關於勵志的作文彙總10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勵志的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志的作文 篇1
現代社會日益和諧，發展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯繫日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備爲社會、爲祖國、爲家鄉做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的侷限性，提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開羣體的，我們合作的成果屬於大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各爲承後責任，完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離羣體而單獨存在，因爲個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，纔能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啓發思維，開闊視野，激發創造性，並能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共爲我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啓發，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。
勵志的作文 篇2
“以人爲鏡，可以明得失。”唐太宗以諫臣魏徵爲鏡，恩澤萬千，惠及衆生。然而對於我們普通人而言，沒有人能附屬於自己，只能永遠做自己的嚮導，以評價自己的功過。這當然不意味着我們會在迷茫無知的狀態中選擇平庸，因爲只要自己的心中常存一面明鏡，見賢思齊，見不賢而內自省，就能完善自我，活出應有的風采。
20年前，一部《渴望》紅遍大江南北，人們爲《渴望》不斷攀升的收視率瞠目的同時，驚異地發現社會風氣也隨之發生了很大變化，許多地方犯罪率下降了。人們說，片中集中國傳統勞動婦女美德於一身的劉慧芳拯救了改革開放後在兩種價值觀衝突下痛苦迷茫的國人，而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人，看顧到了劉慧芳的善良，看到了自己的愚昧狹隘，於是猛然回頭；失落頹廢者，看到劉慧芳的堅強樂觀，看到了自己的孱弱，於是擦乾眼淚，笑對生活。
也許劉慧芳只是一個存在於藝術中近乎完美的人，但因爲人們心中有一面向善明鏡，那些人類孜孜以求的美好品質才能使之將陽光投射到現實中的黯淡的生命。
1984年，中國女排爲祖國奪得第一枚團體奧運金牌，燕京啤酒廠的職工深受鼓舞，他們以“發揚女排精神”爲口號，奮鬥十幾載，將一個小作坊發展成爲全國知名的廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣，但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上，實現了自我的超越。
在現在看來，因爲一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡，似乎天方夜譚，在日益物化的生活中，平日裏的好人好事往往只能成爲我們的飯後談資，看了“十大感動人物”，也只是撒幾把眼淚，之後，又與自己的陋習形影不離。是的，別人的故事只能是一個外部的條件，不能成爲真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡，從他人身上尋找到自己的裨益，那麼一切微小的事情都能成爲改變自己，昇華自己的機會。
勵志的作文 篇3
聽完“勵志報告”後的感想
今天我們學校來啦幾位在大學上學的師姐師哥，聽立志報告感悟。
來我們班的兩位曾經還被我的數學老師教過呢。一位叫方菲，另一位叫王斌軒。
他們向我們講啦他們從小學到大學的種種經歷。爲何而奮起?爲何會把學習的痛苦化爲動力?爲何會走上成功道路?他們向我們一一回答。
方菲姐姐說過一句話：“你在玩的時候，總有人在學。”她說在你不想學的時候一定有人在努力學習，這時你就要想一想你的夢想，讓它化爲你學習的動力。
我想如果一個人失去拉前進的目標，就像是在大海中一隻漂泊的小船，面對茫茫大海卻不知從何而起。所以從小樹立一個目標是要有的，這樣你就會爲他去努力奮鬥去實現它。
我們大家都有一個毛病只看到他人風光的一面，卻不知背後的艱辛。我們要爲了風光去學習，當然拉也爲了以後的日子。努力學習是我們每一個人應盡的責任，這是給父母、老師最好的回報。
“吃得苦中苦，方位人上人”讓我們牢記着這句話作爲心中一個永遠不倒的豐碑，好好學習，爲我們的明天做好準備，口說無憑，讓我們一起來奮鬥吧。
這次報告會由中國關工委演講團成員王老師主講，他用豐富的人生經歷，真實的感人故事引導同學們樹立正確積極健康的生活態度，激勵我們去勇敢的面對困難，努力奮發成才，使同學們懂得感恩老師，感恩父母，感恩祖國，從而珍惜現在的擁有的幸福生活，做一個知恩圖報，有修養的當代小學生，範文《聽立志報告感悟》。
王老師講的頭頭是道，每一句話我們都認真地聽着。他精彩的演講不時贏得大家的陣陣掌聲。
有許多的場面讓我們催人淚下，當聽到讓我們托起父母的手時。我想:“真沒看過爸爸的手是什麼樣子的。”當看到爸爸的手時，我驚呆了：爸爸的手已不像原先那麼光滑了，手背上長出了許多黑斑，手心裏也長出了厚厚的老繭，額頭上增添了幾道皺紋，頭上也長了許多白髮。天哪!這就是我的爸爸嗎?這時，我的心在顫抖，豆大的淚珠像斷了線的珍珠一樣不由自主的從我眼裏掉了下來。我對爸爸說：“爸爸這幾年來您風裏來，雨裏去一直照護着我，您辛苦了，兒子對不起你!”此時此刻同學們都對父母說出了自己的真心話。
再看看辛勤培育我們的老師，一股心酸涌上心頭，老師都教我們五年了。我們呢?從沒對老師說過一句感恩的話。我們的老師真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”再也形容不過了，真是：燃燒了自己，照亮了別人。當聽到讓我們擁抱老師的時候，同學們立刻把老師圍了起來，有的向老師問好，有的向老師鞠躬，有的撲在老師的懷裏泣不成聲······最後同學們高聲齊喊：“老師您辛苦了，我愛您!”同學們在老師面前飽含熱淚說出了自己的肺腑之言：“今後一定要好好學習，回報愛我的人們，長大做個有用的人!”
這些典型的事例感動了全場的3000多人，使我接受了一次從未有過的感恩教育，我表示：在今後的學習生活中聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，勤奮學習，勵志成才，好好回報父母，感恩老師，報效祖國。
這次感恩勵志報告會使我終生難忘!
勵志的作文 篇4
今天的天氣十分特別，雖是白雲萬里，卻也是有幾分特別：灰暗的白雲間夾雜着幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉，似乎預示着今天的特殊。
幾縷微風的吹拂，烏雲的庇護，使得我們的心也是安穩了不少。“立正！今天你們的任務還是站好軍姿！一個人站不好，每個人都要受罰！”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個教官，依舊是那個命令，依舊是那個場地。到底該怎麼辦？這是大多數人的疑問。
難道軍訓的意義只是軍訓？每每想到這個問題，不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是後來，教官的每次命令、動作都給了我啓發。
原來軍訓從來不只是有磨鍊意志的表面意義，軍訓對每個人的深層意義都不一樣。軍訓在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛鍊自我的平臺，讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺，讓我在平臺上大展身手，展示自我能力。
當我們擁有了自己的夢想的時候，苦累總不能阻擋我們的步伐。因爲前方的路還很寬，我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個在軍營裏普通的軍姿，我們也要將它做好，標準永遠只是底線。教官的話現在，在我們的心裏已經成爲了一種提醒，因爲我們現在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結果，以後越做越差。可是隨着時間的流逝，我發現，做動作時，每個人的臉上都洋溢着自信的笑容，每個人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令彷彿如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅毅的側臉上我看到的大家堅定的眼神，不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅持”彷彿深深烙在我們的腦海中。
每個人心中的夢想，在他們堅持的時候，熠熠生輝。這是我們的軍訓，我們的精彩。
勵志的作文 篇5
如今，我已經是我們學校的小小主持人了，打開我書房的門，你會看到張張獎狀和個個獎盃，這是“童星夢想”朗誦金獎、銀獎，這是“江干快樂星主播”，這是“小小演說家”……
“心若在，夢就在……”我奔跑！我堅持，我奮鬥！祝福我吧，個向着主持藝術舞臺奔跑的女孩！個爲了夢想而不斷超越的女孩！
勵志的作文 篇6
六月入夜，月亮怕羞似的躲進雲層裏。人們進入甜甜的夢鄉里，大地顯得格外靜謐。我早早的飛進夢鄉里，來到自己渴望已久的小天地。
我來到一座宮殿式的房子。我來到門前，迎面撲來一股荷花的香味，眼前彷彿浮現出這樣的景象——曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜的開着地，有羞澀的打着朵兒的。這樣的幻想是我情不自禁的推開那扇大門，我一進門就被那玻璃桌上的紙飛機吸引了。我走過去一看，那隻紙飛機吸引住了我走過去一看，那隻紙飛機上寫着幾個醒目的的字：放飛你的理想！我的理想？這使我想起小時候的一件事。
小時候，我看到電視上表演舞蹈的演員很美！於是我便纏着爸爸給我買了一條公主裙。等到屋裏沒人時，我就把洋娃娃放在椅子上，當我忠實的小聽衆！我便在“舞臺”（就是牀）一本正經的蹦啊跳啊！想起這，我瞬間明白了我的夢想，我的目標——就是當一名舞蹈家。於是手裏的紙飛機被我鄭重的放飛了出去！
我乘着雲朵悠悠的來到二樓，聽見門前的小天使對我說：“您好，這裏是如願以償地！”小天使爲我推開了大門，我滿懷激動的走了進去。這裏有精心裝飾的舞臺，漂亮的公主裙。臺下還有一羣特殊的觀衆——布娃娃。於是，我換上了公主裙在舞臺上翩翩起舞。舞畢，臺下響起一片雷鳴的掌聲！
“樂樂，起牀了！”一聲驚喊把我從夢中驚醒，我看見布娃娃正坐在我旁邊。爲了我的理想，我一定要努力奮鬥，絕不辜負老師，家長的期望。長大後一定要當上一名舞蹈家現在好好奮鬥，因爲學習知識是我打好基礎的第一步。
朋友，如果你有夢，有目標！就請現在好好學習！
勵志的作文 篇7
成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的.路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛着青澀的小青春嗎？她好嫩，因爲可愛；她好美，因爲青春；她好新，因爲萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑着，哦，那是成長在迎接着青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！
成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有着動人心絃的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因爲他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室裏的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最後得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！
成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪着青春中最美麗的邂逅。成長，你真美！
面對稍縱即逝的青春，我不會後悔，因爲它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱一首最爲貼近青春和生命的歌曲吧，來讚歎所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對着渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！
青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白髮蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！
勵志的作文 篇8
曾經讀過一個耐人尋味的故事：有一個網球教練問學生們：如果有一個球掉進了草叢，該如何去尋找呢？有人答，從草叢最淺處開始找。有人答，從草叢最凹處開始找。有人答，從草叢長得最茂盛的地方開始找。最後，教練宣佈了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。
這是一個簡單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實實地做好每一件該做的事，你才能成功。
生活中，有的人一提起成功，總覺得太困難，太遙遠，總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的，有位著名作家曾經說過：成功就是從一數到十，不要跳過就行了。每個人得到成功的機遇是平等的，而錯失成功的人不是將自己看得太高，就是對自己沒有信心，他們從來都沒有爲成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。
我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創舉，驚歎張海迪逆境中造就的輝煌，讚歎芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背後的汗水，成功的背後的艱辛。
我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應該看到他成功之前的無數個不眠之夜；我們看到張海迪成功了，但我們更應該看到她坐在輪椅上抱着書本刻苦自學的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們爲實現畢生的夢想和目標，都踏踏實實地做好了每一件該做的事，心甘情願流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天，是因爲它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅；高樓大廈之所以能頂天立地，是因爲它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。
努力地工作、學習、練習，是取得成功的必由之路。只有踏實的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說，要把想和做結合起來，纔會進步。踏實，還要善於開動腦筋，認真思考，才能事半功倍。
樹立起創造成功的信心，並將它落實到行動上，步步踏實地做好該做的事，相信不久你就會發現：成功其實並不遙遠。
勵志的作文 篇9
前不久我一直都跟大家強調執行力，這是因爲大家還沒有過渡到領導力的時候。這幾天又有一個創業小團隊邀請我做了顧問，因爲已經是很熟的關係。他並沒有要求我做什麼太多的事，而是給我做團隊裏的介紹。然後我說了這樣一句話：這個團隊是你的，不是我的！不需要我來領導。那麼怎麼才能成爲一個有領導力的人呢？
何爲領導，領導不止是一個職位的代名詞，更是一種心理上的承受鍛鍊。當領導就必須要有足夠的承受能力。內心就要足夠強大，而不是別人針對你，你就抨擊回去。領導要去忍受那些無法改變的事，更需要有毅力去改變自己可以改變的事。有能力去發現身邊值得改變的事，有智慧和思想抓住那些可能改變的事。有勇氣去面對大家的質疑和合夥人的評論，並且要有很強的自我完善的能力。
問問自己，是否能夠掌控全局。無論你是不是一個合格的管理者，如果你不能做到掌控全局，那總有一面會讓他人牽着鼻子走。“自己的專業要精，就是無人能及！涉及的方面要會，就是能快速使用！其他方面要懂，就是自己做不了的，但是要明白是怎麼做的。”這是我在創業的路上總結出的全局觀。能不能當好一個領導，你這個領導能當到多大，手下有多少人，能不能分配好。也就是說，如果你連幾個人的團隊都管理不好，那你就根本不具備領導力。
然後問問這個團隊是不是你自己的，是不是隻有你一個人。這個團隊是不是離開了你，地球就不會轉了。知道暴君最後的下場嗎？知道得民心得天下嗎？這就是我要說的，爲什麼會有會議一說。不可能什麼都是你來拿決定，你要讓身邊的合夥人或者值得說上話的下屬都要發言。只有真正聽懂大家想要的是什麼的人，才能是一個好的領導者。
心理，全局，決策三點都做到了，想必就是執行力了。這個創業團隊在拉我進去的時候，我說了這樣一句話。“我們看後續的發展，時間會證明一切！”這句話可能有點潑冷水，但是這句話依然要說。創業和不創業的人的本質區別在於，創業走出來的人少說多做，對每一步都把握的好。沒創業或者剛開始創業的都對以後抱有希望。執行力就是大家對希望的執行，一個好的領導要激發大家的執行力。而且每個人都能完善自己的能力，領導激勵每一個團隊成員，成爲這個團隊的推動力。
當領導這個領導是人，做事先做人。再強大的集團，上市公司都是人做出來的。我之所以說我創業路上披荊斬棘，是因爲我遇到了錯的人，而且遇到了好幾次。但是如果遇到了好的團隊，那好的領導必須要懂得尊重團隊裏的每一位成員。儘量爲他們創造好的環境和需求，這個需求是推動力。爲何谷歌享譽全世界，大家看看谷歌成員是不是自由自在呢？
我在這裏並不是要求團隊領導人去營造這樣的一個環境，只是要爲成員和員工努力創造良好的環境，和選着良好的人。只有這樣他們纔會爲這個團隊，爲你這個領導人創造更大利益。而那些把員工當賺錢工具的老闆，往往是最缺乏遠見的。
一個新的創業團隊，他們做的怎麼樣，不是我能決定的！也不是我的一句話他們就能成功或者失敗，至少這個團隊的領導人，要能做出個樣子，必須做到上面的要求罷了。
勵志的作文 篇10
五天後兒子出院，又被交叉傳染開始咳嗽，反反覆覆直到春節。婚當然沒離成，我卻在不覺間正式啓動了怨婦模式。
我找各種機會出差，來去如風，行蹤不定。
一回到青島，就開始長期冷戰，不接受任何道歉。我練就了最大的本事——要麼絕不開口，一開口就風刀霜劍。
他講笑話試圖活躍氛圍，我冷冷回擊：“有什麼好笑的？只有你這種沒良心的人才笑得出來。”
他岔開話題想轉移情緒，我不依不饒：“少扯沒用的，早跟你過夠了。”
他求和示好，我打擊報復：“別以爲道個歉就沒事了，讓我原諒，想都別想”。
他表達關心，我斷然拒絕：“少來這套，留着給別人吧。”
他怎麼做都不正確。我怎麼過都不快樂。
終於有一天他忍無可忍：“你在家成天拉着臉，說話永遠用降調，爸媽孩子都能看見，你覺得這樣好嗎？”
我再次山崩地裂地爆發：“你還有臉說我？什麼原因你不知道嗎？你若是對我夠好，我至於這樣嗎？你付出過多少，你爲這個家做過什麼？……”
強大的負能量像一個巨大黑洞，終於將我吞噬。
我開始日夜後悔，後悔爲他放棄原來的城市和多年的圈子，後悔懷胎十月度日如年給他生了孩子。後悔告別逍遙單身來與他節衣縮食地過日子。
悔有多深，怨就有多重。
