當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 奮鬥的作文(彙編15篇)

奮鬥的作文(彙編15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.69W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的奮鬥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奮鬥的作文(彙編15篇)

奮鬥的作文1

聞一多曾經說過:“青春像只唱着歌的鳥兒,已從殘冬窗裏闖出來,駛向寶藍的穹窿裏去了。”

是的,青春需要奮鬥,需要向前,向那無限的光明奮進。

早已習慣了童年時的無憂無慮,習慣了童年時的任性好動,也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻,帶着對童年眷戀與不捨,懷着對未來憧憬和嚮往,和着對前進道路的興奮與好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荊棘樹叢,也不知道會面臨多少的沼澤窪地,但是,懷着的,是對未來的嚮往,此時,心中或許會害怕,害怕在某一處地方跌倒,但是,更多的是一顆奮鬥的心,一顆充滿青春活力的心。

進入初三,學習的壓力席捲而上,從未有過的壓力沉重地塌在身上,課堂上的枯倦無味,課後的層層作業,考試失敗的煩悶心情,如同雨點般地擊落下來,附和着,令人喘不過氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴着無奈,多麼想要放棄,但是,不能放棄,因爲我還要奮鬥,在自己的青春路上努力。

初一,初二時那一幕幕的遊樂與歡笑常常浮現於心裏,課堂那舒洽的教學氛圍,那課後與同學玩樂的歡樂,體育課上暢意的奔馳,無不充溢着青春的快樂。現在,似乎變了,學習上變得是那麼緊張,生活的節奏變得那麼緊湊,時間也似發射中的箭一般,飛快穿過。

但是,荊棘過後,會是平原,沙漠過後,會是綠洲。艱難過後,也許傳來的,會是比以前更加透人心扉的芳香,奮鬥吧,在青春的路上留下自己的足跡,去迎接一束束照耀着的黎明的曙光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“青春也是如此,在暴風雨的沖刷後,散發出的,會是更加怡人的芳香。堅持吧,繼續奮鬥,與青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅持,在自己的青春路上努力奮進,不留下任何遺憾。

任何時候都不會放棄,也不能放棄,因爲,這是自己的青春。

越奮鬥,越青春。

奮鬥的作文2

對於學習,我覺得應該是一種樂趣,當你沉醉在知識的海洋,你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧,試過這種感覺的人的人都會認爲很奇妙。

每一個上了初三的人都會有很大的緊張感,在這種情況下,我還是決定給自己多加一些壓力,我覺得自己學習中最大的缺點在於基礎不夠紮實,總會對三落四的,學了前面的就把後面的忘了,因此我爲自己的時間做滿了計劃,不想浪費一分一秒。

制定一個滿意的計劃可以不是那麼簡單的事,爲了一邊學習新的知識,一邊溫習舊的知識,我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本,一本一本的翻,然後再做計劃,比如說一天背幾個單詞短語,或者默哪幾首古詩,背多少物理公式等等,這些計劃是留給寒假的,光是這些已經佔了大半個寒假了,平時也要有計劃,爲了讓自己有更多複習的時間,原本就睡得很晚的我把時間又向後推了半個小時,雖然是很困很累,但是爲了目標,再苦再累我也樂意。

有時候學習是一種很享受的事,就算有時候會因爲背書不順而煩惱,但我總會一次又一次的嘗試,直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候,都會告訴自己,當我在玩的時候,別人也許還在努力,如果自己出去玩了,努力的人就會超越你,如果我能抵住誘惑繼續專心學習,或許哪天我也可以超越曾經比我強大的人,每次想到這些,我都會提起精神,因爲我不想被打敗。

其實初三就是用來奮鬥的,只要學不死就往死裏學,再不奮鬥還想賴到什麼時候?有什麼資格喊累?所有人都是那麼累,所有人都不想當一個失敗者,也只有努力,纔不會有遺憾,至少是奮鬥過的,上帝是公平的,機會也只留給有準備的人,如果你累了,請記住:所有人都在奮鬥,請不要退後!

奮鬥的作文3

農民伯伯需要在春天播種,纔會有秋天的碩果累累;工人們需要每天的辛勤,纔會有結工那天的工資;學生們需要寒窗苦讀十來年,纔會有爲祖國奉獻的那刻。

努力奮鬥一直是我國的傳統美德,古有孫敬和蘇秦的懸樑刺股,今有周恩來的爲中華之崛起而讀書。身爲新時代學生,我們更加應該將這種優良品質傳承下去,而不是在我們最美好的時間裏,做個只會玩手機的胖子。

可惜有些人就是不會珍惜現在這麼優越的學習條件,他們在學校整天打打鬧鬧,不思進取,無論誰勸說,他們絲毫不爲之所動。我們在人世間不過就一世,誰也不知道有沒有第二世,爲什麼要這樣浪費生命,你優秀也是一世,糊糊塗塗也是一世,優秀點讓家裏人欣慰點,讓自己的生活豐富點,多開闊眼界,不好麼?而有些人,他們整天不斷在奮鬥,遇到挫折無所畏懼,勇往直前,過程可能痛苦,但結果始終不會讓自己後悔,也不枉來人世間一趟。那貧苦家庭的孩子,每天上個學都要跑好遠,放了學還要幫家裏做家務,整天也就帶個紅薯,中餐也就解決了,讓人看了有點欣慰,又有點心痛。

像我們高三的學生,每天忙忙碌碌,不敢喊累,只能埋頭努力學習,有時真的痛苦的想放棄,但又想到自己有什麼資格放棄,我們雖然累,但至少我們不用風吹雨曬,而我們的父母,他們每天辛勤勞動,在我們面前從來不表現出他們的辛酸,我們拿着他們的辛苦錢,難道不應該努力學習麼。那時我們早上六點多就去上早自習,大聲朗讀,晚上,別人都入夢了,我們還在學習,那感覺每一天生活都很充實。在我想放棄時,我總是會想起初中一個老師跟我們說的一句話,最可敬的莫過於迎難而上,最可怕的莫過於放棄自己。如果一個人自己放棄了自己,那人的一生也就差不多了吧。

奮鬥,好嗎?我們不應該再渾渾噩噩的下去,我們要理清我們以後到底要幹嘛,不要在剛剛過了四分之一的年紀時,就讓自己的人生再無翻盤的可能。我們努力奮鬥,並且要付諸於實際行動,這樣才能讓自己的人生道路愈發的光明。

奮鬥的作文4

人生的價值在於展現那屬於自己的燦爛輝煌,而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想,有着高人一等的天賦,可最終也只是碌碌無爲,望天飲恨。原因也許有很多,而缺乏意志、缺乏奮鬥就是其中一個重要原因。

一路走來,曾經的.天真已褪去,逐漸成長的我也越發堅強,許許多多的事例教會我爲理想而努力,要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮鬥的下場。每個人都有自己的方向,在那條屬於自己的路上也許有風吹日曬,暴雨連連,可以往的經驗告訴我們,不能放棄,向前走,走出自己的華麗。

籃球新星林書豪說過:這世界上有太多天賦出衆卻懶散的人,感謝他們吧,是他們給了我們這樣沒什麼天賦的人以機會,因爲我們會努力。

每當我看到這句話的時候,我的視線總會模糊起來,意識已回到以前,那個樸實無華的小男孩,那個迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時我就像一塊石頭,像一棵小草,像一隻螞蟻,平凡是我的代名詞。

可是我不甘沉淪地努力着,默默地奮鬥着。石頭又怎樣?精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡,春風吹又生”,小草那頑強的生命力衆所周知,小草同樣能染綠一方天地。什麼東西能搬起重過自己幾十倍的東西?無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多麼堅強的意志。這一切的一切都激勵着我:去用自己的雙手贏得勝利。於是我不負衆望的不懈奮鬥着,從不言放棄。

強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子,沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化?夢想在前方,我也在努力,成功的曙光仍然會灑在我的身上,即使別人會鄙夷,可我依然是我,我仍會奮鬥,奮鬥出華麗。

奮鬥的作文5

我們的人生,一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是爲了贏。

這句話說得很對,我們生下來就是爲了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,纔會輸。但是,我們只要奮鬥,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮鬥的東西,很多,我要學習的東西,很多。我的奮鬥,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因爲,這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對於在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮鬥過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將將我所學的知識用上。

我奮鬥過,我努力過,最後的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因爲,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮鬥,最後的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮鬥,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮鬥會隨着我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標爲達到之前,我的奮鬥不會停止,因爲,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。

因爲你努力了。

我的奮鬥,將要與你們同步。

奮鬥的作文6

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

你是否有過理想?是不是很快就被困難嚇倒了?是不是一天換一個新的理想?

理想是人們前進的動力;是人們在黑暗中的指路燈;是人們在快要放棄時的一次鼓舞。理想很多很多!把人帶入另一個世界--一個由自己主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜!

有些人重視自己的人生,有些人不重視,難道說不重視認識自己的未來都是愚昧的人嗎?不!那是因爲他們對未來感到渺茫,哪個人不爲自己的人生而奮鬥。”下了課,同學沒也紛紛都聚在一起,唧唧喳喳的議論着,超兒說:“切,還人生理想呢!我現在成績很差,眼前的作業一大堆,哪有空去考慮那個啊,長大打工我無所謂!”坤兒說:“你說的不對,人生的理想是精神的支柱啊,泰戈爾說過,只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。只有經歷了風風雨雨才能到達成功的彼岸啊!”是啊!不歷盡風雨怎呢成功呢?有了付出,必有收穫,收穫大小是無所謂的,重要是你感到了成功的喜悅,它就想甘泉滋潤這你的心田。沒有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢?沒有寒冬刺骨的風雪,怎呢有美化的清潔的沒呢?知道我們想我們的理想進軍,那還怕什麼不成功呢?不怕你失敗,就怕你退縮,退縮是不感面對你自己,自己就是人生最大的敵人,戰勝了他,不就一帆風順了嗎?

只有現在的奮鬥,纔有未來理想的實現!記住:“花有重開日,人無再少年”!所以你只有一次機會!不是成功就是失敗,在這兩個答案中選一個,你會選哪個?

奮鬥的作文7

或許有些東西你還未來得及珍惜,又迅速變爲回憶。它暗示的是永不待人的時間,白駒過隙的生活。不要爲失去的嘆悔,站在打翻的牛奶面前哭泣是無爲。沒有日出的早晨,讓我們共同珍惜更爲寶貴的晨光。在皎潔的月下,我們要欣賞月色,更要做一番寧靜的思考“悟已往之不諫,知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫,生活在夢想中的人是空想家,只有直面現實勇於奮鬥的人,纔是真正的勇士。忘掉過去的煩惱,也忘掉過去的榮譽,因爲昨天的所有都已變成遙遠的回憶。心若在,夢就在,只不過是從頭再來。

或許單薄的你還未來得及奮鬥,就掉進了深淵,成爲失敗者。可是當我們重新爬起來體味生活,我們不難發現:今天的失敗並不代表明天的失敗,只要奮鬥是永恆的,成功就在眼前。泰戈爾說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。”十八歲,我們就是要拼搏,邁入成人的行列就意味着我們竭盡全力去實現夢想,永不放棄是我們的執著,永不言敗是我們的豪氣。

或許我們失去的比得到的還要多,這並不重要,因爲我們最終得到的卻是最寶貴的。正如,失去了青春年華,卻開闢了一方實現自己理想的天地一樣;正如失去了輕鬆無憂的生活,卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇,實現夢想的過程或許會有痛苦和彷徨,但擁抱夢想,收穫到的將是成功的喜悅,爲了最後那飛向理想的一跳,我們唯有奮力一搏。

沒有奮鬥的汗水,生活是枯燥的;沒有思考的靈性,學習是無味的。失敗不相信眼淚,成功不青睞弱者,學會爲自己伴奏,高歌猛進,鑄我輝煌。永遠記住:只要你有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅實的土地。爲家庭的榮譽而戰,爲我們的明天而戰,讓我們奮鬥到底!

奮鬥的作文8

初三,一聽就知道是個充滿着緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮鬥”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,於是就與其他 人一樣遵循着這兩個詞拼命地奮鬥,“陷入了這個世界”。

這個世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛牆上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數以千人爲前途而奮鬥留下的痕跡,而這種奮鬥精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,於是到我們升上初三,奮鬥之風便日益強烈,將我們籠罩在內。

在那裏,我們每天都埋頭苦讀,無視着桌面上的書漸漸被導入腦中,卻還是書高如山。每當我仰望書山,想要休息一下的時候,卻看到衆書生依然揮筆於書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮鬥”在我身邊激盪,迴旋……

在每一個班裏,這種奮鬥現象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮鬥,爲達到自己的目標付出無限的貢獻,奮力鬥爭,就連課後的十分鐘都投注於學習 上,絲毫不肯放鬆。這種現象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

而我的奮鬥之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時候,我並不是個如此拼搏的人,我對學習總是懷着憑弔的心態。但自從我注意到我們班的一些奮進而優秀的同學 後,我的奮鬥之心便開始觸動發芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,於是我展開了奮鬥的嫩芽……就這樣奮鬥的種子在我們班不斷地誕生。發芽。長葉,使我們沉浸在這個奮鬥世界之中。

奮鬥,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進,讓我們共同創造奮鬥世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮鬥作文生活需要奮鬥!

奮鬥的作文9

堅持理想,努力奮鬥

每個人都有自己的理想,但是,並不是所有人都能實現自己的理想,那是爲什麼呢?

記得《最後的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師,一個老婦人來訪說他丈夫快不行了,臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老闆,年輕時曾經和著名的音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他很喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的前程。可惜,當時二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂家。現在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。

最後蘭塞姆去世後,他留下了一句遺言:假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成爲偉人。

我覺得蘭塞姆說得真對,如果布店老闆當初可以認真學習音樂的話,那他就再不會是一個普通的布店老闆了,那將會是一個著名的音樂家,前途無量。可見,如果他能夠堅持自己的信念,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個人都不願意庸庸碌碌過完一輩子的,所以,每個人都有自己的理想。而你要實現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想,實現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實現自己的理想,實現自己的理想是要經過磨練的,記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎麼能夠實現你的理想的?在實現理想的道路上,會有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個人如果想要實現他的理想,那麼他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最後方能實現自己的理想!

可見,要實現自己的理想,“堅持不懈”這一點是多麼得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現你的理想的!

奮鬥的作文10

多年以後纔會發現,今天的努力根本就不會白費。如果現在選擇安逸的度過大學四年,將來換來的會是無窮無盡的後悔。

努力,對於我們來說意義到底在於哪裏?提起鼓勵和奮鬥,自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時光。

那個時候班主任和各個任課老師都跟我們語重心長的說很多的話,總是告訴我們現在好好努力,以後就會過着和美好的人生。

可是後來我才發現,當初的信已爲真,現在看起來真的是愚蠢而不可及。因爲這個社會並不是我們所想象的那麼美好,正如我們一開始不能夠想象,其實那些美好的思想都是大人給我們灌輸進去的,以至於我們成長到大人都還是小孩子一樣的幼稚。

也許後來很多人,都有這樣的思想,一瞬間的叛逆,或許很多時候,不甘心沉浮。

但是我們可以選擇的人生,一直都是在自己的腦海中想象着的。

每個人都有自己的事情要去做表示大家都那麼閒,想着等着你去傾訴夢想。

也許很多事情,本事就是那麼簡單。但是如果你寫作文的時候,字數不符合要求,同樣的也是不會過關。

後來的人生,我們需要找準自己的方向,在不斷的訓練過程,給自己鍍金。

他們也曾經走遍天涯海角的每一個角落去尋找自己夢想的方向,和花開的聲音。

可是現在,不在意天長地久,天寒地凍,路遙馬亡。

奮鬥的作文11

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裏,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起爲這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。爲了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享着那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。

我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20xx級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會爲某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、羣英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方爲人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,爲了美麗的祖國我們將竭盡全力,爲了祖國美麗的永生,我們將奮鬥終生。

奮鬥的作文12

我四年級加入田徑這個大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。

在訓練時有許多開心和傷心的事情,經過努力的訓練,最後比賽每一位同學也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校爲我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間爲我們訓練,有時還搞些笑話,讓我們學生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

我可以說是田徑的老隊員了,經過了兩年的比賽。在今年是最後一次爲母校增光。我充滿了信心。

20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業考有作用,加油啊!放鬆”劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前衝。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,爲我加油,因爲我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見到老師睇到成績後噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這麼緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77。”

我呆呆的看着老師們做在欄杆上,抽了一根菸。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

不過我永遠都會記住老師們對我的培養!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!

奮鬥的作文13

人生如海,潮起潮落,面對這個五彩斑斕的大千世界,我常常陷入沉思:人的一生應該怎樣度過?

是像李白人生得意須盡歡,莫使金樽空對月及時行樂嗎?是像岳飛壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血精忠報國嗎?還是像李煜終日發出問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的哀婉幽嘆呢?

如果你問我的選擇,我會毫不猶豫地告訴你:我選擇奮鬥的人生!

風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪;我們從時代的舞臺走過,難道不應爲這個世界留下些什麼?在人生這個五光十色的大舞臺上,是主動扮演勇往直前、積極進取的主角,還是被迫充當飽食終日、碌碌無爲的龍套,只能由自己決定。

歷史上無數偉人已經爲我們做出了正確的抉擇,海倫凱勒、霍金、張海迪雖然病魔奪去他們健康的軀體,但他們卻用頑強的意志創造了一個又一個生命奇蹟。這些掌控命運的強者,猶如飛翔在暴風雨中的海燕,劈風斬浪,搏擊風雨,像閃電劃過漆黑的夜空,爲人類的歷史畫卷塗下一抹誘人的亮色。

人生如四季,在春中享受爛漫,在夏中燃燒激情,在秋中感悟收穫,在冬中體味痠痛。細細體味那四季的旅程吧!雖然一路上冰刀霜劍、雷錘電斧可能使你傷痕累累,但不正是這樣,才能讓我們欣賞到常人無法想象的綺麗美景?也只有這樣,當我們伴着歲月垂垂老去時,纔可以面對死神綻放自豪的微笑:來吧!我不遺憾!因爲,我的人生已足夠精彩!

生若夏花般燦爛,死若秋葉般壯美,一生有了這樣一次傾情的歷程,便已足夠!

我欣賞這樣無比精彩的奮鬥人生!

奮鬥的作文14

已是深夜9點了,漆黑的天幕上綴滿了星星。還未休息的幾戶人家仍亮着燈,燈光撲朔迷離。

我感覺眼皮就像灌滿了鉛似的,似乎重上百斤、上千斤。因爲學珠心算的緣故,我的作業比其他同學整整多了一倍。我累得趴在了桌上,已經沒有力氣去光顧那些試卷了。可心中卻總是那麼一些忐忑,我只好硬着頭皮把筆尖轉向了它們。終於第2張試卷大功告成,喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷,望着密密麻麻的數字,我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的表情,我又一題一題地做了起來,時間也從我的筆縫中一點一滴地流逝。

突然我遇到了一道難題,即使絞盡腦汁也毫無進展。怎麼辦?怎麼辦!急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬,我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過一條弧線,又重重地砸了下來。我放聲大喊起來:“我不學了!不學了!不——學——了——”淚水一時間充溢了眼眶,一種說不出的感覺。苦澀、無奈交織在一起,淚水一滴一滴地往下掉,很快染溼了試卷。

四仰八叉地重重躺倒在牀上,習慣性伸手一拿,我翻開了牀頭櫃上的一本書。第一頁赫然就是愛默生的那句話:“凡事欲其成功,必要付出代價——奮鬥!”也許是我做得不對,我默默地想。我再一次打起了精神,很快難題解決,第3張試卷也做好了。

“耶!”我開心地大叫出來。

當天上的雨點不再墜落,當地上的花朵不再綻放,當魚兒離開水源,當小鳥放棄天空,當太陽不從東邊升起,當晚霞失去色彩……可人類依然在奮鬥不息。即使只有一絲希望,也要付出百分百的努力;即使面前是無窮的黑暗,也要期待明天的光明;即使海枯石爛、天崩地裂,也同樣堅持着。

奮鬥能戰勝困難,能創造奇蹟。只要奮鬥,明天就會有希望。

請不要退縮,不要害怕,站起來奮鬥吧!

奮鬥的作文15

小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水裏盡情嬉戲;老師的理想是幫助學生學到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。

記得在小學時,我的理想是考進好的中學。爲了迎接小學畢業考試,我天天在家看書,複習。有多少同學在我樓下踢球,我卻不能下去和他們盡情的玩耍,我必須忍耐。等到了考試結束我就可以盡情地玩了。果然,我的汗水得到了回報,我考進了萱X中學。在這裏有更好的條件讓我更好的學習。當我踏入這個學校的時候,我有了一個新的理想,那就是考入一所好的高中。

但是在第一次月考中,數學的不及格,英語單詞的記不住,語文文言文的解釋不知道,使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學期的期未考試中我再次失敗,全班排在了42名。42名!是什麼概念,這意味着我連普通高中也考不起.回到家,我在房間裏哭了哭得很傷心,這是我考得最差的一次,在我的聲邊沒有人來幫助我,沒有人來鼓勵我,只有大人們的失望.看着窗外小鳥的叫聲,彷彿在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起,我心裏想:我一定要靠自己.在寒假裏爲了提高數學,我天天練習數學題;英語單詞記不住,每天早上起來大聲朗讀,我一定行,我告戒自己,這都是爲了我心中的那個理想.檢驗我的時候到了,在第二學期的月考中,我以總分336排在了班上第16名.雖然這個成績我不是太滿意.但是這個成績是我用汗水和辛勞換來的,那次我非常高興,我離我的理想又更進一步了.在空曠的球場上,我大聲地宣泄.我做到了,我一定要實現我的理想,在以後的學習中,我一定要更加努力的奮鬥,我要向人們證明我自己,我能行,在面對困難的時候不要退縮要去戰勝它,困難永遠向勇敢者讓路!只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。

雖然離我的理想還有兩年,但是我在這兩年裏一定回更加勤奮地學習,相信我,我一定回實現我心中的理想!我會加油的!