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【實用】責任作文集合8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的責任作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】責任作文集合8篇

責任作文 篇1

較早之前在虛擬網絡上認識了幾位朋友,他們身處在不同地方,不論男或女,年齡和身份都不同,雖然相識了一段時間,直到現在我有所感覺到奇怪的現象,他們以爲在虛擬網絡上,所做的一切事情是不需要承擔任何責任。有些人就利用這個空間,藉助來宣傳他的商品,順勢藉助來免費買廣告,亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢,等等太多曾出不窮的事情。

偶爾翻閱報章都會閱讀到有關這些新聞,但是,仍然有很多人都會誤入這個圈套。其實並不是每個網站都存在壞份子,而是大多數人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事,而導致自己會有出錯現象,有機會陷入圈套,所以被壞份子騙財。當你要去做某樣事情的時候,認真的停頓幾秒,不急於表現自己,所謂壞份子就不會有機會騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網絡,都會有不少人被人欺騙,很多人就是利用別人的同情心來騙取。機於種種事情,當你做每一樣事情,都要付上一定的責任和承擔,不論你是被人欺騙,或是你是欺騙人。

責任作文 篇2

沒有愛情的人生,就如同植物沒有陽光和空氣,如同生命中缺少營養食糧。愛情如甘霖,滋潤着萬物生長。愛情是黑夜裏的一盞燈,照亮着漫漫人生旅途,並讓我們在寒冷時獲取溫暖。

愛情不僅僅是風花雪月,兒女情長,而是獻身、是付出,是與愛人一起承受人生風雨的漫長曆程,是生命的十字架,是靈魂的煉獄。也是一種相守,一種經的時間磨礪的堅韌。而不會發生轉折的永遠承諾。最後她會升華爲一種親情,一種難以割捨的親情,如同手足,如父母之間的親情。那是愛的大智慧,大境界。

追求愛一種痛苦,也是一種幸福,不論是那種都會是一種刻骨銘心的記憶,雖然時間有時會淡化情感,但心底的東西永遠存在,所以從古到今纔會有哪麼多絕唱。因爲這是人們對美的追求和嚮往。追求的本身就是一種美,當然不乏悽慘和傷感。想起了《詩經》中的句子關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。想起了彩蝶雙飛,這不過是梁山伯與祝英臺在演義追求愛的神話。“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。這裏我們可以看到的是一個爲愛癡狂者消瘦的身影。有人爲知己可以與其長相廝守,有人爲伊人可以終日茶飯不思。這不過是對愛的追求。

千百年來這樣的故事動人的上演着,並且長盛不衰,有人愛江山更愛美人。有人付出一切只爲看一眼她的笑容,有人發出“牡丹花下死,做鬼也風流的感嘆”。有人寫出“縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情”,的絕句。古往今來,有些人爲愛到癡狂,依然無怨無悔。雖然其中會有“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”的無奈。也可能會有“落花有意隨流水,流水無情戀落花”的無情。但這絲毫不能澆滅有情人心中的愛火,因爲這是一種對美的追求,對愛情的絕唱,這也是從古到今的主旋律。也許最動人的誓言是此首:“我欲與君相知, 長命無絕衰。山無陵江水爲竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”多麼美好的祝願。我想所有的詞語都會在他的面前黯然失色。

但他們的愛也許並不是真愛,不過是對美的追求。真愛難尋,所以纔會那麼多絕唱,真愛也有,可有時也會勞燕分飛,所以不由感嘆,人生無真愛,所以世間真愛本來就少,得到而有能珍惜着更少,所以愛成爲稀世珍品,不管結局是幸福或甜蜜,不管過程是如何的坎坷艱辛,許多人還是爲愛癡迷沉醉,甘願受盡磨難去尋找。

愛到底是什麼。我認爲她是一種理解,一種交流,一種性格的相容。一見鍾情是愛的表面,是一種美的慾望,而不是內心的真正的愛,只有彼此知道包容對方的性格,理解對方的內心。尊重對方的習慣,愛需要彼此的碰撞和磨礪,讓彼此的棱角在磨礪中消失,這對彼此是一種痛苦,只有經歷這種痛苦的人,還能有當初彼此的愛的感覺,這纔是愛,是大愛,是心靈之愛,她會升華出很多生命的感動,心靈的震撼。這樣的愛才會長久,纔會感覺到親情,纔會白頭偕老,不然所有的愛的誓言不過是美麗的謊言而已。

愛也是一種思想,一種與時俱進的狀態,社會在變,生活在變,我們的思想也在變,要隨時專注彼此的思想狀態,瞭解對方的想法,愛一個人而不知到他整天想什麼,那是一種潛在的悲劇,一旦有啥問題,都不知怎麼補救。最終是一種婚姻的結束。常聽說,人們因不瞭解而結婚,因瞭解而離婚。那是因爲不瞭解彼此的想法。

愛是彼此性格的包容,說到底,愛就是兩個人的性格問題,性格合的來,那就幸福,合不來,就是災難,有人打打鬧鬧一輩子,可他們也許不會離婚,而且會過的很幸福。有些人看起來從來不吵架,可吵起來也許就要離婚,也許過的很痛苦。這都和人的性格有關,同樣的一句話,在不同人那裏卻有不同的理解意思。你有時無法用道理說明白的,清官難斷家務事,不是沒理可講,而是對同一件事不同的人講不同的理。性格使然。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”如果性格不和,難保不中途下船,同牀異夢。性格決定愛,決定了愛的長度合寬度,也決定幸福的指數和婚姻的長度。

責任作文 篇3

安全責任重於泰山——富春江一橋二橋安全係數的調查報告

他們共同的特點是車速過快,據交警隊的叔叔告訴我們,從撞破護欄的撞擊程度分析,兩輛車的車速都超過了80碼,這是產生這兩起交通事故的重要原因。2、整改觀察:發生這兩起嚴重的交通事故以後,人們對二橋有點談虎色變,而我們學校就地處二橋附近,我發現人們都在過橋時小心翼翼,速度放慢了不少,交警隊的叔叔高度重視,採取了一系列措施防止此類型慘劇的發生。通過觀察,我發現他們主要通過以下幾方面的措施預防事故的再次發生:1、設置警示牌。由於我上學經常要經過一橋,我特別留意兩旁景物的變化,3天后,我發現在大橋的兩側已經樹立了警示牌:此橋已發生-------- 上面特別用紅色的字體標明,看起來觸目驚心。背景呈現1、 真實案例: 20xx年桐廬縣桐君街道富春江一橋發生一起特大交通事故,一輛載有4人的皮卡車在大橋上行駛突然撞上護欄,墜入江中,致使三人死亡。經調查,原因是駕駛員酒醉駕駛導致了慘劇的發生,但是不到一年,20xx年一橋上有發生車輛墜入江中致人死亡的慘劇,家住瑤琳嘉園的一位阿姨駕駛自己的車輛撞破護欄墜入江中不幸身亡,所不同的是兩次撞破的護欄分別位於大橋的兩側,前者醉酒駕駛,後者沒有醉酒駕駛,但是2、擺放測速儀。由於兩次事故都是因爲車速過快的原因直接造成的,因此,交警叔叔在大橋的引橋兩側分別擺放了一臺測速儀,並且上面在前面用電子屏幕告訴來往的車輛,3、人行道與行車道分割欄。這是我意想不到的措施,原本兩旁的人行道和行車道也並沒有在同一平面上,並且人行道高於行車道15釐米,現在交警叔叔用大碗口粗的鐵欄杆立在靠行車道的人行道上目的應該是增加它的安全係數。實驗研究看來,交警叔叔用心良苦,他們的提醒司機注意行車安全的同時,又增強安全措施,防止發生突發事件時車子再次墜入江中發生悲劇,那麼,事實真的如我們預想的那樣增加安全係數嗎?我決定做一個對比模擬實驗測量一下。實驗材料:1、按比例的一組材料:賽車一輛,相同厚度比例的車輛輪胎與木工板及鐵製護欄材料(4:1:2)(根據實際測量結果分析:測定人行道高於行車道15釐米,護欄高度爲30米釐米左右,而轎車輪胎直徑一般爲60釐米左右)2彈簧稱、棉線、扎欄繩。實驗方法:實驗分兩次進行,兩次分別斜方向將彈簧稱拉動車子將“人行道”上撞擊,一次沒有護欄,一次裝上護攔,兩次拉動時彈簧稱的讀數保持不變,將發生的現象記錄下來。同學分組合作。分工:我負責用彈簧稱拉動車輛撞擊趙子璇負責護欄的安裝與調整實驗結果分析:

條件現象 不裝護欄 裝上護欄 車子撞擊後狀態 車子撞擊後保持完好,但衝上“人行道”。 車頭雖已遭破壞,但是車子撞擊受護欄阻擋後被彈回。

結論:從現象中不難發現,交警叔叔們這樣的處理效果顯著,原來容易衝出去的車輛能被有效擋回來,從而防止墜江慘劇的發生,不過我在二橋橋面上發現行車道上面已經劃了機動車道和非機動車道分界線,那麼,一橋爲什麼不也劃分界線呢,或許這樣也能提高安全係數呢,爲此,我和同學合作對一橋和二橋進行觀察。 橋樑

橋樑狀況 一橋 二橋 長 295米 285米 寬 12米 15.1米 高 22米 18米 人行道 0.8米 1米 護欄 1米 1.5米 車輛行駛狀況統計

地點車輛現象時間 一橋原收費站旁 二橋放馬洲樓梯口上 9月29日上午8:10—8:15 共通過機動車輛67輛,其中8輛目測車速較快,5輛車有超車現象,其中6輛車目測距離人行道不足1米。 共通過機動車輛117輛時,無車輛有超車現象,有一輛車有壓線現象 9月29日中午12:00—12:05 共通過機動車輛58輛,其中5輛目測車速較快,2輛車有超車現象,其中其中2輛車目測距離人行道不足1米。 共通過機動車輛98輛,其中2輛車速較快,一輛車有超車現象,沒有超人行道線現象。 9月29日下午5:00—5:05 共通過機動車輛63輛,其中8輛目測車速較快,2輛車有超車現象,其中3輛車目測距離人行道不足1米。 共通過機動車輛105輛,其中2輛目測車速較快,1輛車有超車現象,其中2輛車雖有壓人行道線現象但沒超線。 現象分析:從上面的數據中不難發現的確二橋的車流量比一橋大多了,因此車輛通行時比較擁擠,因而車速度較慢,而一橋由於車輛較少,而且由於沒有對路面的機動車道和非機動車道進行劃分離顯得路面比一橋寬闊許多,因而司機經常加速行駛,一橋車輛雖少,但是超車的車輛卻比二橋多,更多的情況下是機動車輛經常駛入非機動車道內,直接影響了非機動車輛的行駛,從而埋下了一定的安全隱患。因此,在一橋上劃非機動車道線應該是必不可少的。三、建議:將一橋行車道中將機動車道和非機動車道用塗線的方式分清楚,以便各種車輛自行其道,保證交通的暢通和駕駛員的規範駕駛。在一橋橋頭醒目標誌將正橋平整面中間改成有小坡度有緩衝帶,防止駕駛員一加油們,一衝到底。

責任作文 篇4

時漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責任。長大,就意味着我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因爲我們已經懂事,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因爲怕他們知道後比我們還焦急,平添一份多餘的擔心

小時侯,爲了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊着纏着父母要買這買那,以滿足心中那小小的慾望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啓齒跟家裏面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?

小時侯,從來不知天高地厚,從來不懂關心與否,總是閒父母說話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是無厭,默然爲我們驅趕了身邊的一切逆流。

小時候,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終於明白,家纔是我們心靈停泊的唯一港灣。那裏沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權的勾心鬥角。那裏只有無盡的親情和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來爲我們分憂解愁,爲我們擔驚受怕。因爲,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨。

路漫漫,我們長大了,有一種責任就叫長大!

責任作文 篇5

在3月1日至3月2日的軍訓中,讓我學到了許多,也讓我明白了許多。而一個大家都認爲的“負責任”的一個事件,讓我明白了——什麼是責任!

3月2日早晨,陽光耀眼。我們被教官帶到一個離基地不遠的地方。在比賽完“閃電報數”之後,接下來發生的事,我們一概不知。只聽見教官說選兩個人(一男一女)出來當我們的“小領袖”。在報名的時候,我並不在意。我覺得,自己已經是女隊長了,無需再去當小領袖了,所以,我沒有舉起手。由於太多人報名,所以教官只選了兩個表現優秀的同學:吳雅丹同學和鍾毅同學。然後教官又讓我們站軍姿、向左、右、後轉、稍息。在第一次中,同學們都不怎麼在意,甚至有一些還開始說起話來了。但總教官接下來的一番話讓我們鎮住了:“同學們,剛纔你們的教官已經挑選出你們的小領導。知道爲什麼要選小領導嗎?因爲他們是選出來爲你們分擔責任的人。剛纔做錯動作的同學,現在請各位同學舉起你們右手,向前跨一步並說一句‘對不起,我錯了。’錯一個,算一圈:被教官發現,卻沒舉手,追加成2圈。請教官清點人數,報到前面管理處。”有許多同學紛紛舉起那令他們感到慚愧的小手。段教官清點出人數了:37人。他迅速及果斷的向管理處報告。

對於我們來說,37人,是我們全班的九成的人,我並不在這其中。被告知一圈是200米時,站在我旁邊的熊冉,落下了眼淚。37×200=7400米,他們兩個人,爲了負責任,去跑7400米。難道他們不恐懼嗎?不害怕嗎?不,他們也害怕,他們也恐懼。但他們作爲領導,必須這麼做。他們就像爸爸媽媽一樣,總是在爲我們分擔着種種責任,有什麼事,總是他們去遮着。他們就如同一把大傘,爲我們擋風擋雨。跟着,他們跑了起來。班上的同學一個個眼睛溼潤了起來,幾乎女生都已經在嚎啕大哭了。之後他們停下來,總教官讓他們逐個逐個向我們擁抱,並讓我們說幾句安慰的話。“相信我們,我們一定能做到的!”這是領導人對我們的誓言;“請你也相信我們,我們也一定能做到的”這是我們對領導人的誓言。教官又一次訓練我們,還是像剛纔那樣,做錯的自動承認。教官清點了:18人。18×200=3600米。突然,丹丹吐了。我本想安慰一下丹丹,卻被教官擋回去了。我知道,教官這麼做,是不讓我們看到領導人那疲憊的一面。當他們再一次在跑起來的時候,老師在他們的身旁,因爲他們也向我們負責。因爲這樣,我們哭的更厲害了。可正如教官的一句話“他們不需要你們的眼淚,他們只需要你們的支持和信任。”停下來後,教官最後一次訓練我們,他還說:“如果這次全班都做好了,就可以免掉之前剩下的圈數。”我們大家一時間都興奮起來了。所以,全班都做好了。領導人也不用再一次的踏上征途了!

有一天,爸爸媽媽會離我們遠去;有一天,老師朋友會離我們遠去。責任,責任,它究竟是什麼?在字典裏,是做好分內的事。但在這裏,我要告訴大家:責任,就是分擔別人的壓力。領導人的責任,就是:向身邊的人傳播愛的力量!

責任作文 篇6

我們在生活中扮演着各種不同的角色,每一種角色都意味着一種責任。

作爲一個學生,我們也有我們應當承擔的責任。然而我們的責任就是認真學習,按時完成老師佈置的作業......現在的我們是祖國的未來,是祖國的明天,每一個人都可能是祖國的明日之星。爲此,我們應當承擔起自己的`責任,學好自己的功課,爲祖國的明天而奮鬥。

作爲一個子女,我們的責任是孝順父母,幫助父母做力所能及的家務。新聞上曾有過這樣的一個報道:十六歲的小強他的父親是一個漸凍人。小強每天既要忙於學習,同時也要照顧漸凍人的父親。所以小強這十六歲的肩膀上扛起了整個家庭的重擔。小強天天爲父親打理生活起居,絲毫沒有怨言,同時小強的成績始終能夠保持班級前五。就這樣,小強終日往返於學校,家裏。兩點一線,日復一日,年復一年,走過了七個風風雨雨。當訪問他,問他這樣累不累苦不苦時,小強微笑着回答:“我並不覺得苦,這是我的父親,我理應照顧他,這是我作爲一個子女應當承擔的責任。每每看到這是,我都會不禁想到:父母把自己的子女當王子公主般養着,他們卻生在福中不知福,嫌着不好,嫌那不對。完全把我們應當承擔的責任拋在腦後。

作爲一個社會成員,我們應當對他人負責。最美司機在他生命的最後時刻,依舊臨危不亂,用盡全身力氣把客車停穩,保證了遊客的生命安全。這種犧牲小我成全 大我的精神正是責任的所在。去年8月15日,天津一集裝箱碼頭髮生爆炸事件,在危機四伏的爆炸現場中,消防戰士前仆後繼,衝在前沿陣線從未退縮。“我們不中讓誰衝?"爆炸現場一名消防人員的這一反問向世界喊出了挑起責任的無畏勇氣。這一反問就是對責任最唯美的詮釋。

只有人人都扮演好自己的角色,盡到自己的責任,才能讓這個世界更加美好。

責任作文 篇7

1、士不可以不弘毅,仁以爲己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?——曾子

2、位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》

3、鐵肩擔道義,辣手著文章——[明]楊繼盛

4、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

5、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。 ——梁啓超

6、這個社會尊重那些爲它盡到責任的人。——梁啓超

7、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學會做人。——陶行知

8、每一個人都應該有這樣的信心: 人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任, 我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。 ——[美]林肯

9、一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。 ——[俄]列夫托爾斯泰

10、堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。——[俄]列夫·托爾斯泰

11、要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的辦法。 ——[英]毛姆

12、責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——[德]歌德

13、責任感與機遇成正比。——[美]威爾遜

14、責任到此止步。——[美]杜魯門

15、責任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊於迷途的時候,它會成爲可靠的嚮導。——普列姆昌德

16、高尚、偉大的代價就是責任。 ——[英]丘吉爾

17、有些事你不喜歡做,但你又必須去做。這就是責任的全部意義。——[英]查爾斯王子

18、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答覆生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。 ——[英]維克多·費蘭克

19、儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 ——[美]劉易斯

責任作文 篇8

一個人應該意識到他的能力並不是完全是他自己努力的結果,更多的是來自幸運,比如他的出生在不錯的家庭,比如收到了良好的教育,比如遇到所謂的貴人。

所以要心懷感激,願意給那些不怎麼幸運,那些真正需要幫助的人分享自己的幸運。

一個人生活在世,若是有了能力,除了滿足基本的生存和慾望需求之外,更多的追求應該是自我價值的實現。

自我價值實現的方式有很多種,總體說來是爲社會提供更多的價值,爲了它更好願意提供自己的力量,力量越大提供地越多。

這些年,因爲自己的經歷,我對這句話有了更深的理解。

當你有了力量,首先你就要學會剋制,知道自己是誰,知道想要什麼,不肆意妄爲。

拿我舉例,我覺得追求女孩子是一件很簡單的事,如果我不剋制,不拒絕,不爲自己設置底線,我認爲我會失去控制,我會迷失自己,那對我來說是很可怕的事。

所以迷男得了抑鬱症,不是沒有原因的。

力量越大,責任越大,既心懷感激,價值實現,自我剋制。

以上是我對這句話的理解。