成功的喜悅作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的喜悅作文1
走進社會倒退的大潮，我們無不授到諸多成大事者的啓發：領有一份自信，成功間隔我們就不再邊遠。
只要有信心，就一定能行。在漫長的供曉得路上，我們不免會遭受很多的難題取挫折，一路艱苦，一路崎嶇，只要有十腳的信心相陪，就有取得成功的盼望。
還記得小學五年級時的我，渾身是膽。預料之外，未曾想到我竟然被選出來代表班上去參添城裏的作文競賽，我一時沒了主張，心裏只有一個動機：我能行嗎？要是不能獲獎怎麼辦？我所丟掉的不僅僅是我集體的顏面呀！究竟，這是我第一次去加入競賽。我呆呆的樣子被老師瞅在眼裏，他好像看出了什麼。然後走到我的眼前，和氣的對我說：“別懼怕，調整一下自彼的心態，別想着一定要獲獎，凡事沉在參加，只要絕力就走。能獲獎誠然賴，即便不能獲獎，也不什麼，權把它應作是給自己一個自我錘鍊的機遇，對自人也是有莫大利益的。”聽了老師的話，我沒說什麼。只是故作鎮定似的應了一句：老師，你釋懷，我會努力的。之後我長長地吸了一心氣。
實在，我對自己還是沒有信心，但我仍是癟足勇氣把這事給應了下來，我不能辜背老師對我的冀望，我不能老是低着頭幹人，我要用自己的舉動向社會發布：我不是一個缺少自信的人，我有信心作美每一件事，信任自己，我一定能行。
比賽場上，每個參賽者皆在搜索枯腸的往描寫他們的“校園秋色”，而此時的我仍然心緒不寧，情急之下，大腦一片空缺，不知當從何下筆。豆大的汗珠從我的額上滴下，“爾這是怎麼了？挺住！挺住！千萬不能就此鼓勁。”關上眼睛，搜腸刮肚，老師又呈現在我面前“同窗，你調劑惡本人的口態了嗎？就把它望息是一場測試作文，沒什麼大不了。”睜開眼睛，大腦彷彿甦醒了不多，“自信從信！只有佈滿自負，我必定言的。”我一直地給大家飽勁。末於，有了一點點的念路——春地的校園，充斥活力。走入凌晨的校園，總有各種花的臭迎點撲去，總能聽到各種鳥兒歡樂的歌頌…….不論怎麼，總算啓了頭。心面也不再這麼焦急了稍微思考一下，我又持續刻畫漂亮的“校園春色”。
時光到，請共教們把各自的“作品”晃擡佳，而後順次分開。該我走沒考場的那一刻，深深地呼了一口吻，登時覺得無比的輕鬆，總算從前了……否則的話..….
轉瞬十天就這樣過來了，當老師把我的作文競賽二等獎的獎狀遞到我手中時，我一下子傻眼了，我不曾想功會獲獎呀，只要不給我們學校爭光就好了。看着同學們向我投來愛慕的目光，我啼了，只管很委曲，還帶有一絲害羞，但這笑是實在的，是開心的。
我第一次享蒙到了成功的喜悅，我素來不知講，本來成功也是有滋味的……
我生不可能飽經風霜，途徑不可能層巒疊嶂。己生就是不斷戰勝艱苦跟挫折，不斷挑釁自我，超出自我的進程，要後退，信念必不可少。凡事只要敢於去勇敢嘗試，就能收成到成功的喜悅，就算是臨時的失敗在某種意思上咱們也是成過的。
成功的喜悅作文2
今年暑假裏，有一天我完成了當天的暑假作業，便從書架上拿出一本雜誌《軍事集結號》翻了起來。我最愛看這書了，因爲上面有陸戰軍武庫、戰鬥點擊、空中雷霆等欄目，都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優劣，還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。
翻到書的最後幾頁時，我的目光停留在"大菠蘿基地"欄，刊登的全是與軍事相關的作品，都是人畫的，投稿印上去的，有名槍、戰鬥機、軍艦等，每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫，要是我的畫能登上去該多好啊!
於是， 我拿來A4紙和鉛筆，照着一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫了起來。畫好後，又左看右看，擦擦改改，終於滿意了。
我問了爸爸離家最近的郵局，便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎，我光撿涼陰、樹陰地方走，還是熱得滿頭大汗。終於走到了，誰知那是個郵政銀行，不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個。曾經，老師讓同學們學着寫信寄給老師，我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點遠。沒關係，只要能快點寄去就好。我顧不得身上一個勁地冒"油"，徑直向那個郵局奔去。
走近了，卻見鐵門關着，一問才知道，星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又信心滿滿地去那個郵局。到那兒一看，開門了!我十分高興，買了一枚郵票和信封，工工整整地寫上郵編和寄信地址，貼上郵票，小心地把畫折起來裝進信封，然後輕輕把信封投進了郵箱。做完這些，我頓時好像幹成了一件驚天動地的大事，興高采烈地回家了。
暑假過去了，又開學了。我沒再訂《軍事集結號》，因爲媽媽說家裏的書我都看不完。但我可以借同學的看。有一天老師又發雜誌了，發了好幾期的，好幾本。我借來同學的，二話不說，先看書後面的畫，一本上沒有，看到第二本時，眼睛一亮，書上印着我的"黑鷹"直升機，旁邊寫着設計師:康祿源 ，正是我暑假裏畫的!我激動萬分，讓同學們一看，霎時，引爆全場，有的同學對我豎起大拇指，有的說我"牛"，有的說我厲害。我聽了，心裏美滋滋的。我把雜誌拿回家讓媽媽看，媽媽驚喜地說:"喲，還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了，還專門在網上買了那本雜誌留作紀念。
一個小小願望的實現，讓我嚐到了成功的喜悅，也給我帶來了一個終生受益的啓示:你只能一步一步向成功走去，成功不會主動向你走來。
成功的喜悅作文3
那天，老師告訴了我們一個好消息，下星期一學校要舉行一次賽車比賽，有賽車的同學可以報名。大家都積極地報名，只有我沒有報，我很猶豫，有同學說：“他那輛車，還沒我那輛破車跑得快。他一定會被淘汰。”我被嘲笑後，心裏很氣憤，心想，我非超過你們的。我站起來，憤憤不平地說，我報名。老師向我投來讚許的目光，又說：“明天我們在班上舉行一次比賽，選一個代表去參加比賽。”
回到家後，我想我那輛車常會出故障，就想讓媽媽給我買輛新車。我把我的想法給媽媽說了後，媽媽不答應給我買，她說：“只給我買一些零件和資料。”我只好答應了。我把買來的零件一個一個的裝了上去，試了一下，居然，我的車比以前還快，我給它取了個名字，叫“衝鋒號”。
第二天比賽的時候，我們班上的那些車手的車子一下就跑完了一圈，我的車卻掉得很遠，我說：“衝鋒號，衝起來吧！”我按動搖控板上的加速鍵，衝鋒號像聽懂了我的話似的，像光一樣超過了好幾輛車子，到後來，就只有李明的車比我的快了。李明的車是我們班上最高級的車。也是最耗電的車。可是他的車卻越來越慢了，我想可能是沒電了。我的車一下子就超過了他。結果，我得了第一名，李明的車確實因爲電池沒電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學校的比賽。
時間很快就到了星期一，正式比賽了。我開始試車時發現電池沒有電了，我正在爲電池關鍵時，李明站了出來，把他最好的電池借給了我，說：“拿去用吧，一定要好好的發揮，爲班級爭光。你看老師和同學們都來爲你加油來了。”我看着老師們都來了，我想我一定會努力，當上冠軍的。
比賽開始了，我的衝鋒號像閃電一般超過了所有的車，當還剩最後一圈的時候，我想我肯定是贏定了。可是還有一位車手，他的車子從側面超過我的衝鋒號，我說：“我一定期能超過你的。”可是那輛車還是在我前面，我沒有合適的彎道可以超過他，我開始着急了。在離終點不遠時，一個彎道出現在我面前，我當時很高興，我說：“衝鋒號，衝過去吧。”我一按動搖控器，我的衝鋒號就從彎道的邊上超過了那輛車。我對那個車手說：“哈哈，我終於超過你了。”我的車飛快地衝過了終點，我拿了第一名。我跳了起來，大聲說：“我贏了！我贏了！”臺下的老師和同學樣都在爲我鼓掌。當我走上領獎臺時，我的心兒都快跳出來了，我從來沒有像現在這樣興奮過，面對臺下全校同學的面孔，我把頭昂得更有力了。
放學後，我拿着我的獎狀和獎品一路小跑着回到家，我把我賽車獲得成功的消息告訴了媽媽，並把我的獎狀和獎品一股腦兒的呈現在我媽媽面前，媽媽很高興，直誇我能幹，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜裏睡覺，我還夢見我站在領獎臺上呢。
成功的喜悅作文4
在我記憶的長河裏，有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶裏溜走了，唯有一件事，一直沉澱在河底，因爲它曾讓我深深地品嚐到了成功的喜悅。
記得剛上小學一年級的時候，學校裏開設了興趣班。那時，媽媽和我都很興奮，因爲她一直覺得學一門藝術應該會讓我變得更加出彩。
於是，媽媽很快就把我送進了電子琴培訓班。當時，我內心也很迫不及待，因爲每次看那些大哥哥大姐姐上臺表演的時候，他們臉上都會洋溢着一種無比自豪、驕傲的感覺，我一直也想嘗試一下。所以，剛開始學琴，我就帶着一種無比渴望的眼神聽老師彈完了一首又一首的曲子。當輪到我們親手彈的時候，我更會很努力，很認真地反覆去練習。我還記得當時老師說我是彈得最好的一個呢！
年齡的增長，學習的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力，練琴的時間也越來越短，越來越少了。有一次，老師嚴肅地批評了我，說我不夠用功，聽了這些，我很慚愧。其實我也想改變現狀，可是……
直到有一天，我告訴媽媽，想放棄了，媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開：“人生在於堅持，當初是你想要學這門技藝的，可現在爲什麼又要退縮呢？難道你就真的那麼軟弱嗎？其實不是，而是你在爲自己不想努力找藉口！你那麼勤奮積極，那就證明給我們看呀！”聽了媽媽的話，我一下子重新鼓起了勇氣，對！我一定要堅持下去，我一定能能堅持下去，不考完十級曲目，我是絕對不會再放棄的，從那以後，我的字典裏就再也沒有“放棄”這個詞了。
斗轉星移，不知不覺中學琴已經經歷了六年時光。在這漫長的六年裏，我經歷了千辛萬苦。不論是不足時，受到老師的責罵，還是在練琴中遇到多大的難度，我都會努力的堅持，努力的奮鬥。
終於，我迎來了最後一次考試——十級考試。這次考前的情況比較特殊：暑假剛開始的時候，我們還有兩首曲子沒有學完，老師爲了讓我們參加最後一次的考級，也是費盡了心思。可是，那《新疆遊記》實在太難背了，十頁呀！我背不過。媽媽看我已經這麼努力了，又看起來這麼累，就勸我不要考級了。可我忘不了自己心中的誓言，更不想錯過這最後的考級，於是我參加了考前特訓班，早上在校練四個小時，下午、晚上在家再加強訓練，功夫不負有心人，我終於背過了考級曲目。
到了考級那天了，下午我滿懷信心地來到了考場。走進考場時我情不自禁地緊張起來，我定了定神，滿懷笑容，又十分深情地去彈琴。在離開考場時，考官用那種神祕的眼神看着我，我對他微笑，然後自信地走開了。在回家的路上，我已經淚流滿面了，可能是太激動了吧，爲我終於堅持了下來而激動。過了幾天，老師發下來了考級證書，看到證書一蹦三尺高，那時我真切地感受到了成功的喜悅，我成功了！
啊，我成功了！我牢牢記住了媽媽曾對我說的那些話，我努力過了，我真的爲自己足足學習了六年的電子琴而感到無比的驕傲。
成功的喜悅作文5
告訴別充滿童身童趣的小學時代，我邁進了中學的門檻，風風雨雨伴了我到了九年級。這就我的成功。我在失敗中品嚐着淚水，在成功中品嚐着自己的回憶。
每個人都有心中的一份喜悅，是關於自己的，或許是關於別人的，中國在日本的眼皮子底了趕走了日本人，我們看着身邊，一步一個臺階往上走，直到走到終點，我們爲他們加油，因他們而喜悅。我們爲他們的努力而努力，因他們的成功而喜悅。我們看到了他們的成功，同時也看到了自己未來散發的光。
還記得，我姑姑和我的一夜談話。姑姑給我講了二個故事。
媒體曾盛炒過一個慣偷的經歷他叫劉金華。偷偷摸摸大半輩子，監獄，拘留所常進常出，快61歲的時候看到大牆外有一個孩子經過，心裏猛然一動，自己都這般年紀了，白來世界一趟，最後連自己的骨血都留不下，於是翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。
他最後一次從監獄裏出來，找不到工作就去撿破爛。撿破爛竟拾金不昧，幾次撿到居民丟失的貴重東西，千方百計都要歸還失主手裏，並捎帶着清理衛生和維護治安，時間一長，被物業公司招成保安。一個賊竟當了保安，居民大譁：紛紛抗議。物業公司卻力排衆議，爲他打保票。豈知，有他當保安就最懂得防盜，賊們也不敢光顧那個居民區。後來他成了各小區爭搶不上的保安，原來居民區爲了留住他，將閒房給他住……
一個孩子去岸邊渡船，身上沒有錢。老人沒有讓小孩上船，孩子像當火捩了一棒，孤零零的立在岸上。忽然，他把衣裳一脫，連同書包裹在手中，“哧留”下滑進河裏。
秋風秋水，他受得了嗎？那孩子舉着衣服、書包，踩着水，一搖一擺地向河當中游去，黝黑的臉蛋凍得烏青。撐船的老人愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，快上船！”
孩子好像沒聽見。
船撐到孩子跟前，孩子使勁把頭別過去。
上船吧！別凍壞了？老人似乎在哀求錢一分也不要。
孩子不理他，依然向前遊。落彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞，那手中的花格子襯衫像五彩的花瓣，黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。
終於到了對岸，少年泥鰍一般躥上了堤岸。陽光在他的脊背上滾動，像一條條剛出網的銀魚在蹦跳。他把衣服一套，書包一撿，飛也似的跑了。河邊的沙灘上，寫了一條長長的水線，像一條無限延長的省略號。
後來得知，男孩考起了岸對面的中學，那天是開學第一天。
有趣的是，男孩每天上學都在河裏游來游去。數年後，男孩居然遊進大海，成了一句游泳健將，男孩曾給老人寄過一封信，稱他是他的啓蒙教練，要感謝他。
可是老人已去眠在河岸的沙丘。沒有收到這封信，沒有分享這份喜悅。
他們都成功了，老人也成功了。他成功的造就了男孩光明的前途。“小偷“也成功了。他們收穫了自力努力的碩果，成功的收穫了成就、喜悅。
我相信，不久的我也會成功。我們都會成功。我們每個人的臉上都有一份喜悅。
成功的喜悅作文6
成功是我心中夢寐以求的東西，是我歡喜的源頭，因爲成功可以迷倒千千萬萬個人。我翻開回憶的金相冊，打開金色的記憶之門，走上回憶之路。
20xx年暑假的一天，我被教練通知參加廣東百傑圍棋比賽，教練對我說那兒高手如雲，不但有許多與我旗鼓相當的對手，更有一些水平高於我的對手。賽前，教練對我說，保持平常心，只要發揮自己最佳水平就可以了，要做到勝不驕，敗不餒。
比賽開始了，我感覺自己情不自禁開始緊張起來了，第一局，我碰到一個氣勢洶洶的高手，我小心翼翼地下好每一步棋，力求不犯錯誤，最終我抓住對手的一個不起眼的錯誤，打敗了他。
接下來，我一直連贏了8場，贏得比較輕鬆，這時我有些驕傲了，我想這些人並沒有象教練說得那麼厲害，我有些沾沾自喜，教練對我說的話我當耳邊風，感覺冠軍已經非我莫屬了。
複賽階段到了，這個階段都是在初賽中勝出的`選手，這時我才遇到真正的高手王一韋，由於我的輕視，所以這盤棋我犯了一個重大錯誤，被他吃我的一條大龍，這時我才如夢初醒，認真重視起來，但這時我已經嚴重落後對手，怎麼辦呢？我時我發現對手很喜歡吃子，於是我故意在盤面上到處挑起戰火，引對手來吃子，最後在一個關鍵的地方設置了一個吃子陷井，終於對手由於之前吃子的順利而有些自負，上當了，我反吃了他的一條關鍵的大龍，我告訴他說：兵不厭詐，衝動是魔鬼啊。比賽結果我贏了，我高興地跑過去告訴教練，教練說：剛纔你贏得僥倖而已，真正的對手還在最後呢！聽了教練的話我心情有些沉重起來。
總決賽開始了，這次的對手是郭紅銳，賽前教練對我說：郭紅銳不但吃子能力強，防守能力也很強，中盤水平特別強，所以千萬要小心，只要在中盤之前不落後於他，那麼收局階段由於你的收局水平比他強，那麼你就有勝他的機會，比賽開始了，我渾身衝滿鬥志地和郭紅銳決一死戰，戰況異常激列，大家爭得難分難解，最後我終於贏了第一局。第二局，我本想乘勝追擊，確定勝果，但由於急於求成，在郭紅銳最強的中盤上犯了一個微不足道的錯誤，導致落敗。最後決定結果的第三局開始了，我吸取的第二局落敗的教訓，不急不躁，步步爲營，盤面下得滴水不漏，戰至中盤，大家平分秋色，不相伯仲，最後收宮階段到了，這是我的強項，我步步緊逼，寸步不讓，逼得對手窮於應對，而無還手之力，終於我勝了，我揚起右手用力一揮，狂吼一聲，以示我勝利的喜悅。
我拿到了我夢寐以求的冠軍獎盃，我的心情象盛開的玫瑰一樣盡情綻放，我爲成功喜悅，也感到成功來之不易。
成功的喜悅作文7
夢中又見那寧靜的大海，我前進了，駛向遠方，我知道我是船，只屬於遠方，每一次的成功都會給我帶來或多或少的喜悅，而喜悅就是成功的動力，讓我向更遠的目標駛去。
我的外公住在海邊，他一來到我家便會滔滔不絕地爲我講述大海中發生的有趣的故事，講大海里各種各樣的魚類，我便逐漸喜歡上了大海，於是每年的寒暑假，我便會到海邊的外公家，聽海、看海、坐在海邊領略大海那獨特的神韻。
五年級的暑假，帶着驛動的心，我又一次興沖沖地來到外公家。剛一踏進家門，我便迫不及待地嚷嚷着要去看海，外公並不急，笑呵呵地對我說：“銳銳，先別急，我們有的是時間看海，這次你來，外公教你船上捕魚怎麼樣？”“太好了！”我越發地興高采烈，因爲這幾年來，我每次都嚷嚷着讓外公帶我上船捕魚，可外公說我太小，看來這次我真的可以如願以償了。
傍晚，我牽着外公的手向海邊跑去。“現在還沒到漲潮的時間，不能捕魚，先上船適應一下吧！”我聽了外公的話心裏覺得很可笑：“有什麼好適應的，雖然我沒上過海上的船，可公園了的船我可沒少上過。”我扶住船幫，像小貓一樣靈活地越進了船艙。我不無得意地揚起了頭，外公並未對我大加讚賞，只是微笑着點了點頭，也一越進了船艙。
起錨了，平靜的海面漸漸掀起了波浪，要漲潮了。我坐在艙裏感覺小船晃呀晃呀，我也隨着船身不斷地搖呀搖呀。感覺五臟六腑都要搖出來了，我想吐，但吐不出來，難受極了。剛纔的那份得意早已消逝的無影無蹤。
“外公，我們回吧！”
“銳銳，今天我們不捕魚了，只要你今天能克服暈船，對你來說就是最大的收穫。”
“外公，我受不了了，還是掉頭回去吧！”我再一次用企求的目光望着外公，渴望外公的返航，但我看到的卻是外公堅定的眼神，看到那眼神，我知道今天是當不了逃兵了。
“閉上眼睛，身體隨船身自由搖擺，你會體會到搖籃般的感覺呢。”聽天由命吧，只有照着外公的話來做了。閉上眼睛，隨着船身搖啊搖啊，彷彿回到了嬰兒時代，這時的的船兒的確猶如搖籃，溫柔而靜謐。漸漸地，我的頭不再暈了，取而代之的，是美不勝收的感覺。
“現在睜開眼睛，眼光不要盯在近處的波浪上，儘量把眼光放遠，再放遠！”
睜開雙眼，看到的是海天一色，海和天是那樣的藍，藍得使人發醉。暈船的感覺離我越來越遠。在這夏日的傍晚，看天，是那樣的廣闊無際；看海，是那樣的一望無垠。我的心情漸漸明朗，不僅僅因爲這迷人的景色，更是因爲我成功的克服了暈船！此時此刻，我的心情無比愉悅。
在我們的生活裏，經常會有沮喪的事情發生。如果我們屏住氣，不急躁，不氣餒，找好對策應對這沮喪，就會獲得意想不到的成功呢！
成功的喜悅作文8
唐代詩人孟郊曾寫過“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”那是他獲得成功的喜悅。那一次，我也真切地感受到了成功的喜悅。
那是一個星期四，語文老師突然對我們說：“再過一個月，我們舉行一次古詩詞比賽。”同學們聽了，開始紛紛議論起來。老師又提高了嗓門說：“請安靜，還沒聽比賽要求呢！”同學們立即安靜下來，老師接着說：“這次我們比賽的內容主要是含有四字成語的古詩詞，希望你們既背誦了古詩詞，又積累了成語，一舉兩得。”我暗下決心，誓要奪得這第一名的寶座。
從此，每天放學回到家，我寫完作業就去背誦。我把《唐詩三百首》和《宋詞三百首》兩本厚厚的書都找出來放在學習桌上，認真翻閱每一首詩詞，把含有四字成語的都摘抄出來，早晨背，晚上背，分秒必爭，週末休息的時間我一點也不荒廢，幾乎到了廢寢忘食的地步。
時間就像飛箭，轉眼一個月就過去了，比賽的日子到來了。我胸有成竹地坐在自己的位子上，等待着老師出題。比賽一共分爲七個組，堅持到最後的那個組就是冠軍。老師說：“爲了不讓你們太緊張，我們先來幾場熱身賽。”很快就結束了無壓力的熱身賽。現在同學們都變得熱血沸騰，躍躍欲試。
正式比賽開始了，我們馬上就變得嚴肅認真起來，因爲如果沒答上來，就會被直接淘汰。“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。”——萬馬齊喑“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”——草長鶯飛“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”——春色滿園“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”——淡妝濃抹“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”——不堪回首“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲。”——曾經滄海“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”——無可奈何、似曾相識……漸漸地，有的組被淘汰了，最後，我們組只剩下我和二組的一位同學對決。比賽到了白熱化階段，他一句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”——人面桃花。我一句“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”——萬紫千紅。他一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”——山重水複、柳暗花明。我一句——五秒鐘過去了，同學們開始倒計時，突然我想到了朱廣權爲手不方便的人制造了靈犀機器人，大腦立刻靈光一閃，情不自禁地喊道；“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”——心有靈犀。我這顆懸着的心才放下來。臨到對方接着背，他也開始挖空心思地想，又開始倒計時，十秒過去了，老師宣佈我勝出。我激動萬分，欣喜若狂。
這次古詩詞比賽，給我帶來了成功的喜悅，也讓我體會到成功的背後是辛勤的付出，同時我也感受到了中國古詩詞的博大精深，因此，我們一定要把古詩詞永遠地傳承下去。
成功的喜悅作文9
我成功了，我成功了，我終於成功了！我興奮地大喊大叫！
經過幾個星期的努力，我終於成功了。“快要體育期末考試了”趙老師說：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰臥起坐，這可以揚坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因爲趙老師說：“要跳一百個纔算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎麼辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，my god！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。
晚上回家後，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地說：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個纔算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎麼辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地說：“噢，這事呀，知道了。”說完，走到客廳，打開了電視。
“老爸，你說呀，怎麼辦？”我爸說：“怎麼辦？問你自己呀。”
我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿着擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”
“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續說：“這說明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。
還有半個多月才考試，每天用十幾分鍾練習練習還考不過去？說幹就幹，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸說道。
過了六十秒後，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”
“八十七個。”老爸回答。
“啊？！才八十七個呀！”這種狀態，我什麼時候才能跳滿一百個呢？我心裏直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。
“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地說：“孩子，幹什麼事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘鍊，要持之以恆，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，爲了能把篆刻練得更好，就按老師說的，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最後一擔礎石成爲泥漿的時候，他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什麼？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恆的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地說：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”
經過兩個星期的練習，我終於可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關係，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績並不僅僅指獎盃和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？
成功的喜悅作文10
成功是每一個人所期待的，獲得成功後的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴，我才真正地體會到成功的喜悅，也嚐到成功背後付出的艱辛，知道了成功來得不容易.
作爲“彩色風鈴”小組的組長，製作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課餘時間，我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨着怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成爲一個彩色風鈴。
我遇到的第一個問題就是用什麼做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來，還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋裏轉悠起來，就在我一籌莫展的時候，我發現了立在牆角的一把兒童傘，那是我小時候出去旅遊在景區買的一把小陽傘，我連忙撐開看看，雖然有兩根傘架斷了，但修一修還能撐開。於是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構，這樣的話不僅解決了我遇到的難題，還可以廢物利用呢!
我和媽媽先把傘上的布給剪掉，剪掉布的傘看上去太“寒酸”，我還得給它裝扮一下，先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的，再小心地包在每根“傘骨”上，你可別小瞧這個，那可是一個細緻活，得一根根很小心地包，尤其是臨近傘架的中心位置，因爲還有很多的小的骨架影響，所以得非常細緻，末端也要固定好，不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架，我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。
支架的問題算式解決了，接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題，那就是用什麼將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去，媽媽提議用刺繡的線來連接。於是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔着穿成一串，而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致，這樣不至於太凌亂，爲了保證每個紙鶴和星星的位置不至於滑落，還要在每個下面都繫上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串，又發現，每兩個串得太稀了，如果要重新串，那可太費功夫了，還是媽媽聰明，她說可以把一串雙過來，變成兩串。但問題又出現了，這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝着下面，於是我們只能把線從中間剪斷，再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好，又是好幾個小時。
現在是“萬事俱備只欠東風。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話，做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題，於是我們決定把傘倒過來，這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了，我們立刻進行組裝。我們儘量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉着固定在傘架上，另外在固定時還儘量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰，這個風鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上，聽着風吹過風鈴，好不愜意，頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費，我也品嚐到了成功的喜悅.
成功的喜悅作文11
每一次的成功都是你人生路上的一個踏實的腳印”這句話我總是銘記在心，時時激勵我，讓我受益非淺。
記得在一年級的一次考試中，我們全班大部分同學都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿着考卷，回到教室，正聚精會神地訂正錯題時，xxx同學走過來，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語氣對我說：“真是個笨蛋，這麼簡單的題都不會做？”我一聽，氣不打一處來，可誰讓我自己不爭氣呢？於是我暗暗下定決心，我一定要考個好成績，讓你們刮目相看。
當天晚上，我認真地寫着作業。當我做到：“小燕從左向右數是第六個，從右向左數是第九個，問這隊一共幾人？”時，我傻了眼，不知道該怎麼解答。於是我想問爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來，因爲我對自己說：“我不能總這麼依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落後了。”於是，我又開始仔細思考。想到老師在上課時總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學，既形象又簡單，同學們很快就掌握了，於是我想到了可以用遊戲棒來擺一擺。我把紅的遊戲棒從左到右放了五個，那麼第六個是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個，數數看，不對，應該是八個纔對，這樣再數一數一共有幾個，終於工夫不負有心人，我總算把答案解出來了，心裏有說不出的喜悅。兩個星期後，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過，我也是胸有成竹的。沒過多久，我終於寫完了，又認認真真地檢查了一遍。結果，第二天早上，老師當着全班的面表揚了我。我拿着百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動得說不出話來。
俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人”。以前媽媽還說我是個貪玩的小孩，可現在我覺得自己已經長大了，我可以通過自己的努力去實現自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年裏，我體會更深的是快樂！
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
那天，老師佈置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閒地走着，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋着頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心裏越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。於是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難
成功的喜悅作文12
你們感受過成功的喜悅嗎？媽媽整天說這五個字，我一直不理解什麼意思，但我今天真正的感受到了成功的喜悅。比如說我考試考了一百分，鋼琴演出成功等等。但我覺得真正成功的喜悅就是你學會了騎自行車，騎着它，風從你耳邊吹過，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在對你說：“你真棒，你騎得真好呀！”那時，你就會感受到真正成功的喜悅。
纔開始，我騎自行車帶着輔助輪，看見其他小朋友不帶輔助輪自由自在地騎車，我心裏真是又羨慕，又嫉妒呀！
當初，我下定了決心要去掉輔助輪騎車。媽媽也非常支持我的決定，在院子裏讓我開始學騎自行車。
我剛學的時候，連坐上去都坐不穩，不過，我很努力。我坐上去之後，媽媽扶着我騎。你們不知道，才騎的第一圈，嚇死我了！我東倒西歪，跟上幼兒園小朋友騎扭扭車一樣。只要快一倒，我就嚇得停了下來。媽媽這時就對我說：“繼續騎！別怕！這樣就倒不了了！”我只好繼續騎車，果然沒有倒。
媽媽告訴我了幾個竅門，就是如果車子往左邊倒，你就把車頭往右邊轉。如果車子往右邊倒，你把車頭往左邊轉。媽媽還教了我如何上車，總算，我把騎車的一些基本姿勢學好了。
我騎着依然很害怕，一會兒往左倒，一會兒往右倒的。我感覺媽媽的手要鬆了，我就急地對媽媽說：“媽媽，千萬別鬆，我還沒有完全完全掌握，如果我摔骨折了，你還要給我掏醫療費讓我住院呢！”媽媽說：“沒事，騎你的！我一直拉着你的衣服！你不會摔的，儘管騎就是了。”我加快了速度，感覺到風吹過我的身旁，我騎着車子，風好像是對我說：“柳奕杉，加油！你很快就學會了！”風給我了鼓勵，還真有用。旁邊的柳樹姑娘搖擺着身子對我說：“沒事的，你很快就學會了，你騎得真好！”經過這麼多的鼓勵我更加有信心了，也騎得更好了。
媽媽還在我後面跟着、跑着，忽然我看見一個比我小一點的弟弟，騎着沒有輔助輪的車子，穿梭自如在平地上。我心裏想，媽媽還扶着我呢！看看人家，還比我小，真是我的榜樣！我心裏充滿了佩服。不過，我比原來騎得好多了。這時候，我還感覺到媽媽正在扶着我，跟着我。這一圈騎完之後，媽媽對我說：“我還扶着你呢嗎？”我說：“當然，你一直都在扶着我、跟着我，也夠累了吧？”媽媽開心地說：“錯誤，你剛纔那一圈，我就沒有跟着你，是你自己騎的！”“啊？”我充滿了疑問。“真的！”媽媽說，“我也想讓你學會騎呀！”“那你的意思就是我會騎了？”我說。“完全正確！寶貝，你會騎了！”媽媽臉上充滿笑容，我的臉上也充滿笑容。其實，我真的覺得是不可思議。
真沒想到，我第一次學騎車就已經完全會了。真的，我當時心裏體會到的成功的喜悅簡直沒法表達，我真是心憋，真的！我現在已經完全不是原來帶着輔助輪騎車的我了，我真正的會騎自行車了，是真的，我好想問一問自己，“這還是我嗎？”
成功的喜悅作文13
人生之路總是坎坷不平，我們每天都會面對各種各樣的挫折、困難。那麼，在面對這些阻礙你前進的畔腳石前，你會用怎麼樣的行動作出怎麼樣的選擇呢？是不斷徘徊、猶豫不前地選擇退縮，還是自信堅定，躊躇滿志地去面對和戰勝它們，取得成功呢？
上小學時候，我及其討厭運動，跑步總是不及格，跳遠也時常落到別人後面，於是對體育漸漸感到恐懼和自卑。上了中學，有一天，老師平靜地告訴我們：“你們的八百米考試是五分二十秒及格。”
聽了老師的話，我頓時驚呆了，心裏大叫：“天哪！”
我彷彿看到自己拖着沉重的步伐栽倒在終點線，周圍都是同學們不屑、或同情、或冷漠、或嘲諷的眼神。想起這些，我坐立不安，心咚咚亂跳，不知道該怎麼辦纔好！
我是一個自尊心極強的人，怎麼能容忍那樣結果的出現！“我會戰勝自己的，我會改變這樣的境況的！”我不停地告誡自己。
經過一定時間的思考，我豁然開朗：“有辦法啦！”我來到了好朋友身邊，對她說：“以後每天晚上，我們去操場練習跑步，好嗎？”
她驚訝地看了我一樣，隨即點點頭，認真地回答：“好吧，我們一起加油，每天晚上堅持跑八百米。”
從那以後，每天晚自習後，我們相約來到操場。雖然學校的夜景十分美，可以清晰地看到校門旁燈碧輝煌的景象，但我們無暇去欣賞它。我們一刻不懈怠地按照老師的講的技巧跑。開始練習的時候，跑兩圈下來，我連話都說不出來，只感覺胸悶氣短，喉嚨裏似乎有一股血腥味，難受極了。每當我跑完操場兩圈中的八百米，拖着疲憊的身體走在回家的路上，那難受的感覺讓我不止一次地想過放棄！但我想到自己的目標，看到母親、朋友支持的目光，我頓時覺得渾身充滿了力量，又增加了克服困難的勇氣。
時光飛逝，我已經堅持了近一個學期，我感到那四百米的跑道已經不再那麼漫長，那八百米的距離不再那麼遙遠。
那天，我骨子裏恐懼的八百米考試來了。雖然我對自己有了一些信心，但是當我站在起跑線前的時候依然感覺心跳如鼓，我一遍又一遍地對自己說：“我可以的！我可以的！”
我在飛跑的過程中，周圍的景象飛速變幻。我彷彿感覺白天變成了黑夜，想起那一個個夜晚，我付出的汗水與淚水，疲憊與堅持，畏難與勇敢。我感覺自己的身子越變越輕，幾乎與下午炙熱的陽光融爲一體。
“四分五十秒！”老師的聲音如雷，我笑了。我拍着朋友宇宇的手大聲叫道：“謝謝你，我成功了！”
雖然這次的跑步成績不是班級最好，但我已經心滿意足了。我戰勝了自己的怯弱與退縮，用努力與毅力換來了勝利的光芒。
八百米跑對於很多人來說是很普通的一件事情，但是對於我來說是一件驚天動地的大事。經歷這一切，我明白了：一個人能在逆境中依然淡定從容，用堅忍不拔的意志去戰勝挫折。那麼，成功終將屬於他的。
成功的喜悅作文14
“成功了！”全家歡天喜地的叫着，經過三天的長期抗戰，這片五百片的拼圖，終於被我們全家費盡千辛萬苦所征服了……
小時候，拼圖是我的最愛，我曾經有十幾片拼圖，每天就是“拼、拼、拼”拼好了再拆，拆完了再拼，可以說是愛不釋手，每天樂此不疲，連媽媽叫我也都沒感覺，所以媽媽總是說：“你中拼圖的毒太深了！”但是我仍然陶醉在拼圖的世界中。
有一天，舅舅買了一個五百片的拼圖，還說只要拼完，就可以買我夢寐以求的電視遊樂器方向盤，我欣喜若狂，趕緊將拼圖拿出來，好好的和它大戰一場。
拼圖一倒出來，哇！五百片的拼圖七零八落的散落一地，讓我一個頭，兩個大，不知該如下手，讓我快抓破了頭，也不知如何是好，媽媽說：“再這樣想下去，天都已經黑了又亮了！先從邊邊開始拼就好了呀，虧你還考過前三名。”被媽媽這樣子虧，真想找個地洞鑽下去，但是“先從邊邊開始拼”卻在我的腦海裏迴盪着，咦？從邊邊開始拼會比較好嗎？爲了證實媽媽所說的話，我又七手八腳的忙碌了起來。“睡覺了！”媽媽那如雷巨響在房子裏產生了許多回音，看一下時鐘，竟然十一點了！我趕緊放手，上牀睡覺了。
第二天早上，我一起牀，想到那未完成的拼圖，就從牀上跳了起來。吃完早餐，就又把拼圖拿出來，進行最辛苦的一場“戰役”。昨天已經把框拼好了，今天要深入敵陣，將整張拼圖完成。但是拼圖依然花花綠綠的，光是看就看得頭昏眼花了，哪還有眼睛去找拼圖呀！我只好去搬救兵，等全家人都到齊了，救兵一到就開始“拼”了。古人說：“兄弟同心，其利斷金。”我和我哥哥一起找，拼圖就逃不過我們兄弟的“法網”。一整天下來，拼圖就像是漲潮一班，一點一點的累積起來，等我回過神來，看看拼完的拼圖，竟然已經超過了一半！我高興得跳了起來，興奮的大喊：“萬歲！”那天晚上，我做了一個夢，夢裏頭，我看見新的電視遊樂器方向盤，而且還是目前最新的一種款式，我快樂的似神仙呢！
第三天，拿出快拼完的拼圖，就知道新的方向盤離我越來越近了，不到半天的工夫，就只剩下最後一塊了，我和哥哥一起拼下這片拼圖，然後大喊：“成功了！”這幅讓我手忙腳亂、七竅生煙的該死拼圖終於完成了！
“皇天不負苦心人”，這三天的努力，果然沒有白費，新的電視遊樂方向盤“開進”我們家了！而且跟夢裏的方向盤一模一樣。我一拿到，就請親朋好友來我們家玩，一是玩玩這新的方向盤，二是炫耀那讓我吃不下，睡不着的五百塊拼圖，當朋友問我“你是怎麼做到的？”我就從頭說起：“小時候，拼圖是我的最愛，因爲從小訓練有素，所以三兩下……”媽媽在一旁偷偷的笑了！
成功的喜悅作文15
“楊一然，這是你的！”，郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看，“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾，我一下子明白了，這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。
我迫不及待地打開證書，一等獎！我獲得平頂山賽區市級一等獎！我有些不敢相信自己的眼睛，我使勁揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，這才相信這一切是真的！望着老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛，眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚！
經過一個寒假的短訓，3月13日，終於盼到的初賽的日子，到了考試地點，才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力，人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好，由於準備充分，再加上題不難，很快就結束了考試。
初試成績沒有太大懸念，順利過關！將在4月10日進行決賽，經過初賽考驗的我這回可不敢大意，把老師發給我們的複習材料前前後後看了個遍，可心時還是感覺沒底兒。老師說，決賽可不能掉以輕心，一方面難度會更大，另一方面，對於五年級的學習來說，有些吃虧，因爲很多知識點可能會沒有接觸到，像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本，現在學習的還是四年級的內容，遠遠跟不上大城市的步伐。
怎麼辦？萬一考到知識死角莫不是前功盡棄，乾脆把五年級的課本先買來看看，能看多少就看多少，另外從網上下載一些歷屆競賽題型。
隨着難度的加深及內容的增多，“攔路虎”出現的次數越來越多，漸漸地，我原來的自信也在一點點的消失，慢慢地也出現一些牴觸情緒，每當這時，腦海裏就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語，漸漸地，信心又重新回到我的心中，並從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。
每天早上一起牀，除了聽讀英語外，還有一件事要做，那就是看一道奧數題；去上學的路上，坐在媽媽的電動車後面也會思索着前一天沒有解開的難題；在課間有時也會拿出放在書包裏的奧數書看兩眼；晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題，有時甚至抱着它睡着。
決賽的時間終於到了，4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校，經過近一個月的精心準備，我的信心更足了，狀態更好了，以更加輕鬆的步伐踏入教室。
考試開始了，拿到試卷之後先把整張試卷瀏覽了一遍，心裏一下子有了底。但仍不能掉以輕心，靜下心來慢慢的審題，然後再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時，我已經將題全部答完，但我不會再冒失，剩下的時間堅決不能浪費，一定要充分利用，我把題前前後後檢查了好幾遍，果然，我這個“小馬虎”又犯病了，還好，被及時查出並清理啦。
……
經過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你不怕困難，並不懈爲之付出努力，成功就一定會屬於你的。
