一些事,才能明白一些道理記得那是一個陽光明媚的上午。我與幾個好朋友約好一起去廣場踢足球。踢了一會兒球后,我就說:“你們踢球的技術真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來爲你們表演高手踢球吧。”我的一個好朋友小明說:“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛。”大家都大笑起來。我說:“好,等一下有你們哭的時候。”說完,我就把球放在地上,用手穩了一下,向後退了幾步,彎下腰,隨時準備衝上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會笑話我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態。我感覺我的心跳如飛機一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我衝上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個屋子的玻璃踢碎了。我們全都傻了,他們見勢不對,立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見他們跑了,我也跟着跑,還時不時往後看,看那家屋子的主人來追我們沒有。回到家中,我立刻衝進房間,躲在被子裏,我一直在回想剛纔所發生的事情。我一直盯着門,害怕那屋主找上門來,怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在牀上,想着今天發生的事。我想:我應該賠錢給那位屋主,因爲是我犯得錯。如果屋主要打我,不怕,因爲我本身就有錯。

第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來龍去脈告訴屋主,並向他道歉和賠錢。屋主對我說:“小朋友,你就是個男子漢,因爲男子漢的責任是承擔錯誤,今天你做到了這點。”

自從這件事之後,我終於明白了男子漢真正應該做的事就是要勇於承擔錯誤!

責任——一種不凡的品質

維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答覆生命。因此,“能夠負責”是人類存在的最重要的本質。”負責——一種不凡的品質。

危險時刻司機的舉動

曾有過這樣的一個真實的故事:一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發心臟病,可是他有着與衆不同的舉動。在生命的最後一分鐘裏,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發動機熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優秀品質。他雖平凡,但卻有不凡的品質——負責。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

關於責任作文15

責任心也就是責任感,是指對自己應該負責的任何人和任何事都能敢於負責、主動負責的態度。看一個人的道德品質,要先看一個人有沒有責任心,責任心是人品的底線標誌。

人生在世,就必須要有責任心,對應負責的人和事責無旁貸。爲了對自己負責,就必須從小認真努力地鍛鍊生存能力,不能想象一個對自己不負責的人能對他人負責;爲了對父母負責,就必須盡一份養老送終、恪守孝道的責任;爲了對子女負責,就必須盡撫養成人和教育成才的義務;爲了對他人負責,就不能侵犯他人的自由和權益,在能夠助人一臂之力時,豪不猶豫地挺身而出;爲了對社會負責,就必須以“位卑未敢忘憂國”的主人翁姿態積極投身到工作中去;尤其當國家有難時,能有“天下興亡,匹夫有責”的血性,爲國家、爲民族赴湯蹈火、在所不辭。

有責任心纔有事業。一個人的責任心決定着他的事業心。一個人有了責任心,纔會認真地思考、勤奮地工作,保質保量完成任務;沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績來。有了責任心,再平凡的崗位也能幹出不平凡的事業;沒有責任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。

有責任心纔有良知。一份對人對事勇於負責的態度,使人產生一顆勇於任事的心靈,而這顆勇於任事的心靈則是有良知的體現。一個有良知的人沒有盡到自己的責任,會忐忑不安,心神不寧。“暗室虧心,神目如電”,無論有人監督還是無人監督,他都能主動承擔責任:他的良知不容許自己把應付責任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對應盡的責任唯有“鞠躬盡瘁,死而後已。”

有責任心纔有擔當。在一個有着強烈責任心的人字典裏,沒有“推諉”一詞。他能對自己的所作所爲敢作敢當,做到“鐵肩擔道義”。即使將要離開崗位,他也能站好最後一班崗,認真做好自己崗位上的最後一件事;即使幹自己不喜歡的工作,也要儘自己所能把它做到最好。作爲普通人,他能擔當起自己應盡的責任和義務,“不待揚鞭自奮蹄”,做到“獨善其身”;作爲領導者,他能夠“先天下之憂而憂”,率先垂範,勇於擔責,“爲生民請命、爲往聖繼絕學、爲萬世開太平”,以天下爲己任,做到“爲官一任、造福一方”。

培養一個人的責任心,必須從小開始,從對自己負責開始,從守信用、重然諾開始。