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實用的話題責任的作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的話題責任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的話題責任的作文10篇

話題責任的作文 篇1

到了20xx年,整個地球唯有中國的孫睫一家有“責任心”了,地球上其他人的“責任心”都丟失了。

這一天,晴空萬里,孫睫一家帶着奶奶去國家4A級風景旅遊區玩。因爲奶奶年齡大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,於是孫睫的爸爸陪着奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發生了,由於年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨着纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手斷了,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅遊區找負責人,負責人若無其事地回答:“沒什麼,只不過是平時沒有維修,這種事經常有的。”大家都怪負責人太沒有責任心了。那個負責人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負責心啊!”

沒有責任心怎麼行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎麼辦呢?不行,孫睫一家可不答應,他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終於明白了,沒有責任心是多麼的可怕。從此,人們又開始找回了責任心。

話題責任的作文 篇2

責任,責任是什麼呢?責任是對生活的一種態度。一談起“責任”二字,我的腦海中就會浮現出那名電力搶修工的身影。

記得那是一個悶熱,且風雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發上津津有味地看着電視。但是好景不長——“啪”的一聲,電視機突然關掉了,原來是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過去,張開嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的汗珠順着他那彷彿被烈火摧殘過的臉頰上滾落下來,他咬着牙,吃力地支撐着那早已疲憊不堪的身體。看到這一幕,我心中的怒火便漸漸消退了,還有點兒爲他擔心呢!就在這時,雨如同那千丈高的瀑布齊涌下來一樣,下得更大了;風兒茅足了勁兒,搖撼着路旁幾棵脆弱的小樹。我撐着傘在一旁,呆若木雞似的望着他,心想:哎呀!這雨怎麼下得這麼大了呀!如果那位叔叔一不小心觸了電,那後果將不堪設想呀!一想到這,我便急忙對他說:“叔叔,你看現在這雨下得那麼大,多危險呀!要不你等會兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透着堅毅和責任感。他拿着工具邊幹邊說:“不行呀,你看現在已經臨近夜晚了,家家戶戶都急着用電呢,我不能休息呀!”聽了他的話,我的心中既慚愧又溫暖,在黑暗中那盞責任的明燈是那麼地明亮。後來,在他的辛勤努力下電力終於搶修好了。望着那萬家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!

一名普通的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅守職責,用他那樸實的責任心點亮萬家的燈火,這便是對“責任”二字最好的詮釋了。

話題責任的作文 篇3

都說保護環境人人有責,我也要有責任。

於是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家裏,我拿起掃把和垃圾鬥打掃家裏的地板,我認認真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一乾二淨。平時我外出時,也有責任保護環境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

我還要繼續做一個有責任心的人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環境。

話題責任的作文 篇4

愛,能溫暖人心靈;愛、能鼓勵人一直朝前邁進。有人說:有愛才有追求,有對愛追求,纔有對愛奉獻。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。

作爲一名教師,所面臨是一羣天真無邪,渴求知識,有着五彩斑斕般夢想孩子們,對他們更應該給予無私愛。唯有愛雨露才能催開最美花朵;唯有愛交流,才能搭起師生之間心靈彩橋。我們事業是愛事業,我們教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生心扉,就應該像春雨那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

學生就必須嚴格要求學生

俗話說得好:嚴師出高徒。“教不嚴,師之惰”。嚴是有標準嚴,是在一定範圍內嚴,是符合教育規律嚴,是有利於學生德、智、體、美等方面全面發展,不是摧殘學生身心健康嚴。嚴格要求不等於懲罰學生,應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。教師對學生嚴格要求是出於真誠愛。嚴以愛爲基礎,愛以嚴爲前提,嚴愛結合,愛而不縱,嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜,才能成爲愛甘露。二.愛學生就要尊重學生人格

愛學生就要尊重學生人格,建立平等師生關係。每個學生都是一個獨立人,擁有獨立思維,因此,教師必須努力把自己教育和教學適應學生思想認識規律,決不能把自己意志強加於學生。尊重學生人格,就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生,呵護學生創造潛能,切勿傷害學生自尊心和自信心。對學生多一些鼓勵,少一些訓斥;多一份肯定,少一份否定;多一點表揚,少一點批評。對學生要真誠,真誠地與學生交往,給學生以真誠關心和幫助,

只有這樣,才能成爲學生心目中真正良師益友。三.愛學生要善於發現學生閃光點

任何一個學生都有自己優點,“問題學生”也不例外,相反,對這些“問題學生”要給予更多愛,。教師要善於發現學生閃光點,千方百計讓學生閃光點真正閃光,例如;我20xx年任四年級數學,該班有個學生張有飛,成績差只寫幾個簡單數字,還有學生經常欺負他,但他喜歡勞動,我抓住這一閃光點用愛幫助了他,現在學習成績大有進步。使學生自信心和上進心得到充分發揮,從而激起學習鬥志。轉化“問題學生”除了多觀察外,還應多瞭解、多關心、多談心、少發火、不體罰、不放棄。實踐證明,從愛出發,動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆,“問題學生”是絕對可以轉化。

對學生除了所給予愛以外,還應有一份責任感。

如果說這一切都是源於愛話,那麼更確切地說是基於一份深深責任。我們說愛與責任是師德靈魂,其實責任也是一種愛,正如歌德所說那樣:“責任就是對自己要求去做事情有一種愛”。

我們都知道壞學生是家庭溺愛、或歧視、漠視造成,我們都知道壞學生是社會不良環境塑造出來,所以教師工作就是一種“以人爲善,以人爲本”工作,是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造人性工作。就是以‘人性向善’爲價值理念引導學生去營造明麗內心生活,;就是“以人爲本”理念去引導學生追求人生意義和價值,引導學生去建立正確世界觀和人生觀。

總而言之,師愛是一種激勵學生個性和諧發展無可取代教育力量。愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋樑,能溝通師生心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正教育。對學生責任感是每個教師所必備,熱愛學生又是教師獻身教育事業,搞好教育工作原動力。對孩子多一份愛吧,因爲在給予同時會多一份收穫;對孩子多一份責任感吧,因爲只有這樣纔不會愧對教師這個稱號。

話題責任的作文 篇5

說起負責,有好幾個方面,比如:對自己的崗位負責,對自己負責,對學習負責,對社會負責,……你是否對自己負責呢?我倒是有一件對他人不負責任的事情!

有一次,同學約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的。不見不散,可是通完電話後,我又十分猶豫,心中好像有兩個小人在爭辯,一個說:“這麼大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書,玩玩電腦,多自在!”另一個說:“那不行,剛纔還跟人家說不見不散,如果不去,別人可不是要在太陽下暴曬大半天,那多不好啊!而且心裏也過不去呀!”爭論了半天,我還是決定不去,結果同學等了我一個下午。哎!心裏真不是滋味。

這也說明了我對朋友不負責任,如果不去了,那一開始就在電話裏說不去,就算後來決定不去了,也應該跟朋友打個招呼,而不是隨便的心態。失約這種事,既浪費了朋友的時間,也浪費了朋友的精力。今後,答應別人的事就應該認認真真地完成,不能失信。

話題責任的作文 篇6

我們降臨到這個世上,就註定有屬於自己的使命和任務,就註定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。有時,你會不會去花些時間想想,責任是什麼,我們怎樣才能把它發揮到淋漓盡致。責任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責任是炙熱的岩漿,噴發出無窮的潛能;責任是凝重的發碼,真實地稱量出人生的價值;責任是堅硬的磐石,爲你鋪好面向理想的光明大道。

我們是中學生,最大的任務就應該是好好學習,履行好自己的責任。不應該去過多的干涉與我們無關的事情。責任是相互的,對父母,對社會上的所有,只要你負了責任,別人一定也在爲你負責。我們無時不刻都在與責任打交道,我們必須學會去承擔它給予你的懲罰、你的獎勵。不論有多殘忍,都得去接受。這只是對責任的初步認識。它有時就像是一顆參天大樹,時時引導着我們尋找正確的路徑。它有時又像是魔鬼,好像有意要把你拉進深淵。它有時又像是一位端詳的老人,好像總是和你嘮叨着它的故事,反反覆覆。或許,這就是他的性格吧。我把它當做我的朋友,很細心的朋友,它天天找我的茬,糾正我的毛病,也時刻提醒我:這件事不好,不要做;這件事有利於你的成長,要多去參與。天啊,比媽媽還囉嗦。只是,它比媽媽有用點吧。

作爲一個警察,他的責任是幫助遇到困難的人。作爲一個醫生,他的責任是幫助被疾病困擾的人。作爲一個老師,他的責任是教好每一個學生。作爲一個員工,他的責任是做好他應該做的事。生活中的任何一個職業,大到主席,小到剛出生的孩子。他們都擁有責任。責任就像一個永遠擺脫不掉的東西,纏着你一輩子。這就是命。你的生命裏註定有它。沒有它,還真活的不像樣呢。

不知道還該怎麼寫下去,寫來寫去還是一樣的性質。責任是我的朋友,最細心的朋友。我也應該對它負責。這是我的義務。

責任,註定了。

話題責任的作文 篇7

兒子幼年喪母,父親孤身一人含辛茹苦把他帶大,家中清貧,自不必說。

不想災難再次降臨,兒子在18歲那年患上了白血病,高昂的醫藥費讓本來就很貧困的他們雪上加霜。血每天都要換,而每袋血就需要大幾百元錢,這讓父親心急如焚卻又無可奈何。能借的錢已全借了,人到患難的時候方知原本很親密的親戚和朋友到此時才顯的如此陌生。

人竟然也有冷血的。

醫生說這樣換血也不能從根本上解決問題,只有找到合適的骨髓或送到國外去化療纔可以保住他的性命。然而這樣的骨髓猶如鳳毛麟角很難得到。

父親的也不合適。

那麼,就只有最後一個辦法了。

父親問醫生,去國外化療需要多少錢?

醫生說,最少也要50萬。

父親一個踉蹌,差點暈倒。

兒子自知死期將至,便趁着父親回家的時候把醫生叫了進來。

他說,我本不該生活在這個世上,這是命中註定的,然而父親卻任勞任怨十幾年如一日辛苦地把我帶大,生活雖清貧,可和這樣的父親生活了18年,我也感到滿足了,我只有一事,望您可憐成全。

醫生說,你說吧,我會盡力幫你的。

他說,作人子女本該盡到贍養父母的義務,而我,卻再也無法照顧贍養自己的父親了。父親爲我辛苦了十幾年,家裏早已一貧如洗,而現在又爲我借了許多的錢,我心裏愧疚啊!此情此恩,我永遠也無法報答。我的生命也該終結了,我只希望我死後可以把我身上能用的器官全部都賣了,得到的錢希望可以讓父親的日子好過一些,這樣,我的心裏也可以好受一點,我死而無憾……

醫生點了點頭。

就在兒子坦然受死的時候,醫生告訴他,他的父親已把他去國外化療的錢湊齊了。

兒子非常震驚,怪不得這幾天不見父親呢,可是這麼多的錢怎麼可能……

醫生心情沉重地說,你的父親是在銀行裏貸的款。

兒子淚流滿面。

兒子臨走之前,父親沒有來送他。父親似乎爲了還債而忙的無暇顧及。

時光荏苒。

一年後,兒子化療歸來,頭髮也稀稀疏疏長了出來。兒子興奮的跑向家,父親在鄰居的攙扶下站在村口迎接病癒的兒子。兒子一下子奔到了父親的面前,激動的地抱着父親大哭起來。

令人震驚的事情一瞬間發生了。

父親的雙目竟失明瞭!

原來那50萬竟不是父親從銀行貸來的,而是父親用自己雙目的眼角膜賣來的。

剎時,兒子淚如泉涌……

話題責任的作文 篇8

星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強和小剛三人來到小區的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候,球滾到了小明的腳下,他費了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發炮彈飛到了張阿姨的'陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心裏“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔責任。”然後,小明拿着錢,來到下沙花店。他走進花店裏,買了一盆一模一樣的花。小明捧着花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛纔我踢足球,把您的花盆踢碎了。現在我買了一盆花,賠給你。”張阿姨豎起大拇指,摸摸他的腦袋,笑着說:“啊,你真是一個勇於承擔的好孩子。”小明聽了張阿姨的表揚,心裏的石頭終於落地,像一隻快活的小鳥飛回了家。

話題責任的作文 篇9

責任,是每個人生來就有的,從你“呱呱”墜地的時刻起,你的肩上就擔滿了責任。有的人承擔了領導國家的責任;有的人承擔了保衛國家的責任;也有的人承擔了其他責任。也許這類人的責任和前兩種人的相比,根本算不了什麼,但即使是在小的責任,我們也有義務把它承擔起來,這就是一種使命。不管任何時候,我們都應學會去承擔責任。

“啪”一聲巨響後,整個班都靜了下來,連根針掉落聲音也能聽見,兩個正在打架的同學也鬆了手,只聽見手錶指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去,只見玻璃不見了,玻璃碎片落在地上,像很多的碎鑽石,在陽光底下閃閃發光。

隨着一聲尖叫,大家都被嚇壞了,開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學也嚇壞了,他們走過來說:“班長,這怎麼辦呀!”“先彆着急,對了,你們有沒有受傷啊?”我說。他們搖了搖頭。我繼續說:“那好吧,還算慶幸,這樣吧,你們先把玻璃碎片收起來,然後咱們去找老師。”

“報告。”“進。”我們走進去,他們倆說:“老師,對不起,我們把玻璃打碎了。”老師聽後嚇了一跳趕忙問:“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧,到底怎麼了?”他們把事情重新講了一遍。我說:“對不起,老師,是我的錯,如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了,是我的失職。”他倆也說:“老師,我們也錯了,我們不應該打架。”老師臉上嚴肅的神情漸漸消失,慈祥的說:“鑑於你們三人勇於承擔責任,我就不再說你們些什麼了,但是懲罰還是有的,這兩天的值日就歸你們了。”

我們很開心,因爲我們勇於承擔責任,老師並未多說我們,只是教導了幾句,並告誡我們不能再犯了。

不久,新的玻璃換上了。我們也結束了自己的懲罰。

是啊,只要勇於承擔自己的責任就能擺脫一些困境,把大事化成小事,令很多事情都有一個令人滿意的結果。

話題責任的作文 篇10

什麼是責任,你也許會問。

爲何要正視責任,你也許會問。

而我卻要大聲告訴你,責任就是一個人去做你不一定願意去做的事情。每一個來到世間的人,必須正視屬於自己的責任,沒有責任的人生是不可想象的!苦學知識是對青春的責任;恪盡職守是對工作的責任;不虛度年華是對人生的責任。

古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個顯而易見的例子。

有一名日本少女,剛讀完大學,和許多同齡人一樣,她出來尋找工作,可好景不長,又遇上了國際經融危機。無奈之下,她只好到一家有名的酒店去應聘,經理很爽快提出了一個要求:實習期間,無任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、乾乾淨淨,少女有些勉強,但爲了生計,只好應允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終於有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經理辭職卻又不想,因爲她清楚地知道,能有這份工作已經很不容易了,想來想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來,老人見她發呆,便上前去和他打了一聲招呼,她擡頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,彷彿老人就是她的一位親人似的。於是她怯生生地答應了老人,老人衝她微微一笑,和藹地對她說:”孩子,你是新來的吧?”少女禮貌地回答了,老人並沒有對她多說,而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的的未來似乎有些大徹大悟了,從哪裏跌倒了就從哪裏爬起來,她對工作一絲不苟的態度連一個月後經理審查時也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒見過有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀相仿的人,她們幹了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收穫,從今天起,你就是領事了,歡迎加入我們的團隊!”這名少女,就是日後的日本郵政大臣——野田聖子。

正是責任,是生命變得充實,人生變的輝煌。

朋友啊!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現在起,請對你的人生負責!而責任,就是你生命中的”定海神針”!