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成功的喜悅作文(通用115篇)

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文,希望對大家有所幫助。

成功的喜悅作文(通用115篇)

成功的喜悅作文 篇1

在一個人的一生中,有成功也有失敗。或許失敗佔據了百分之九十九,而成功只佔百分之一。所以說成功是可貴的,成功的滋味是不同尋常的。人的一生中或許就只有成功那麼幾次,而往往能改變人的一生。

小時候我想學游泳,以爲游泳很簡單,但是學起來卻是不容易。

還記得第一次學游泳,是跟着舅舅去,那時候去的是萬祥。那裏面有個游泳池,離我住的地方很近。

舅舅和我換好衣服以後,舅舅首先跳進泳池,然後讓我慢慢走下去。可是我卻遲遲不敢下去。這時舅舅跟我說水很淺,沒事。你可以站起來。聽了舅舅的這句話,我心裏想了想,就鼓足了勇氣跳了下去。撲通我跳了下去。哇,我真的能站起來,舅舅說的是真的。

那麼,敢下水了,就要開始練基本功了。舅舅讓我先練習水下憋氣,他讓我先吸一口氣,憋在嘴裏,鼻子不能呼吸。接着他讓我把整個人泡進水裏,他叮囑我不能在水裏呼吸或張開嘴巴呼吸。我點了點頭整個人蹲了下去,也記住了舅舅的叮囑。但畢竟是第一次學肯定會吃到水,反正我是吃了好幾口。不過,通過了我的不懈努力我終於學會了如何憋死和換氣。

舅舅見我學會了憋氣便趁熱打鐵教我腳和手的動作。他告訴我手要伸直併合並在一起,腳需要像在地上扎馬步一樣,扎、伸、蹬一直重複着這三個動作就行。

他說完便手把手教我,你還別說,沒過多久我便有那樣子了。

舅舅見我學的差不多了便讓我去試着遊一下,但我有點害怕便讓他在旁邊保護着我。

經過我的不懈努力,終於我學會了游泳。成功往往都是要通過不斷努力,讓我們一起努力吧!加油!

成功的喜悅作文 篇2

我天生就個子不高,家人都說我不適合搞體育鍛煉,而我偏偏不信這個邪,積極參加了體育活動,我不經意的發現我的速度並不比常人慢,所以我下定決心自己磨練自己,使自己跑步的速度快起來。 “哎,有時倒數。”以前每一次體育課都會這樣唉聲嘆氣,我仔細分析是爲什麼呢?細細思考,但還是沒有答覆。終於,我發現了我的一個缺陷,就是一開始跑輸了,我心裏就有了障礙,不能正常發揮,所以跑到了後面。 終於,捱到上體育課了,老師發出了要 跑步比賽的命令“跑四圈,實在跑步動的中途可以休息。” “啊,跑四圈。”同學們唉聲嘆氣的說。 “怎麼,跑步動嗎?”老師嚴肅的吼道。 “行。”同學們異同聲的回答。 時間如流水般快,轉眼間就到我們這組,我的心裏猶如十八個水桶打水——七上八下。

“預備跑。”老師一聲令下,我們快的像離弦的箭,直衝終點。開始,同學像燕子不相上下,慢慢的一個個萎縮,一個個休息。我心裏緊張極了,手捏得緊緊地,使勁往外冒汗,心想:要不要退出呢?要拿第一名啊!我不行了啊!堅持,堅持,堅持。矛盾心裏的堅持跑了三圈了。就在這緊急關頭,我大叫一聲,拼命衝刺,從開始的第五名,一直衝到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的,跟他長期相持下去沒有什麼好處,所以我就在衝線的那一瞬間,我縱身一躍。只聽見老師清楚的聲音:“李俊第一名。”聽到這個驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂起來。 我成功了,嚐到了成功的滋味了。

成功的喜悅作文 篇3

成功,是令人高興的。成功後的喜悅之情更是讓人激動不已。我成功了許多次,單唯有一次令我激動萬分。

那是學校裏舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個星期裏。爲了能更好地參加比賽,老師讓我們練習跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯,但是踢毽子卻不怎麼好。於是,我就抽工夫苦練踢毽子。終於,功夫不負苦心人,經過我的刻苦練習,水平提高了不少。爲了更好地提高水平,我經常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌,所以我一直贏不了她。

這天,上體育課,老師讓我們自由活動。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應了。我們比賽踢五十個,誰先踢完誰贏,李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個藍色的毽子,輕輕一扔,毽子從手中飛了出去,然後落下去,李曦用腳踢,又飛了起來,一上一下地像一隻小蝴蝶,上下飛舞着。“7個、8個、9個、10個、11個、12個”最後一下李曦沒有接住,毽子落到了地上。“該你了。”李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來,毽子像一個調皮的小精靈,一會兒向前,一會兒向後,讓我跟着它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19個,比李曦多7個,李曦不服氣,又踢了起來,結果只踢了3個。我藉助這個機會踢了很多,到了30個。李曦又踢了不少,可還是追不上我,讓我以50:36贏了。

我高興得連蹦帶跳,臉上露出了喜悅的笑容,巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂,爲我祝賀。

我爲成功喝彩,我爲成功歡呼,我爲成功喜悅!

成功的喜悅作文 篇4

失敗是成功之母,第一次把雞蛋保護器從四樓鬆手扔到地面時,我們組的蛋碎了。

但今天老師又給失敗的組一次機會,我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護器的時候,就王自琦帶了做好的保護器,我們都空着手。就剩蛋沒帶了,辛好夏海棟去借了一個。

到了戰場,我們班陸續到樓下去接蛋,我們組的夏海棟是負責從四樓扔下去的,他小心心翼翼的拿着雞蛋保護器,整理者降落傘的袋子,雙手撐開袋子,平放在四樓窗戶的外面。“開始”

老師一聲令下,樓上所有同學手裏的保護器都鬆開了,降落傘紛紛落地,當其他的降落傘已落地時,我們組的降落傘的袋子一鼓,緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然後張禹一手抓住,我和王自綺飛快地跑到張禹身邊,火速把包裝拆開,心裏坎坷不安,心想“不要歲啊,這是最後一次機會了,一定不要碎呀”

我們一步步的拆開,心裏也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎,接透明膠帶的時候,心裏越來越緊張,彷彿時間停在這裏一樣。

等包裝拆開之後,發現蛋沒碎,頓時我們組裏的成員露出了成功的喜悅。

等我發現蛋沒碎時,我狠狠的嘆了一口氣,心中的是頭總算落到地上了,我頓時放鬆了。雖然是一顆普普通通的蛋,但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶,那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。

我們成功了,我們組的面孔上露出了成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇5

“成功的喜悅”,這個題目讓我回想起一個月前我背《道德經》的往事。

一個月前的晚上,媽媽把一本《道德經》拿到我面前說:“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書背下來!”我拿過一看,內容可真多呀!八十一章!怎麼可能呢?不過媽媽也是爲我好,就在那個晚上,我開啓了《道德經》的大門。

“道可道,非常道。名可名,非常名……”我開始讀,可因爲是古文,讀了很多次,都不熟練,更別說背下來了。等到讀熟第一章,我都累得口乾舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細小的汗珠。媽媽鼓勵我說:“沒事兒,慢慢來,最開始速度慢,後來就會越來越快了。”

媽媽說得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以後怎麼能背下來呢?怎麼能完成這些任務呢?我抹了把汗,繼續開始讀。

那個晚上,當我把第一章熟練地背給媽媽聽時,我自己都有點不相信,我已經踏入了大門,成功地開了一個好頭。我就知道,我一定會成功!

正是這一章的好頭讓我在後來的路上,前進得越來越快。原來我以爲的不可能,現在不到一個月的時間,我已經背下了十四章!千里之行,始於足下,看起來再大的困難走出去就會發現並不是那麼不可逾越。

那第一次的成功,一直激勵着我前行。

成功的喜悅作文 篇6

我想,成功的喜悅大家都嘗過,這的確是美好的享受,但在成功的背後,是什麼力量在支持呢?也許你不明白,成功是由汗水和自信組成的。

3月11日,星期五,一個普通的日子。看着下班的人們急匆匆地從我身旁走過,我不禁嘆了口氣,聽天由命吧。今天,是我們口才班三期的彙報課,雖說彙報課我已經上了兩次了,但是這次是一次演講比賽,而且在家長們的注視下,萬一發揮失常,那就慘了。口才班強手芸集,真難預測我會排在第幾名。6點20分到了,我來到口才班,和大家有說有笑的,看起來似乎很輕鬆,心裏不知有多緊張。演講比賽開始了,第一環節是自我介紹,身爲5號的我真是比1號都緊張。

時間一分一秒地過去了,轉眼間輪到我了。上臺前,我在心裏默默地對自己說:“加油!你是最棒的!”我鎮定地、面帶微笑地走上臺,順利地把自我介紹演講完畢,效果比我預料的好,博得了大家的陣陣掌聲。我鬆了一口氣:良好的開端是成功的一半。把最難的一關闖過去了,下面的比賽就下成問題了。第二環節是命題演講,我演講的題目是《成功的關鍵》。這篇演講稿,我練了無數遍,一次比一次好,我相信,這次我能講得更好。不出我的意料,比自我介紹表現得還要好。由於即興演講是我的強項,心中的大石頭總算落下來了。即興演講,我發揮得依然十分出色,拿前三是沒問題了。最後揭曉獲獎名單,三等獎沒有我的名字,二等獎也沒有我的名字,莫非我是一等獎,真的是我,我開心得語無倫次。這個成績是用汗水換來的,更重要的是我的自信。

“天生我材必有用”,只要大家擁有了自信,我相信,從此刻起,我們會讓所有人感到驕傲、感到自豪。

成功的喜悅作文 篇7

成功是對自己實力最好的見證,在無數次失敗的陰暗後終會展現出成功的光芒。成功給人帶來自信,帶來希望,帶來喜悅。不難想象,在歷經挫折後,成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。

獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏雲,我打小就有心理陰影。小時候,我過獨木橋的時候,一不小心,“啪”地一聲摔了下來,剛巧磕着臉,可疼了。當時我也沒怎麼哭,但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在,我一上獨木橋就雙腿發軟,更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去,我就特別眼饞,心想我什麼時候也能這樣啊。

暑假裏,我跟隨牡丹晚報的小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營,項目之一就是過獨木橋,而且是在五米多高的空中,這對我來說是一個不小的挑戰。其他人休息的時候,我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊,往下一看,我已經被嚇得站不起來了。我在心裏給自己加油打氣,顫顫巍巍地踏上獨木橋,可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網上。但我毫不氣餒,再次踏上獨木橋,這次我更加小心翼翼,成功地通過了。於是我大膽起來,不斷地發起衝擊。雖然中途仍有失敗,但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最後,我用時五秒就能迅速地通過了,心中升起一種自豪感。

於是,當教官讓我先做示範時,我一口氣面不改色地跑了過去,贏得了大家的陣陣掌聲,大家都用吃驚的目光看着我,我感到十分驕傲。

成功的喜悅作文 篇8

又是個陰雨天,早上我的膝蓋還有些不適,擔心下午的體育考試不能很好地發揮。然而我根本沒有想到下午的體育中考,我竟然滿分通過。

中午在學校吃完午餐,小勇哥讓我們自行前往源清中學,去參加體育中考。我和幾個同學一起坐公交車到那邊,我們看看時間還早,就在旁邊的浙江大學城市學院裏打了會兒籃球,算是考試前的熱身運動。

三項全都測完了,總分28分,當我聽說還能再買票重考時,我和同學都急着跑去買票,我花10塊錢又去買了2張。先去發排球,這次我很小心地發每一隻球,終於10發全中,10分了!還剩耐力類,我總不可能再去跑1000米吧,我改變計劃,決定去打籃球。看看很容易,2分半進14個,可我去測了才知道,是多麼累。到後面連手也擡不起來了,最後成績是12個,還是那可惡的9分!王宇平也和我一樣,正當我們準備再去買票時,傳來了一個消息,說是票賣完了,29分,我是多麼不甘心啊,可是,這也是沒辦法的事。王宇平氣憤地說:“下次,我一定要把票給壟斷掉!”我們只好無奈地回檢錄處,在路上我們碰見了林昱星,雖然我知道可能性不大,可我還是問了一聲:“你還有沒有票子了?”“哦?我看看,喏,還有一張。”我一下子興奮到了極點,跑回體育館。我想:豁出去了!沒成功就當沒碰到這張票。我抱着這樣一種態度,再次測了籃球,14個!終於滿分了!真是多虧了林昱星的那張票啊!我不知疲憊跑着去輸成績,我看着小票上的“總分:30”,心中有了成功的喜悅,這種喜悅在這些年都不曾有過,一直到我睡覺前,我臉上都掛着勝利的微笑。

成功的感覺真好!現在我的任務更加明確了,就是學習,我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇9

在這個世界上,我生活了12年,雖然不曾有什麼驚天動地的大事件,但是,最起碼的酸甜苦辣,悲歡離合,我都有經歷過。我曾爲失敗氣餒,爲離別不捨,也體會過成功的喜悅。

大約是在五年前的一個明媚的下午,夏季赤日高懸藍天,空氣中根本不帶着一絲的清涼,到處充斥的是悶熱。可是什麼也無法阻擋我拉着新買的自行車在小區裏玩耍。

當時的我,之前接觸的只是附帶兩個小輪子的兒童自行車,這個“正式”的自行車我又該如何去騎呢?

前面,我一直拉着媽媽陪我一起練習。“平視前方,注意方向感,要平衡……”媽媽不停的在我的身後叮囑我,可我總是學不會。最終媽媽還是受不了這個討人厭的天氣,丟下我回家了,我只好自己去琢磨着學。

“平視前方,方向感,平衡感”“平視……”這幾個詞語不停地迴盪在我的耳畔,我摸索着試了幾下。沒用,不出意外“砰”的一聲,我又摔了!也許是赤日蒸去了我本應流下的眼淚,我忍着痛,站起來繼續。在一次又一次這樣動作重複之後,我奇蹟般的起了將近十米。那不算遠,但對於當時的我,那時多麼大的驚喜。

太陽如此認真的照耀着大地,大地上的我也如此認真的拼命練習。成功了,這次真的成功了!雙腳可以輕鬆蹬起腳踏板了,眼睛也不再盯這輪胎了,我學會了!

那一刻,我喜悅,我快樂。連摔得有多痛也不曾流下的眼淚,在這一刻竟不爭氣的落下。我嚐到了成功的滋味,體會了堅持之後成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇10

“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”沒錯,每一個成功者都是歷經艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應的汗水和心血,並有持之以恆、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經歷。

那是我六歲那年的暑假,我來到老家學騎自行車。中午,太陽無情地炙烤着大地,連路邊的小狗也不停地吐着舌頭,而我卻在大街上學騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。

我先扶住車把,然後坐在自行車座上,向前騎。結果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了,結果又摔了個“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來。看着胳膊上的傷痕,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子,笑個不停。我只得推着自行車回家。這時,爸爸意味深長地對我說:“做事一定要有耐心、信心和恆心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅持就是勝利。”接着,爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽後,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩,慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終於,經過無數次失敗,我學會了騎自行車,心裏美滋滋的。

學騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背後需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,儘管那只是一次小小的成功。

成功的喜悅作文 篇11

假期在奶奶家呆了幾天,發現她家的微波爐只用來熱飯菜,真是大材小用了。

今天寫完作業,我決定爲他們做兩道甜點。我先拿出了麪粉,雞蛋,牛奶攪在一起,揉成蛋糕的形狀,放到微波爐裏,把時間調到20分鐘,我想着他們在吃蛋糕時的驚奇與喜悅,漸漸的20分鐘到了,我把蛋糕拿出來一看,糟糕,都糊了。成功的喜悅

我又重新拿出麪粉,雞蛋,牛奶等材料,把它們攪在一起,放到微波爐裏,我仔仔細細的檢查了幾遍,一切準備就緒後,我把時間調到20分鐘,漸漸的20分鐘又過了,我拿出了蛋糕,一陣陣香味兒撲鼻而來,我從冰箱裏拿出了西瓜,哈密瓜,桃子,草莓,芒果,把它們切成丁,撒到蛋糕上,一個色,香,味具全的蛋糕做好了。成功的喜悅

過了一會兒,媽媽回來了。我把我的第一道"失敗牌"甜點端上來,媽媽大概不想損傷我的自尊心,硬着頭皮吃了一口,又過了一會,爸爸和奶奶回來了,我拿出了我的第二道招牌菜"成功牌"甜點,爸爸看了以後口水流了三尺,卻紳士十足的一點一點的慢慢吃,我對爸爸說:"這裏都是家裏人,您不必介意,可以大口吃。"爸爸聽了我的話以後,大口大口的吃起來,看到他們吃的這麼香,我非常開心。成功的喜悅

雖然這只是一件小事,但我卻嚐到了"成功的喜悅"一種發自內心的喜悅。其實生活中有許多快樂的事,就看我們有沒有用心發現,用心尋找。

成功的喜悅作文 篇12

一回到家,媽媽便給我下了一道“命令“,要求我在30分鐘之內把一首鋼琴曲背熟,我頓時愣住了,30分鐘?背?真的太不可思議了。沒辦法,我垂頭喪氣的走到鋼琴椅子旁,擡頭望着天花板自言自語捫心自問“我能行嗎?”坐在琴凳上,翻開書,開始背誦,一小節、兩小節,我背得挺順利,一會兒功夫就背完了,我自以爲大功告成,沒想到,我從頭再背,大腦卻是空空的,沒有一個音符,怎麼會呢?不是背得挺熟嗎?我使勁的想,卻一點頭緒也沒有,時間已經過了一大半,我急得哭了出來。可是,哭是沒有用的,我努力總結,可還是沒有用,我的腦袋快要爆炸了,怎麼辦呢?這時候,一句話在耳邊閃過:“背誦曲子,必須心靜,找出規律,否則將會一事無成。”哦,我想起來了,這句話是上次周教授講課時告訴我們的,對,要心靜,我竭力調整好自己的心態,打起精神,這回,我不再死記硬背,而是一段一段很有條理的慢慢背,把不熟悉的地方多背了幾遍,我終於背到了。“叮咚”門鈴響了,原來是老師來上課了,我很自信的將手放在鋼琴上,彈起來,一束金色的陽光射進窗子來,照得我臉龐暖洋洋的,不知不覺,曲子彈完了,老師滿意的點了點頭。

這件事雖小,卻給了我很大的啓發,不光是彈琴,學習也是一樣,必須有條不紊,沉着冷靜,在困難中總結經驗,這纔是成功的起點。

成功的喜悅作文 篇13

去年炎炎夏日的那個暑假裏,我在緊張與興奮中參加了二胡的考績賽試。當時,媽媽瞞着我幫我報了這個名,我得知這個消息後,心一下子就懸了起來TT因爲畢竟我學二胡一年多了,還沒有考過一次級。所以我在暑假裏,天天堅持練兩個半小時二胡,把參賽曲目的譜背的滾瓜爛熟,一天到晚都在緊張的氛圍中度過。因爲俗話說得好“臨陣磨槍,不快也光。”嘛!所以,我那幾天是“茶不思,飯不香”,但好像我的二胡水平提高了幾分。看來“臨時抱佛腳”還是挺有效的^^

終於,到了考級那一天。我一大清早就起牀了,急匆匆的“梳妝打扮”。不過多久,我們就出發了,一路上,我的心怦怦直跳,手心也出了汗。

到了目的地,我獨自一人拿着准考證心驚膽戰地走進了考場,監考老師已經在教室裏等候了。我忐忑不安地坐在椅子上,靜靜的在心裏想着曲譜。老師開始點名了,只聽:,我的心已經提到了嗓子眼兒,天哪!我是第一個!我稍微鎮定了一下,然後用微微顫抖的手,拿起了二胡,當監考老師示意可以開始後,我便拉起了曲子。

我左手按弦,右手拉弓,首先拉起了幽靜舒緩的《良宵》,拉得流暢動聽(自認爲);完後,一首奔放熱情的《賽馬》又隨之而出。這是我早已進入了狀態,十分從容了……

過了大概一個月後,成績公佈了,我得了“良好”,一種成功的喜悅油然而生。

成功往往來自於勤奮與刻苦,一份耕耘,一份收穫,只有辛勤的付出勞動,才能嚐到幸福的滋味

成功的喜悅作文 篇14

“成功”一個鏗鏘有力的字眼,一個充滿豪情壯志的字眼,一個帶着美好的字眼。要想成功,必須努力,不努力的成功是殘缺的,必經一番風雨,才能見彩虹!下面,我就給大家講一講我成功的喜悅吧!我愛漂亮,也愛優雅,所以,我一定想學優雅的樂器啦!聽媽媽說,鋼琴是優雅女孩的必修樂器,我便嚷嚷着媽媽讓我學鋼琴,媽媽二話沒說便答應了,還給我買了一架嶄新的鋼琴,從這裏,我就踏出了成功的第一步。

開始,我對英語的熱情很高,堅持每天練一個小時英語單詞。可漸漸,熱情的心被枯燥,無味給融化了,難以糾正的手形,每天的英語,“天書”似的英語單詞都讓我煩躁。“放棄”這個詞便在我腦海中浮現。我便和媽媽說:“媽媽,我不想學英語了。”媽媽並沒有生氣,反而語重心長的對我說:“孩子,任何事不努力是不會成功的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛!”媽媽的話打動了我。我沒有放棄,依然用一顆熱情、執着的心來面對。即使再難的曲子,我也要與它“交戰”,終獲成功!我正努力的向成功的彼岸攀登,不管有什麼困難,都不會讓我停止成功的腳步!在我的堅持下,我到達了成功的彼岸!

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首歌又在我耳畔響起。是啊,不經一番風雪,怎得臘梅吐清香?現在,九級的鋼琴水平成爲了我心中的一個夢,一個優雅的夢。現在我已完善了這個夢,回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因爲,我成功了!

成功的喜悅作文 篇15

你認爲怎麼樣纔算成功呢?追求是沒有止境的,只有不斷的進步,當你站在一個新高點的時候再去看以前的自己就覺得成功了。但是還有更高的目標等待你去實現,只要你每天都在進步中,你就是在走向成功,當你想想自己以前奮鬥的過程,你就會發現你成功了,因爲你一生中都在進步。失敗乃是成功之母,這句話就一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。

那一次,數學老師佈置一道奧數題,我回到家裏,馬上做了起來,這道題特別難,我反覆思考、計算着,第一次,失敗了;第二次,又失敗了;第三次,還是失敗了……這時我就像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心裏煩躁、焦急,坐立不安的樣子。]——團團轉。過了一會兒,我還是做不出來,於是我乾脆放下筆,坐在那裏發呆。這時,媽媽來我的房間,看我這副模樣,便寫了一張紙條,我接過來,上面寫道:“孩子,你不能就這樣放棄,每個人都經歷過失敗,但有些人他堅信,自己一定會成功的,他們就堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。],努力着,最終,他們獲得成功,你也要像他們一樣,努力下去!”我看了,馬上提起筆來,再一次次地仔細地看題目,不斷地計算,雖然在中途會遇到失敗,但是我還是不放棄,最後,我終於想出了這道題的思路,並把這道題做出來!

每個人都經歷過失敗,但只要不氣餒,不放棄,繼續努力,相信大家一定能品嚐到成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇16

隨着石階被一滴滴汗水灑溼,擡頭,勝利近在眼前!

今天,站在巍峨的高山下,我並不害怕,而是躍躍欲試,想成爲第一個到達這頂峯的人。我舒展了一下身體,隨即一個箭步登上了臺階,企圖用最快的速度搶在別的登山者之前到達頂峯,可我沒跑幾步,力氣好像偷偷溜出了我的身體,氧氣也供應不足,只好緩慢地在烈日下一步步走。看見別人一個個超到我前面,有一個還對我說:“小傢伙,你還是回去吧,像你這樣,肯定到不了終點的。”“不,我偏不!”我心中大喊道。不知是從哪來的力氣,我深呼一口氣,再次飛跑,雖然每跑一步都要費上些許力氣,兩腳似乎陷入了泥地,背上似乎有着一塊千斤重的大石頭,但我咬緊牙關,用僅有的力氣讓自己再走幾步,一步都行!終於,超負荷的身體迫使我放棄無意義的奔跑,我只好停了下來。

看見自己拼盡全力也纔到達半山腰,心裏涌現出一個放棄的念頭,我有些動搖了,到底是登上頂峯,還是早一步放棄?這似乎很難做決定,但我一想到剛剛笑話我的那個人,我就更不想放棄,堅持下去,哪怕你是最後一個登上頂峯的,那也遠遠比中途放棄的好上幾百倍!想到這裏,我堅定地用雙腳一步步向頂峯爬去,就算僅有一絲希望,我也要用行動令它重新綻放希望之花!跨過最後一級臺階,全身是汗的我幾乎沒力氣了了,那個嘲笑我的人投來驚異的目光。

成功的喜悅作文 篇17

成功不僅僅是一定要幹出一番大事業才能感受成功的喜悅,也許生活中的一件小事也能品嚐到成功的喜悅。

炎熱的夏天到了,需要常常換衣服,可爸爸媽媽都要上班,許多的衣服都沒有時間洗,所以我決定自己洗衣衣服。我把白色短袖放到一個盆子裏,倒上一點兒剛好能浸泡溼衣服的熱水,再倒上一勺洗衣粉,揉揉,泡了大約二十分鐘後,我拿起衣服一看,哇!水都變的有點兒淡黑了,我急忙把水倒掉,換上了一盆清水。我先從衣領開始洗衣,左右手各抓起一頭,把右手疊在左手上,上下撮動,可撮了好久,仍是很髒,這時我纔想起連洗衣粉也沒倒。我倒上洗衣粉又用力撮了起來。衣服上大部分都一點點洗衣乾淨了,可最頭疼的是,我一不小心把黑色水性筆劃到衣服上,我無論怎麼洗也洗衣不幹掉,我看見一瓶消毒水,想起媽媽說過消毒水有漂白的功效,於是我靈機一動,倒了一點兒消毒水倒在有筆跡的地方,我又撮了撮,沒想到不僅筆跡沒洗衣掉,反而把周圍弄得黃黃的,這可怎麼辦呀!爸爸回來了,我把經過說給他聽,他笑着說:“這怎能洗衣乾淨呢”?說着他從電飯煲裏拿了一塊飯糰把它碾到髒的地方,讓我再試一試,你猜,怎麼樣?飯糰變成乳黃色,衣服上的筆跡也淡化了,我不規則撒上洗衣粉又撮了撮,衣服變白了,我高興極了。這會狂,連盆子裏的泡泡都在爲我慶祝。

你看!成功的喜悅觸手可及,還等什麼?快去發現吧!

成功的喜悅作文 篇18

“……還有21號的杜晨嘯。”成功了,成功了。我在心裏歡天喜地的大叫,而身體立刻高興地一蹦三尺高,開心地手舞足蹈了起來。就這樣,我一邊瘋狂着,一邊懷着喜悅到了極點的心,踏着輕快的步伐朝領獎臺走去。

而就在這短短的一分鐘內,我懷着像做夢似的心情又飄回了比賽的時候,抱着不可思議的心態,又回想了一遍當時的情景。只見我臉帶着微笑,隨着一點點漸高的音樂,一步一步走到了舞臺的正中間。當看着臺下的評委和小記者們一同把目光注視到了我的身上時,一時間我原本從容不迫的姿態頓時消失了一乾二淨,隨之帶來的是無盡的緊張。漸漸地,我的雙腿變得有些微微顫抖,好像我是一棵小樹,再小的風也能把我吹倒,頭上的冷汗也連聲招呼都不打慢慢地流了下來。

雖然我表面上正在富有表情的朗誦,號召着同學們奮發圖強,但是隻有我一個人知道就算我把全部的身心投入到這次的朗誦上去,就算我用自己充滿靈氣的眼睛同評委們心靈交流,我還是有着一種出自於本能的怯場,一個我至此還是無法跨躍的障硬。最後當我高聲喊出:“展翅翱翔”後,瞬間我就放鬆了下來,彷彿完成了一個巨大的使命,而臺下雷鳴般的掌聲也隨之響起,作爲對我的一種認可和鼓勵。想到了這裏,我又回到了現實之中,不禁苦笑地搖了搖頭,實在想不通在舞臺上如此怯場的我,竟會獲得“十佳小記者”的稱號。

當我在臺上接過獎狀和獎金的一瞬間,我還是露出了微笑,發自內心的歡笑。這些都將會成爲我成長的足跡。

成功的喜悅作文 篇19

窗外星光燦爛,我握着筆,面對着這個題目,我經歷的事情就猶如夜空中的繁星,每一顆都給我帶來了成功的快樂,而快樂的背後卻有着很多困難的挫折。

在繪畫中,我取得了無數次成功,但我戰勝困難,取得成功的兩次素描比賽讓我終身難忘。

“怦、怦……”我的心緊張地跳動着,我攥着鉛筆,有些激動。這是一次素描比賽,我想:五級的水平一定能贏的,加油!我先打稿,再勾線,筆在我的手中任意遊走,我沉浸在繪畫的天地裏,不一會兒,下課鈴響了,我的畫也畫上了完美的句號,大功告成!一個星期過去了,我回到繪畫教室,等待着老師宣佈獲勝者,果不其然,老師拿出我和另一人的畫,對比了一會兒,纔不緊不慢地說:“這次是張小媛獲勝!”什麼?什麼?是那個不起眼的小姑娘?我失落到了極點,那一夜我落淚了。

從此,我不停地練習,從不同的角度去畫,去練習。又過了一個月,在另一次的素描比賽上我終於取得了成功。

這次,因爲我畫的很有立體感,型也很準確,所以老師宣佈我獲勝了。這次,全部同學都向我投來了羨慕和讚許的目光,當然張小媛也送給了我熱烈的掌聲,我開心極了。

我永遠都忘不了這兩次比賽,它讓我品嚐到了挫折的艱辛,也讓我體味到了成功的喜悅,使我在今後的人生道路上獲得了戰勝困難的勇氣和取得成功的動力。

成功的喜悅作文 篇20

在生活中,有許多事情都可以成功,有失敗的,有辛酸的,也有喜悅的,而在我們身旁,處處都有成功的喜悅。我也有,下面就和大家一起分享。

記得那是一個星期天的上午,爸爸媽媽都出去了,家裏只剩下我自己一個人了。那時我正在寫數學作業。寫着寫着,突然有一道題難住我了,那就是關於體積的問題,我想:這下可完了,我又要挨怪了。我思考來思考去,想得我絞盡腦汁,可是這道題像一個小精靈一樣,使我想不出來。我本來想問爸爸,可是爸爸又出去了。我只好自己思考起來。可是,我就是想也想不出來。我氣惱了,決定寫下一道題,正當我走投無路的時候,我的腦海中浮現了一個方法,仔細想一想,那是上課老師講給我們聽的。我決定想去試一試,經過我的反覆研究,這道題終於被我制服了。原來先求出放入水中後的體積減去放入前物體的體積。我連忙算了又算,答案是1500。哇!我高興地跳了起來,我做會了這道題,我心裏別提有多高興了。“呯,呯,呯……”是敲門聲,原來是爸爸媽媽買東西回來了。我連忙拿出數學試卷指給爸爸媽媽看,並說清了思路。而且我告訴他們這道題是我完全思考而得到的,而且爸爸看完後他也不會,我又給他講了一遍,他才恍然大悟。媽媽誇我就是一個“小老師”呢,我聽了心裏高興的不知說什麼好。

這件事雖然已經過去了,但它教我了一個道理:無論做什麼事情,都要堅持不懈,要學會動腦筋,要用巧妙的方法來計算,只有這樣,你才能嚐到成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇21

在我成長的過程中,經歷過許許多多的事情。那些事情就像海邊的貝殼一樣多得數不清,有的令我感到高興,有的令我感到傷心,也有的令我感到難忘……但唯獨有一件事讓我感到成功的喜悅。

記得有一天夜晚,我和媽媽正在看電視。看着看着,我的肚子餓得“咕咕”叫,便對媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃宵夜。”媽媽聽了,說:“好,我去買,你在家等着。”我一聽,心裏想:媽媽工作那麼辛苦,還是我去買吧。媽媽穿好外衣,正要走出去,我連忙攔住她,說:“媽媽,讓我去買吧,我已經長大了,我能行!”媽媽經不起我的糾纏,只好同意了。可是她還是有點不放心,說:“你要注意安全,小心點兒!”我點點頭,穿上外衣,走出家門。

北風“呼呼”的颳着,我把衣服包得緊緊的。天越來越黑,我越走越遠,心裏害怕極了,總覺得身後有個黑影在跟着我,可回頭一看,卻什麼也沒有。我心裏想:別怕,世界上沒有什麼神和鬼,有勇氣就會勝利!我走到了大路,路邊,一盞盞路燈照着我,我已經不再害怕。我飛快地奔到夜宵店,從衣兜裏掏出十元錢,買了兩份麪條。在回家的路上,我手裏提着麪條,心裏甜滋滋的。

回到家裏,我驕傲地對媽媽說:“媽媽,我把宵夜買回來了,您看!”媽媽笑眯眯地說:“我的女兒真的長大了,會做事兒了1”聽到媽媽的誇獎,我更加高興了。

那天夜晚,我戰勝了恐懼,感受到了成功的喜悅。

夜晚,我戰勝了恐懼,感受到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇22

夢想成真,淘到第一桶金,想見的故人重逢……都給人帶來喜悅,令人激動萬分。成功的喜悅同樣激動人心。

成功,指的是事業或工作獲得預期的成果。因此,有的人看重的是結果,是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅,但爲了獲得成功的過程更令人激動。所以,有人認爲“成功不是將來纔有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成的。”

怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈纔是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國甚至風靡世界;富豪腰纏百萬元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過努力,戰勝了學習上的困難,成績有所提高;攀登險峻的山峯,互相鼓勵,登到了山頂;寬以待人,化敵爲友。這些都是成功,人生經歷過一次又一次不起眼的成功,就會造就成功的人生。爲這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時候的失敗,只要吸取教訓,也會成爲邁向成功的必經之路。有一句話“之所以沒有成功是因爲失敗的還不夠多”講的就是這個道理。

成功來之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學習成績,再聰明的人也需要認真聽講,注意複習,方法得當;要想到達山頂,再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關係,再有人緣的人也需要善待他人,樂於助人,學會與人相處。

成功的那一刻令人驚喜,爲獲得成功而努力的過程更令人回味無窮,因爲它是人生旅程的美麗風景。

成功的喜悅作文 篇23

有一次,和媽媽去萬象城吃飯,飯後,我們隨意的轉着,突然,我看見一個大圈,好像包着什麼東西似的,於是,我們過去看了看,原來是一個滑冰場,裏面是專門滑冰刀的,因爲從來沒有滑過,看着裏面的小朋友隨心所欲的滑着,心裏癢癢的,也想試上一試看看自己可不可以,經過媽媽的同意,我穿好冰鞋和戴好護具,看着冰場興奮不已。

進了冰場,突然着雙腿失去平衡,身體和手臂前後左右不停的晃動,一點都站不穩,而且幅度越來越大,我腦子飛快的想“不行,再這樣下去要摔跤了”,我突然看到邊上的護杆,一把抓住了它,內心裏充滿了興奮、害怕、激動。心想“這東西看起來簡單,實際上那麼難啊,今天一定要克服困難學會它。”我先仔細觀察了一小會其他小朋友是怎麼滑的,感覺着不多了,就學着他們的動作一點點的往前挪,就這樣不知不覺的我已經滑出去了很遠,似呼找到了一點點感覺,於是膽子也大了一些,我試着放開抓着杆子的手,開始自己滑,“哎喲”好痛啊,心想“沒事,學什麼都不容易,都要經過摔打才能學會的”,我又重新站起來繼續邊觀察,邊調整,邊滑……漸漸的我找到了平衡,掌握了技巧,滑冰的速度也慢慢的開始加快……並可以隨意的滑向任何一個地方,我非常高興的來到媽媽的身邊,展示我的成功的“表演”。

這是我第一次自學,第一次滑冰刀,第一次從中感學無比快樂,也是我第一次感受到成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇24

生活中到處都有很多的快樂,我的快樂比天上的星星、沙漠中的沙子、沙灘上的貝殼還要多。可那件快樂的事是我這十年的歲月之中最爲深刻的。

記得那是一年夏天的下午,我和表哥到蘇州水上樂園遊玩。可我們拿不定主意想去玩什麼,我說玩划船、他說玩一二三木頭人。搞得我們暈頭轉向,難以抉擇,最後表哥一錘定音。“我們玩打水仗吧。”可是我實在很想玩警察抓小偷的遊戲,所以我問,“能不能玩打水仗加警察抓小偷?並且我來當小偷。”表哥很爽快的同意了。

“三、二、一,遊戲開始!”由於我反應太慢,剛開始就被打了一槍。“哼,我纔不會服輸呢!”趁他一不留神,我連續反擊,表哥被擊中兩槍,這叫加倍奉還。於是我倆展開了激烈的戰鬥,你一槍,我一槍,彼此都不甘示弱,結果我們都被淋成了“落湯雞”。

過了一會兒,表哥一個箭步衝過來把我抓住了,並把我拖上了岸。我兩眼一轉說:“表哥,你瞧天上那是個啥呀?”表哥擡頭一看,我連忙掏出水槍拼命向他射擊,然後以最快的速度溜走了。可又過了沒多會兒,我又被抓住了,我說:“天上有飛碟呀!”“哦,怎麼啦?”“那有10元錢。”“我不要,你去拿吧。”就這樣我像一隻可憐的小雞被兇猛的老鷹拎上了岸。

這個下午我過得非常快樂,因爲我和表哥過了一個無拘無束的下午。

成功的喜悅作文 篇25

我想每個人都應該體會過成功的喜悅吧?哪怕一個小小的成功,也在我們的心中留下了深刻的印象。回頭想想,其實這些成功的背後一定有一個令人感動的故事也或者是有一個給你信心、給你鼓勵的人,而那個站在我身後永遠支持我的人就是我的媽媽。

小時候的一首童謠伴隨着我們長大:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首童謠表達了我的心聲和我對媽媽無限的愛。

記得有一次,我想競聘學校的大隊委,老師給了我一次嘗試的機會,我心裏特別開心。那幾天,我精心準備着自己的演講稿。可是,當我知道學校有很多學習優秀的尖子生都要和我一同競選時,我開始垂頭喪氣,信心突然消失了。我心裏暗自想:優秀的同學那麼多,雖說我處於中等水平,但依然和班裏拔尖的同學有差距,老師應該不會考慮我了。我把這個令人難過的消息告訴媽媽時,媽媽卻笑着溫柔地拍了拍我的頭說:“女兒, 這點小困難對你來說根本不算什麼,任何事情只要自己用心了、盡力了、努力嘗試了就不會後悔,不要給自己留下遺憾。因爲,堅持就是勝利 !” 聽完媽媽的話,我心裏暗暗給自己打氣,心想,我一定要努力,一定要有足夠的信心去競聘,結果怎麼樣不重要,重要的是我收穫了媽媽的鼓勵、老師的期望,還有,能和其他同學相互交流,學到他們的優點和長處。

每當在生活和學習中遇到困難的時候,我都能記起媽媽的鼓勵,媽媽給予我的信心,還有媽媽那句最經典的話:堅持就是勝利!

成功的喜悅作文 篇26

前幾天,昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示範課,讓我充分體會到成功的喜悅。

在這節課上,老師生動的講課讓我們學習到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的遊戲,帶領我們玩中學,其中,有一個遊戲令我記憶猶新,老師畫了一個房子,在房子不遠處貼上2只老鼠,在2只老鼠的後面貼上一隻貓,老師告訴我們遊戲規則,原來我們和老師各代表一隻老鼠,由老師出題,若我們答對,我們這隻老鼠就向前走一步,而老師不動,若我們答錯,老師這隻老鼠便進一步,看誰先到房子裏,落後的老鼠就被貓吃掉。

一聽完規則大家都躍躍欲試,老師問我們:“準備好了嗎?”大家興奮地大聲回答:“準備好了!”遊戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細聽老師的問題生怕漏掉了什麼,這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題:YuYuLuLuGuGuwhatareyou?大家搶着回答:“ishear!”。“Yes!verygood你們就前進一步吧,而我這隻老鼠只好繼續在hear了”。老師裝着哭喪的臉無奈地說。轟!同學們不約而同地開懷大笑起來。隨着老師出的一道道題被我們答對了,就這樣我們通過合作步步領先,最先到達了房子裏,而老師的老鼠就被貓吃掉了,我們歡呼雀躍,慶祝我們的成功,老師佩服的翹起大拇指,說:“verygood!”老師給我們每個人都發2張貼貼紙作爲獎勵。

不知不覺中已到下課時間了,我們依依不捨地與老師告別。

成功的喜悅作文 篇27

我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

這是發生在五年級上學期的事了,一想起這件事我就會高興得睡不着覺。五年級的學習生活即將走過,也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力着,爲了能在期考考上好成績,不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學校專心聽老師講課,在學校除了做老師佈置的作業以外,回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等,每天晚上還要去補習語文數學,雖然很累,但是我也心甘情願。也許你會問這是爲了什麼?爲了期考能拿好成績唄!因此,我犧牲了玩的時間,每天都在家裏複習功課。期考終於來臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過,我對自己說:沒事,沒事,緊張更加考不好。終於,我懸着的心平靜了下來。考試時,我反覆檢查了試卷好幾遍,才放下心來。知道期考成績的日子終於來到了,我聽着老師的宣佈:“期考語數兩科第一名的是——宋鴻平,我簡直不敢相信眼前的事,同學們羨慕的目光都望着我。老師接着說:“全年級第一名總分是198分,而宋鴻平的總分是197.5分,只相差0.5分,宋鴻平是我們班的佼佼者!”我聽了以後,比吃了蜜還甜。回家的路上,太陽向我微笑,花兒向我點頭,小草向我招手。此時的我真是快樂極了。

通過這件事,我嚐到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

成功的喜悅作文 篇28

成功,是每個人都向往的事,我也不例外。在生活中,我們經常有成功,如一次考試得了滿分,一次競賽獲獎……

記得一個多月前的一天,清大的數學老師對我說,現在華羅庚金盃少年數學邀請賽已經開始報名了,問我要不要參加。我一聽高興極了,滿口答應。可當我看到了歷屆華盃賽的那些偏題、取怪題,我才醒悟,全國的數學競賽不會那麼簡單的。

我非常擔心競賽會落選,於是便開始訓練。看!檯燈下,我又在練習這些難題了。每天晚上我只要做完作業,就會拿起紙和筆,練習這些題目。七點半作業做完,一直到十點鐘纔去睡覺,其間全來做奧數。在我堅持不懈的努力下,我的解題水平漸漸地有了長進。我發現自己進步了,便加倍努力,有空做奧數。漸漸地,漸漸地,這些讓人百思不得其解的難題一個個被我攻破,這些試卷在我的眼中逐漸變得簡單了起來。

我期盼已久的比賽終於到來了,我懷着忐忑不安的心情走進了考場。啊!這些題目比我意料中的簡單多了,我順利地做完了試卷,對比賽過關這事早已是胸有成竹。

終於,公佈過關名單的這一天來到了。功夫不負有心人,我的努力有了回報,我在比賽中過關了。聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,大叫道:“我成功了!我成功了!”流下了激動的淚水,那是幾十天來的種種努力的結晶。

從這次成功中,我明白了一個道理:只要堅持不懈地努力,就來之不易能成功。

現在,我初賽已過關,接下來要面對是難度更高的總決賽,我又該怎樣去努力呢……

成功的喜悅作文 篇29

哈哈!我們成功了……我們成功了,我們克服了種種困難,做了無數次的實驗,總算成功一步一步地向我們靠攏,今天是走向成功殿堂的圓滿句號!

“功夫不負有心人”。我們學校的學生早已放假了,教師也已經陸陸續續開始放假。可我們還在寒冷的下雪天,繼續着我們的科研項目。爲了得到更多的實驗數據,有時呆在實驗室,連續工作10幾個小時的實驗。爲了成功我們不辭辛勞,不怕嚴寒,不怕失敗,不怕一次一次的重複,從重複中得到實驗數據,從重複中一次一次分析計算實驗數據,從重複中積累失敗的經驗,從重複中一次一次得到離成功不遠的喜悅,今天就是從重複中走向成功,還真的驗證了“功夫不負有心人”這句格言。

成功的喜悅真的不言而喻,我們在實驗中已經成功了,可我們還是進一步重複實驗來證實是否真的成功了,我們繼續反覆了幾次,結果告知我們重複性好的,每次成型的形態完好。才確認是成功了!可這時已是下午1點15分了,我們才安心地吃中午飯,吃好飯才感覺有點累於困了,非常安詳地咪上了眼,呼呼地睡着了……直到下去3點多了纔想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅!

這次的成功,是我們的高分子降解材料進一步用於醫療行業,是在我國生物醫用材料中的又一個里程碑。我們會爲此堅定地走下去,爲我國的材料事業譜寫更光輝的篇章!

成功的喜悅作文 篇30

從開始上學的第一天開始,我就深刻的體會到,在課業上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無論是大考或是小考,都成爲大家廝殺的目標,年級越高,競爭就越激烈。

當我一開始接觸初中的課業壓力時,所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來,幾乎讓我招架不住,我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中,安然存活。

在課堂上老師不斷的發送訊息,你的腦袋也不斷的吸收,你以爲你聽得懂,考試卷發下來,也寫得很順,但拿到的成績,讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現,眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗,讓我失去鬥志,就像一隻鬥敗的公雞,只想找個角落躲起來。

回到家後,好不容易調整心情,把事情的原委告訴爸媽,他們一如往常,從不在成績上苛責我,只跟輕描淡寫的我說:“從哪裏裏跌倒,就要從那裏站起來,加油!孩子!”

我得到了奮鬥的力量,不再喪志,有一種“跟你拼了”的神奇力量,支撐着接下來不斷考試的日子,第一次月考,弟二次月考,每次都漸入佳境。

第三次月考,映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾,我的心快樂的笑着:“我成功了!”這樣棒的成就感,讓我走路有風,充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。

我哭、我笑,都因爲成績,其實只要有拼勁,肯努力的面對一切,我就無所畏懼,可以輕鬆笑看一切了。

成功的喜悅作文 篇31

每當看到媽媽在廚房裏忙忙碌碌的身影,我就想幫媽媽一下。可是,媽媽總是說我小,許多事情都幹不了。有一天,媽媽不僅要做家務,還有洗衣服,累的上氣不接下氣,於是,我便自告奮勇的 說:“媽媽,就讓我來爲您做份土豆絲吧!”媽媽點了點頭。

首先,我先將土豆洗乾淨,然後用削皮刀削皮,再用水沖洗一下。我先把土豆切成片,然後切成絲。可是,菜刀在媽媽的手裏就像一隻溫順聽話的小羊,而在我的手裏卻像一個淘氣的小娃娃, 很不聽使喚。好不容易纔把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調皮,有胖有瘦。我沒好氣地將它們統統收進盤子裏。

終於開始炒土豆絲了,我打開打火竈,把鍋放在打火竈上,往鍋裏放了些油,然後,我又拿起一根蔥,匆匆忙忙的切斷,扔進鍋裏。頓時,鍋裏便響起一陣噼裏啪啦的響聲,像小孩子在放鞭炮 一樣,我趕緊將土豆絲一股腦倒進鍋裏,這是,油花四濺,有幾滴還飛到我手上,疼得我哇哇大叫。哼!好不容易纔把那“油花寶寶”趕走,可我往鍋裏一看,土豆絲早已被我炒焦了,於是,我趕緊關 上火,將土豆絲盛到了菜盤裏。

我懷着成功的喜悅走出廚房,心想:這下,媽媽不能再說我小了吧!果然,媽媽一看到被我炒焦的菜,便笑着說,“長大了,能做飯了,不錯,繼續努力。”我在心裏自豪的說:啊!我成功了,我 成功了,我真的成功了!我終於學會炒菜了!

成功的喜悅作文 篇32

成功,讓人快樂;成功,讓人自信;成功,更給人一種自豪感。每當我熟練地做着雞蛋灌餅時,便會不由自主地想起第一次嘗試做它的經歷。

那天一大早,我和媽媽去集市買菜,看到街邊有賣小吃“雞蛋灌餅”的,我便買來一個品嚐。好香呀!真想回家也自己學着做一做。於是,我站在攤邊仔細觀察做法。哇,原來這麼簡單!不知難度的我跑回家說幹就幹。我先取出適量麪粉,和成麪糰,又拿來一顆雞蛋,用煎鍋把油燒紅了,然後把麪糰放上去鋪開,可它怎麼也不起泡,雞蛋根本灌不進去。就這樣兩分鐘後,“新一代幹餅”出鍋了,嘗一口,好難吃呀!怎麼和賣的味道不一樣?我又重新開始做,不是忘記撒鹽,就是忘記放油,先前百分之百的信心已被挫折壓到了百分之一。

我氣餒了。我放下鏟子,氣呼呼地走了。這時,媽媽語重心長地對我說:“不要怕失敗,不要着急,慢慢來,只要堅持,一定能做好,相信自己一定行,媽媽還等着吃你做的美餐呢!”經過媽媽的鼓勵,我又重新拿起鏟子繼續做。此時,我充滿了信心,每當失敗時心裏就不停地默唸:“別放棄,總會做好的。”這次,我總結了前幾次的經驗。有時雞蛋沒全灌進麪餅,我就急中生智把剩下的蛋清灑在餅上,趕快翻個兒;有時火大了,便及時關小;有時烤糊了就扒掉皮;燒紅的油濺到了我的小瘦胳膊上,我趕緊用涼水衝一下,又全神貫注地做起來……

經過多少次的實驗,我最終成功了!看着自己來之不易的勞動成果,我想到了一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹。失敗就是一塊試金石,強者可以愈挫愈勇,弱者則是一蹶不振。誰也失敗過,但要想成功,就必須面對失敗,必須在千萬次失敗面前站起來,用持久心戰勝一切,享受成功帶來的信心和喜悅!

成功的喜悅作文 篇33

成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人嚮往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現在我的眼前。

今年暑假,我翻開了新發下來的五年級上冊美術書,在裏面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始製作了,我先用一把隨手扔在牀上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去。

又在瓶子上扎洞,這時才發現工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺的工具箱搬來,我用錐子對着瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。

於是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟於事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇蹟般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細細地用膠帶粘筆芯。

一個,二個,三個……“終於粘好了。”我伸了個懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。於是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車上,然後我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水,最後用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以後,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!

我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉動螺旋槳一百圈以上,然後鬆手,它就會像一支離弦的箭一般衝了出去,真是其樂無窮呀!

玩着自己做的玩具,享受着成功的樂趣,還有什麼事比這更開心的呢?

成功的喜悅作文 篇34

在開始前,我要說明一下,我以前不喜歡做一些無聊而又不好玩的實驗,可我這次寫得就是兩個成功的實驗。

在星期天的早晨,吃早餐時,我將一個煮雞蛋剝去了殼兒,放在一個上窄下寬的牛奶瓶上,雞蛋的一小部分進入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶裏按,就在這雞蛋落在瓶底時,已經是看不見形了!我想如果讓它完整落的話,可不可以呢?我翻出一本《讓孩子着迷的77個經典科學遊戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的遊戲!這個東東不用你動手,蛋就會被吸進瓶子裏了。我要開始,我信心滿滿準備戰上一會。

我先往一個裝牛奶用空玻璃瓶裏倒入熱水,搖一搖,把熱水倒掉,將一個半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過了一會兒,雞蛋就被自動吸進瓶子裏去了!“我成功了!”我高興地歡呼起來,爸爸爲我講了爲什麼雞蛋被吸進去的原因:“熱水的水蒸汽把玻璃瓶裏的空氣排了出去。放上雞蛋後,蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻後,水蒸汽就會凝結成水,於是瓶內的氣壓下降,雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子裏了。”“哈,終於圓了我一個疑問呀!這個實驗有趣極了!好玩!”“哼!這個實驗算什麼呀!我還會已經失傳已久的——一指神功呢!”“切,又在吹牛了!”“我不吹牛,我拿實際出來!”

我坐在椅子上,老爸用食指頂住了我的額頭,老爸說:“好,你現在站起來吧!”我一站,嗯,怎麼站不起來呢?我將老爸的手拿開,翻起了那本書,一看果然有“鬼”,我站不起來的原因是:人要從椅子站起來,首先上半身要前傾,把身體重心移到前面,然後借住雙腳,將身體撐起來。但頭部被手指抵住,身體無法前傾,自然就站不起來了!哦,明白了,你明白了嗎?我又一次品嚐了成功的滋味!更愛科學小實驗

成功的喜悅作文 篇35

你們認爲人生最難的是什麼?考試,長跑,拿高分……我認爲人生最難的是挑戰自我,在挑戰自我的過程中,你會體會到各種不同的味道,但是到了最後,就只剩下喜悅這種味道了,讓你流連忘返。

記得那一次體能測試。“不好了,不好了!”這一聽就是“大喇叭”小娟在嚷嚷,“聽說這節體育課要進行體能測試。”我的心一下子就慌了,“體能測試?沒有搞錯吧?完了,完了!”我喃喃地自語道。我的心裏就像有隻小兔子,上下左右蹦個不停。體能測試一定會測跑步的,這下子又要丟臉了。正在努力想如何逃避的時候,上課鈴響了。這次的上課鈴聲顯得格外的刺耳。我極不情願地走到操場,做完熱身運動後,我還是很緊張。我祈禱着,千萬不要體能測試,千萬不要呀……

可事與願違,老師讓我們分成男女兩隊,男生跑過後就輪到了女生隊。我儘量往前靠一點,再往前靠一點兒,不是都說贏在起跑線上嘛!只聽老師一聲令下,伴着刺耳的哨聲,我只能什麼都不顧了,拼命地跑起來。可是跑了半圈,我就跑不動了。但是要加油呀!我堅信自己,一定能行的!我慢慢恢復了信心,但是看着遠去的同學們,我的自信心又跑到九霄雲外去了。跑着跑着,莫名其妙的就想哭,心裏泛起酸酸的滋味。距離終點很近了,馬上就跑完了。本是該衝刺的時刻,可我的體力已經所剩無幾。這時,突然一個好朋友跑到我身邊,一邊陪我跑,一邊給我加油。在她的陪伴下,我終於堅持跑下來。回想那種打翻了五味瓶的味道:酸——跑不下來很丟人;甜——有朋友爲我加油!我堅持了下來,很值得慶幸的是我及格了,我想這算挑戰了自己吧!

挑戰自己很難,但是努力拼搏挑戰成功後,那成功的味道,喜悅的味道,會會留在你心中久久不能忘記。

成功的喜悅作文 篇36

“不經歷風雨怎能見彩虹。”每當我聽到這首歌就想起那次成功的經歷,成功以後內心無比的喜悅、興奮,那種感覺是無法用語言表達出來的,特別是我學會騎自行車的那一次,更讓我激動不已。

暑假的時候,我推着一輛自行車練習騎車,公路上沒有一輛車。媽媽說:“要學騎車得先學會推車。”一開始,我總是讓車蹬,絆我的腿。過了一會兒,我慢慢熟練了。這時媽媽讓我上車騎騎看,我上了車,媽媽給我扶着,怕我摔倒,所以,我就安心的學着別人騎車的樣子去騎自行車,但車子總是一會兒往左偏,一會兒往右偏。媽媽急忙說:“坐正了,往前看,把扶正。”就這樣練了一會兒,騎自行車已經不像一開始那樣晃得厲害了,有了很大的進步,但有一次,我騎得正帶勁,突然,我發現媽媽不在我身後扶車,我被嚇得兩腿發軟,像是通了電一樣不停地抖,似乎都不是我自己的腿了,啪的一聲連人帶車,重重摔倒了,腿立刻青一塊紫一塊,有的地方擦破了皮,向外滲血。真是鑽心的疼。媽媽看我不想練了,對我說:“學習東西不能半途而費,一定要堅持住。”於是,我忍住了眼淚。咬着牙,又繼續練了起來......

就這樣,我經過多次的訓練我終於可以平穩地前進了,這時我興奮極了,我騎着自行車,我心想:“我會騎自行車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悅之中。現在,我經常騎車買東西。心裏別提有多高興了!我還能馱着媽媽溜着玩。

正像歌裏唱的那樣,“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”要有收穫必須付出努力。我通過自己的努力體會到成功的喜悅。當你打敗困難贏得勝利的那一刻,那成功的喜悅真是讓人難忘。

成功的喜悅作文 篇37

在一個晴朗的早晨,學校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格。"隨着少先大隊輔導員的那一聲,我思緒萬千,心潮澎湃。

這時,我才知道成功的喜悅多麼難得,多麼令人難忘。我彷彿還在做夢,讓同學們擰我一下我才清醒過來,我一蹦三尺高,心裏有種按捺不住的喜悅,我知道同學會對我刮目相看的;老師會對我豎起大拇指的;朋友會以我爲傲的的。我多想說一句話呀,可是我激動的結結巴巴的,只能說出幾個簡單的詞來,可心裏卻在說:我努力了,我成功了!"我夢寐以求的金牌小作家終於拿到手了,這比老師表揚還開心,這比媽媽給我過生日還開心,這比過年還開心。我開心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫作時的辛酸,又評選時的惴惴不安,還有得獎時的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看着彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿眼眶,不禁淚水的防線被衝破了,爭先恐後的流了出來,這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能嚐到這種滋味。沒有付出,哪裏來的收穫呢?我用心血寫成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力築城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人啊!我成功了!我硬是用認真的態度和頑強精神取得了成功!

還記得那個汗流浹背的中午,老師對作文進行了認真的評選,我的心裏七上八下的,我失敗了,可我接受了這個沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來,於是我又從寫了一篇。這成功的喜悅真來之不易呀!

這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!

成功的喜悅作文 篇38

今天我們李老師帶領全班做木頭人的遊戲,大家一邊有節奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準說話不準動,動了要打一十一,現在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕:“外面不知道的人,可能還以爲你在教幼兒園呢!”

我一邊拍手一邊想:“待會我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當“十一”話音一落,我兩隻手放於腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”終於,忍到了最後的我,勝利了!老師宣佈:第一局,幹佳琳等3人獲勝!

第二局的比賽開始了,我和兩個男同學一組,我是逗笑人,一位男同學因爲反應慢正好要坐下但又不能動,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準備放棄之時,他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!

李老師帶全部開始新的一局,一半同學做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學後,便向我走來,我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”,用盡了三十六計,也沒把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終於有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結束!”我有贏了,“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!

我愛玩這個遊戲,並十分喜歡當木頭人,因爲木頭人對自己毅力有這極大地挑戰,可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會到成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇39

當我在失敗之後獲得成功時,就能認識和理解這句話:“失敗是成功之母。”這個道理。也應該把成功當做新的挑戰,作爲起點鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。

在我讀學前班的時候,發生過這樣一件事:有一天,我在院子裏練習騎自行車,車子差不多長達一米,後輪旁還掛着兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。她一進院子看到我還騎着四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎麼騎啊?”外婆不滿地說:“那你長大了怎麼辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?那不得讓人笑話。現在開始學,還來得及。”當天下午外婆就硬拽着我到公園裏學騎車。

到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起來,有點膽怯不想學了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練。”我一聽這話,心裏放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶着我,腳尖一點點着地。我努力掌握好平衡,車子一點一點前進。我本以爲有外婆扶着就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,鬆手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發現每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學,不怕失敗,就一定會成功的。果真練習了一下午,摔了無數次,我終於能騎着自行車在公園的空地上飛奔起來。

通過這次學騎車,我明白了什麼事情都不是那麼簡單就能完成的,都要認認真真,踏踏實實,用心學才能成功的。

成功的喜悅作文 篇40

“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”沒錯,每一個成功者都是歷經艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應的汗水和心血,並有持之以恆、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經歷。

那是我六歲那年的暑假,我來到老家學騎自行車。中午,太陽無情地炙烤着大地,連路邊的小狗也不停地吐着舌頭,而我卻在大街上學騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。

我先扶住車把,然後坐在自行車座上,向前騎。結果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了,結果又摔了個“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來。看着胳膊上的傷痕,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子,笑個不停。我只得推着自行車回家。這時,爸爸意味深長地對我說:“做事一定要有耐心、信心和恆心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅持就是勝利。”接着,爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽後,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩,慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終於,經過無數次失敗,我學會了騎自行車,心裏美滋滋的。

學騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背後需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,儘管那只是一次小小的成功。

成功的喜悅作文 篇41

在一個晴朗的早晨,學校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格……"隨着少先大隊輔導員的那一聲,我思緒萬千,心潮澎湃。

這時,我才知道成功的喜悅多麼難得,多麼令人難忘。我彷彿還在做夢,讓同學們擰我一下我才清醒過來,我一蹦三尺高,心裏有種按捺不住的喜悅,我知道同學會對我刮目相看的;老師會對我豎起大拇指的;朋友會以我爲傲的的。我多想說一句話呀,可是我激動的結結巴巴的,只能說出幾個簡單的詞來,可心裏卻在說:我努力了,我成功了!"我夢寐以求的金牌小作家終於拿到手了,這比老師表揚還開心,這比媽媽給我過生日還開心,這比過年還開心。我開心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫作時的辛酸,又評選時的惴惴不安,還有得獎時的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看着彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿眼眶,不禁淚水的防線被衝破了,爭先恐後的流了出來,這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能嚐到這種滋味。沒有付出,哪裏來的收穫呢?我用心血寫成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力築城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人啊!我成功了!我硬是用認真的態度和頑強精神取得了成功!

還記得那個汗流浹背的中午,老師對作文進行了認真的評選,我的心裏七上八下的,我失敗了,可我接受了這個沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來,於是我又從寫了一篇……這成功的喜悅真來之不易呀!

這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!

成功的喜悅作文 篇42

我從來沒有想過,我會進入“昂立好聲音”的半決賽。隨後又成爲“十強選手。”進入決賽。

我還記得,在初賽,媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》,並給我配上了動作,錄了下來,交給了老師。我早就把這事給拋到九霄雲外了。可沒想到,一天晚上,我竟然接到老師的電話:季芊潤嗎?恭喜阿!你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤一樓參賽組。別忘了!“我聽了,很驚訝,但還是去了。

半決賽那天,我十分緊張,但還是讓我自己的心很快平靜下來。我是29號,一共30個號,我等呀等,等得我肚子都餓了,終於輪到我了,那天,我表演得並不是很出色,所以我有點心灰意冷,也不再盼望能衝進決賽了。

奇蹟總是有的,我又進入了決賽!我驚訝,不敢相信!可事實就是如此,不得不相信,我進入了十強。爲此,我又準備了《PRETTYBOY》。

9月14日下午兩點,我們開始了決賽,快到我了,快到我了,“有請下一位選手季遷潤!”我握着話筒,面帶笑容地走上講臺,“HELLO,EVERYONG……”我開始了介紹,介紹完畢,伴奏響起,我唱了起來,可能因爲中途有一點跑調,評委給我的分並不高,我原以爲只能得優秀獎了我,竟然得了三等獎。我高舉獎盃和獎狀,心中有一種說不出的喜悅,我知道,那是成功的喜悅,是我用努力而換來的喜悅,我從來都沒有在這麼多人面前這麼放鬆地唱歌,我成功了!

我成功了,嚐到了成功的喜悅,我高興,我激動,我自豪,我以後還要努力,獲得更多的成功,嚐到更多份喜悅。

成功的喜悅作文 篇43

有人說,成功是經過努力,自食其力的結果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了,一學期的時光如流水般,彈指間,過得飛逝。考試過後,四年級的時光就畫上“句號”。當我意識到這點兒時,就只剩下一個月了。考出好結果,是唯一能證明我的東西,是唯一我能在別人面前耀武揚威的事實。

我的成績在班排在前十名以後,衝向年級第一,怎麼可能呢?我內心一直鬥爭,以前可能是沒有目標,自從這樣想過後,我便有了力量,心裏總感覺燃燒着一把烈火。可只是一時的,心中的火終是被實力澆滅了,可總又不想輸。我靜下心來問自己,你難道不想要100分嗎?你難道不想看到父母得知成績後臉上欣慰的笑容嗎?自問後,我決定試一試。

我下定決心後,開始做那些以前都不敢想的事情,練字、做題、背誦、閱讀。可沒那麼容易,我一次次被成績和現實打敗,但想到自己的決心,就又爬了起來。考試了,我調整好自己緊張的情緒。一個月了,就爲了這一天。我拿出了自己最平靜的心態,交卷的那一刻,我心情無比激動。考試完了,我沒有再那麼不安,畢竟努力過了。

到了領通知書的那一天,我懷着既忐忑又興奮的心情,早早到了學校。在光榮榜上看見我的成績竟排在全年級第一。在那一刻,我體會到了成功的喜悅。那種喜悅,就像吃了冰鎮西瓜一樣清爽,那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進教室再也不怕別人問我成績。剛一邁進門,老師就高興地說“同學們掌聲鼓勵,她是我們班的驕傲!”在那雷鳴般的掌聲中,我感受到了成功的滋味。

成功的喜悅作文 篇44

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲標誌着學校一年一度的“小小演奏家”器樂大賽拉開了序幕。在這個小學畢業季,這次比賽將是我最後一次參加比賽了!我下定決心,一定要以最好的狀態投入比賽,爭取最好的成績。

古人云:“凡事預則立,不預則廢”。成功只青睞於有準備的人,說的一點都不假。我以前也參加過前幾屆“小小演奏家”器樂比賽,但似乎一次都沒拿過一等獎。爲了這次比賽,我苦練指法,熟悉樂譜,好像總有一股莫名的動力在推動着我,讓我每天都不厭其煩地一遍又一遍練習。記得有一天,我感冒發高燒,雖然爸媽堅持要我休息,但我還是憑藉堅強的毅力苦練了一個小時。

到了報分數的時候了,我的心激動地撲通撲通直跳。“15號,9.41分”,對於今天的表現,我很是滿意。一直到最後一名參賽選手報出分數,我才長舒一口氣,這可是本次比賽的最高分呢!

“滿招損,謙受益。”未來的路還很漫長,我將銘記這句名言,勤奮學習、謙虛謹慎,不斷在求學途中給自己塗上一抹色彩!

在焦急的等待中,終於輪到我上臺表演了。我憑藉着一段時期以來參加各類活動積累的經驗,落落大方地走向舞臺,通過眼神和表情與評委們快速溝通後,深深地鞠上一躬,隨即投入了表演。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,讓我迅速緩解了緊張的感覺,樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾,輕緩中流露出淡淡的沉思。在悠揚的鋼琴曲中,我已忘記自己是在比賽,感覺是在向這個世界抒發我的情感,用“琴情並茂”一點都不爲過,我將自己融入音符,簡直實現了“人琴合一”的效果。

成功的喜悅作文 篇45

在人生的路途中,有成功也有失敗,有喜悅也有悲傷,記得在我很小的時候,我經歷了成功的一件事,在我心裏深深烙下了印,久久不能忘懷......

在很小的時候,奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務......我現在的做飯技術和以前比起來肯定沒有人相信,因爲我現在的廚藝和以前是天壤之別,甚至可以和媽媽相媲美......

在第一次做飯時,或許沒有人知道我有多狼狽,第一次淘米,米都灑了出來,怎麼也不行,只好把米拿去餵雞,我可不是那種輕言放棄的人,我又重新淘米,因爲我吸取了前面淘米的教訓,所以我小心翼翼的把米放在一個盆裏,淘完上面蓋一個盆,把水瀝出來,嘿,米沒出來嘞,我把米放入鍋裏,倒入了很多水,插上電,就讓它煮,可是過了好長時間,我發現鍋裏還沒冒蒸汽。我不知道怎麼回事,便近距離觀察,原來是因爲電飯煲調在保溫那了,嘿,還真有趣,接着我又把電飯煲按到煮飯那,讓它煮,過了一會,終於,冒氣了,可是,冒氣歸冒氣,我揭開一看,竟是‘稀飯’,我嚇壞了,生怕媽媽怪罪下來,我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個盆裏......

可是,畢竟紙包不住火,還是被媽媽發現了,媽媽卻沒有罵我,而是細心地指導着我重新做飯,媽媽溫柔的告訴我,該放多少水,該怎樣調電飯煲......我收穫了很多,我有了前一次做飯的教訓與經驗,還有媽媽教的方法,接着又試着重做,第二次成功了,媽媽一直誇我學得快,在媽媽的悉心幫助下,我收穫到了成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇46

“加油,堅持住。”同學拍了拍我的背。正在扎馬步的我,心裏感覺到陣陣溫暖,快堅持不住的我又有了力氣。——這就是勇士馬拉松的一個縮影。

今天早上,我們進行了終極挑戰——勇士馬拉松。這不同於一般的馬拉松,是扎馬步。兩腳下蹲,雙手伸直,就這麼簡單。看着同學嘻嘻哈哈做完老師說的動作,我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會,我就嚐到了苦頭。腿痠,手痠,腳發抖。在烈日下,我感覺到太陽就在頭上烤着我們,飛蛾在我們耳邊飛來飛去,騷擾着我們,分散我們的注意力。

營長開始發話了,他拿出了礦泉水,往我們頭上灑下,大嗓門喊着話:“放棄吧,你們是堅持不下去的,爲什麼不放棄呀,啊?”聽到這話,有同學的身體晃動了一下,好像要放棄,我的內心也有點動搖。這時,我看到了我們班的劉煜信同學,他哭得最厲害,兩隻銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚,劃過紅豔的臉頰,滾到了又紅又腫的嘴脣上。但他還是咬牙堅持着,真是應了我們那句口號“全力以赴,堅持到底。”看着他那不放棄,堅定的眼神,我全身又充滿了力氣,繼續堅持下去。我用小聲的語言鼓勵着旁邊的同學:“加油,堅持就是勝利。”15分鐘後,我們開始手挽手,進行團隊合作。很顯然,此時同學們都很累了。連長廖鈺麟現在圓圈中間,不斷鼓勵着我們,不斷地用自己的行動給我們力量。

41分27秒,這是我們交出的完美答卷。我們做到了,我們做到了,那一刻,我分明地看到了同學們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧!

成功的喜悅作文 篇47

成功時的心情是興奮不已的,但也是難忘的,因爲在這之前,有着難以克服的艱難困苦。

有時,看着媽媽炒菜時熱汗直流,十分辛苦的樣子,還真想上前去幫助她,只可惜我不會炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天,我迫不及待地把想法告訴了媽媽,她猶豫不決,經過我的一番 極力勸說後,媽媽終於答應了。

第二天,也是我學習炒菜的第一天,下午放學回家,先把作業做完,再把飯蒸着(我以前向媽媽學過蒸飯)。半個小時過去了,飯蒸熟了,媽媽和我來到了廚房,要教我做酸辣藕丁,由她手把手 教我。她倒入油,放入花椒和辣椒爆一會,倒入切好的藕丁,炒得快熟時撒點水,撒上鹽,倒入醋,再加點胡椒和雞精,翻炒一會就好了。

過了一段時間,我不斷向媽媽學和自己做,時間慢慢過去,有一天下午,我終於做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂得能飛上天了。可一想,我雖然成功了,可炒菜時的挫折令我難忘。

還記得那次,在我的強烈要求下,媽媽同意我在家做菜,我邁向成功的第一步——切菜,可是第一步我就踏錯了,我把手劃開了,疼得“嗷嗷”直叫,多虧媽媽及時趕到,可還是戴了幾天創可貼 ,那時,我放棄了。媽媽說:“不行,你這還沒學成決不能放棄,要自己克服困難,直到成功!”短短几句話打消了我的念頭。可是後來幾次我雖然被油燙,有時炒菜糊了,還有一次,因爲燒太開了, 鍋裏着火了……

終於,我通過努力,可以幫媽媽了,並且克服了許多困難。我總結了一下:只有親身體驗,不怕困難,才能成功!

成功的喜悅作文 篇48

每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅更是無限的、無窮無盡的。

“我成功了!”此刻,我坐在書桌前,心中無比欣喜。這是爲什麼呢?你肯定很想知道吧!那麼,就讓我來告你吧!

天色微暗,我坐在書桌前,正從容地做着我最喜愛的數學老師佈置的作業。

突然!“拓展空間”裏出現了一道難題,我一下子被打蒙了。這道題怎麼做呢?嗯……這道題從題目看來,應該是同一種類型……問題是沒有學過呀!

我雖然生來就很有耐心,但面對着這三道難題,我也失去了信心。看來只好問老爸了,唉——

“老爸!這有三題不會,你來教我行不?”

“自己想!”

老爸的聲音使我失落起來:唉,這下子完了!不就是不會嘛!還非說什麼“自己做”,直接說你不會不就完了嘛!

但是我轉念又想:咦?你連小學生的作業都不會?還師範大學畢業呢!哼!看我這個小學生怎麼打敗你這個大學生吧!

這麼想着,我的目光便又落到了那三道難題上。

“呀!”

我忽然想了起來:這裏面有一道題是老師讓我做過的!我“嘿嘿”笑了起來,太棒了!我很快便把這一題出色地解決了。“這兩題嘛……”

我看着已做出的那一題,順藤摸瓜,終於把剩下的兩題也解決了。看着這兩題,我一笑:呵呵,這也不是太難嘛!

“哦,我成功了!”

我真希望以後多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。

經歷風雨,終能見彩虹!

從這事中我深深體會到,只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我,成功就會和你握手!

成功的喜悅作文 篇49

“成功”——人們盼望的字眼。可不是麼?人的一生中,從小到大,從上小學到讀高中,到念大學,甚至到參加工作,這期間所經歷的所有風風雨雨,所經歷的所有磨難不都是爲了兩個字-成功麼?人的一身,經歷過許許多多的成功,也遇到過許許多多的困難與挫折。每個人都遇到過生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學習中,最難破解的那道習題是四年級時做的一道習題。

那天中午,驕陽似火成功的喜悅,儘管吹着電扇,可我還是感到太陽——這個大火球正在向我燃燒過來……又熱又燥的我,這時正坐在座在桌子旁,思考着一道數學奧賽題,這是一道“圖形應用題”:已知長方形ABCD的面積是36平方釐米,三角形ABE的面積是6平方釐米,求三角形AFD的面積是多少平方釐米?三角形AFE的面積是多少平方釐米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費力的想着,一面在草稿紙上划着,寫着,算着……

五分鐘過去了,我還沒有理出任何頭緒,又過了八分鐘,終於,我靈機一動,就把三角形長設爲A,寬設爲B吧!順着這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時太陽“收回”了一些熱量,派來一絲風,屋裏沉悶的空氣變得清爽一些了。又過了五分鐘,我一拍大腦,終於想出了這道題的全部解題思路。演算着,將答案寫到了作業本上。我成功了!天這時似乎也不那麼熱了,我望了望窗外,藍天、白雲,還有那火熱的太陽似乎都朝着我笑着,笑着……

啊!成功後的快樂,成功後的喜悅,成功後的自豪無所能比!

成功的喜悅作文 篇50

拼裝玩具是我的喜好,因爲它能幫我實現一個個小小的夢想。每當我拼裝成一個工藝玩具,我都會沉浸在成功的喜悅中。

這個假期爸爸給我買了一套《野戰兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒有示意圖,只能憑藉自身的想象去拼裝,設計程序也全靠自己動腦子。

因爲這套玩具零件實在太多太複雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大牀上進行拼裝。我憑着以往拼裝積累的一點經驗,想出了它們大概的模樣,並且找齊了零件。剛開始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰兵時,困難就來了。我不知道哪個小將是野戰兵的身子,哪個小將是野戰兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過的電視劇鎧甲勇士,頓時靈感來了。心想裝甲將軍又大又長,應該就是野戰兵龐大的身軀。觀察一番後,我將裝甲將軍後面的兩塊運輸板拉開,成了野戰兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車頭往兩邊掰成兩肩,裏邊露出一個紅點,自然就是野戰兵的頭了。關鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續奮戰。可是到了拼手臂的時候,問題又出現了,將手臂裝上後卻不能前後擺動,這是怎麼回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀察,我發現手臂的後面立着一門激光炮,頓時我就明白了。原來在裝手臂時,應先把激光炮向後退,手臂沒有障礙,這樣才能前後擺動。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來!

經過一番努力,巨人般的野戰兵終於拼成了!我喜滋滋的端詳着它,彷彿自己就是這位所向披靡的野戰將軍,左手拿着反彈盾,右手緊握核彈槍,噠噠噠……把前進中的障礙一掃而光!

勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……

成功的喜悅作文 篇51

在我成長的道路上,經歷過許多的事,有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂的但是,有一件在冬營裏的事,令我終身難忘、難以忘懷。

那天,老師一如既往的發佈任務說:今天要徒步十公里,爭取在兩小時內完成。我旁邊的人個個都目瞪口呆,十公里,估計一天也走不完啊!我心想,五公里我都走過,十公里肯定也不在話下,不過,兩個小時走完,不大現實,可能要三四個小時,一上午才能走完。我心裏這樣盤算着。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣,午飯估計都趕不上吃,哎。雖然十公里不在話下,但是時間之長,不知要多久才能走完,希望走的地方沒有山、陡坡一類的,這樣還能快一點。

所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,氣都快喘不上來了,我左顧右盼,看看哪裏纔有下山的路,老天還是長眼的啊!不一會兒,就找到了下山的路,光爬個山就累得半死了,但是,這纔開了個頭,後面的路還很遠啊!

文昌湖的氣候、景色都很不錯,涼風陣陣吹來,吹去了我們的疲勞,一眼望去,一座座金色的山屹立在我們眼前,沒有汽車鳴笛,空氣是那麼清新,讓人感到神清氣爽,獨有一番深秋初冬的感覺。

在這種環境下,我們走啊走啊,走過了餐廳,走過了湖畔,走過了羣山,走過了樹木花草之間當我一步也不想走的時候,看一下旁邊的人,還在努力趕上隊伍,於是,我又邁開步子,雙手擺動起來,向前走去。

最終,我們用了兩小時二十分鐘,走完了十公里,但此時我的衣服也已經溼透了。當我們拖着勞憊的身軀走回宿舍,躺到牀上之時,一步也不想動了,此時,我感到了勝利的喜悅。

不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,讓我嚐到了勝利的喜悅。

成功的喜悅作文 篇52

今年暑假,爸爸又給我請了一位游泳教練,前年我曾經學習過游泳,但是不會在水中換氣,還屬於“遊得沉”。這一次,我下定決心一定要學好蛙泳。

老師教我換氣時,告訴我沉在水裏的時候就要閉氣,擡起頭時要先吐口氣,再換氣。我試了試,這個辦法還真行,老師讓我先遊幾下找找感覺。我照着老師教的樣子游了一會兒,感覺非常好。

沒過幾天,我的姿勢已經糾正過來了。老師讓我老師讓我遊50米看看,我就有一點害怕了:我遊不完50米怎麼辦?萬一我在途中沒有力氣,沉下去了怎麼辦?萬一我在中途腳收筋了,遊不動,沉下去了怎麼辦?一個個“萬一”讓我更加害怕,老師的命令又不能不服從,我硬着頭皮戰戰兢兢地向起點走去。我開始遊了,剛開始還遊得很順利,游到一半,我差不多已經沒有多少力氣,但是又聽見老師和爸爸在岸邊的鼓勵,我咬緊牙遊了起來。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣,快速地遊了起來。看到終點已經離我不遠了,我加快了速度,努力向前游去,只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終於到了終點了,我摘下眼鏡,高興地歡呼起來。老師表揚我遊得比較快,而且姿勢很到位,我更加高興了。老師要我再遊一個50米,我信心百倍地說了一聲:“好。”這次遊得比上次快多了,也輕鬆多了。

回家後,我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們也很高興,讓我繼續加油。

俗話說得好:一分耕耘一分收穫。只有付出了纔有回報,不僅要付出,而且還需要毅力,堅持纔會勝利。這是我這次學游泳最大的收穫。

成功的喜悅作文 篇53

“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地衝進教室喊道:“再過一週,奧數比賽就要開始了。”班級裏霎時炸開了,參賽的同學摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的乾脆直接打開書翻閱起來……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好複習,爭取考出好成績。

一回到家,我就拿出奧數題繼續埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡單,難不倒我!我在心裏暗自得意着。咦?越往後做,題目怎麼越來越難?突然一道很難的相遇問題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無主,我的心裏像是有一隻調皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時候,從腦海裏冒出了兩個小人,一個小人說;“這麼難的題,還是別做了吧!”另一個小人反駁道:“古人說過,‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認真做好準備,給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛纔還驚濤拍岸的海水彷彿一下了變成了乖巧聽話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對,重來!塗塗改改再算……啊!這道題終於被我解出來了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說不出有多高興,真是快樂無比,歡天喜地。

我知道了,只要憑藉着這股不服輸的勁兒,這股堅持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進賽場,展示我的風采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗呀!原來,成功的喜悅如此簡單,如此開懷。

成功的喜悅作文 篇54

在我們的生活中,我們會感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實的可敬;虛僞的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。

成功與失敗就在一線之間,成功的背後就是失敗,失敗的對面就是成功。

在初一下學期第一次月考,我已經名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。於是老師的責怪,父母的批評就向黃河之水滔滔不絕,最後,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮時就在外面背題,晚上不到9點不睡覺。果然,皇天不負有心人,我終於考了一個史前沒有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來這是第一次考到這麼好的名次,我開始相信“有志者,事竟成”這句話。這一次好成績,對名列前茅的學生來講不算什麼,可是對我來說是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。

可是再過幾個星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上衝一衝。我還是沒有放鬆,還是天剛亮就背題,晚上到9點再睡覺。沒想到我又前進了3名,這再我的學習路程裏又立了一塊新的里程碑。由於媽媽很少夸人,而這次竟然誇我,我心裏比吃糖還甜,我再次感到成功的喜悅。

成功與失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經過風雨哪能見到彩虹?只要我們化悲憤爲力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰勝困難,迎接成功,這樣我們纔會嚐到成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇55

一個成功的人不一定是能力出衆的,但一個失敗的人不一定是毫無能力的。因爲在成功的天平上一端放着能力,另一端則放着自信。莎士比亞曾說過:“自信是走向成功的第一步。”

記得我一、二年級參加愛奧數競賽時,每次都沒有獲獎!這時,我總是垂頭喪氣。媽媽笑着對鼓勵我:‘筱悅,彆氣妥!繼續加油!”

往後,我就把媽媽的話記在心裏。每天晚上堅持做15分鐘的奧數,分析題型,碰到難題總是絞盡腦汁,認真思考,直到把它弄懂爲止。經過一段時間的訓練,我對三年級的奧數競賽產生十足的信心。

比賽的那天,我帶着沉重的步伐走進考場。開始答題了!教室裏只聽見進同學唰唰的寫字聲,一下變得好緊張。

我低着頭,專心致志地答題,心驚膽顫的,生怕做錯了題。我心裏暗暗想:別緊張!我以定行的。於是我把所有的題目都當做一個個敵人,將他們一一打到。“原來攻破困難是這麼容易!”就在我得意洋洋時,我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚,一遍遍地分析,埋頭苦思,稿紙用了一張又一張,還是沒招。一擡頭,似乎大家都已經完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。“別這麼容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時我趕緊鎮定下來,重新分析題中的隱藏的已知條件,想到所學的公式應用。幾分鐘後,終於又一次克服困難。啊!真是有驚無險!

幾天後,比賽的結果終於出來了。我心裏忐忑不安。“啊!我得了二等獎!”我高興得跳了起來!真是“春風得意馬蹄疾"呀!

通過了這件事,我明白到:只要有付出努力,就一定可以取得豐收的果實!感受到成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇56

丹桂甜甜的氣息使我陶醉,漸漸地,它帶着我的喜悅飄進我的記憶,讓我再次深切地感受到成功爲我帶來的喜悅。每次燦爛的臉上都洋溢着笑容,正如秋季柔和而不失溫暖的陽光。但指導老師宣佈的任務猶如晴天霹靂直擊我們的內心。是的,是令人厭惡的趾壓板接力賽。

讓人來不及思索,剛站好位,裁判哨聲落下,各組的第一棒出發。與此同時,一片慘叫聲環繞操場,響徹雲霄。我緊張地嚥了口口水,與前面的隊員交換了一下眼神,她分明透露着恐懼。第一棒的結束意味着第二棒的開始,但由於交接的失敗,紅白雙色的接力棒哐當掉在地面上,我們的心猶如被提了起來,緊接着墜入深淵。但見她咬緊牙關,奮力往前一跨,果然不負衆望地拉回了差距。時間是無情的,隨着下一個隊員越來越接近,我的耳邊只剩下機械的咚咚心跳聲。

我接過那根紅白相間的接力棒,把乒乓球往空中一拋,劃出一道拋物線,準確地彈到了球板上。我迅速地一轉身,耳邊帶着呼嘯的風聲,風中夾雜着隊員們隱約傳來的加油聲。我心頭一暖,猛地吸氣,桂花淡淡的清香沁入脾肺,更是爲我鼓勁。我奮力加速,不料手中的乒乓球竟不受控制了,挺着圓滾滾的啤酒肚,橫衝直撞,似喝醉了酒,搖搖欲墜。我下意識放慢了腳步,待乒乓球穩定了下來,便又開始提速。這時,腳底的疼痛隨之而來,陣陣刺痛。我把目光瞥向旁邊,見其他選手也是緊咬雙脣,面相猙獰。這同時也是在鞭策着我,我由小碎步換成了大跨步,向不遠處的終點望去。此刻,呼嘯的風聲,耳邊的加油聲,乒乓球清脆的彈跳聲,有力的心跳聲融爲一體。在最後一刻,我向前一躍,這一瞬間,所有疼痛都化爲烏有,所有的付出都變爲收穫。

成功的喜悅作文 篇57

翻開記憶的大門,回首往事,有一件事我印象深入,它讓我領悟到了成功後的喜悅。

那是一個星期天的下午,我照常去外地的文明班練習書法。教師通知我們無機會參與一個由全國書法報舉行的書法競賽活動。一向積極參與這些活動的我報名了。

回到家,我把這個音訊通知父母,他們十分支持。於是,我決議奮發練習,爭取發明出最優秀的作品,取得一個獎項。

可是“說起來容易,做起來難。”每當作業做完後,同伴都在抓緊本人,縱情嬉戲遊玩。我卻不同了,只需一有空,就得練習書法。可是練久了,手有點酸,心境不好時還會發脾氣,沒有耐煩。我 經常一練就是好幾個小時,真想休息一下……這時,媽媽問我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說:“做任何事都要有恆心,不能剛開端創作就退回去,沒有恆心和耐煩的人是走不到起點的……”聽了媽 媽的這番話,我感受很深:是啊,這條路是我本人選的,我要堅持,只要堅持才幹獲得成功,恆心是開啓成功的鑰匙,我要做成功者。

我開端靜下心來,持續創作。我希望本人能取得一個獎項,把這個做爲我的目的,不懈努力。每天作業做完了我會抽空練習,他人在看電視、上網、運動的時分,我卻在刻苦練習。我置信只需我努 力了,就一定會獲得成果。

當我發明出一幅幅優秀的作品時,心裏十分開心。父母在旁邊稱譽我字寫得好,我也感到滿足,由於,這證明了我的努力沒有白費,這個進程中難免有辛酸,但爲了成功,吃一點苦是應該的。

功夫不負有心人,經過我的努力,我在競賽中取得了二等獎,而且作品還被蒐集到了《全國書法報優秀作品集》裏。

我成功了,我感到無比高興。我愈加置信:只需勤勞努力,持之以恆,就一定會獲得優良成果。

成功的喜悅作文 篇58

每一次,當我做西里乖僻的實驗成功當前,我的心就像吃了蜜一樣甜。

又是一個週末來了,我全身都懶懶的,什麼事都不想做,忽然覺得明天的太陽好大,照得人睜不開眼睛,一想,咦趁這個熱的時機做一個實驗怎樣?我看了一下關於迷信的材料,發現網上說:“在太 陽很大的時分,合理運用多塊鋁紙和木籤,擺在樓頂一個太陽照的最旺的中央,拿上一個雞蛋,和電磁爐,裝下水,製造一個小太陽能煮蛋辦法,運用太陽能煮蛋的奇觀。”這個想法一下子就把我從睡 夢中叫醒,有好玩又能增長知識的實驗,太棒了,我似懂非懂的去超市買了幾片鋁板和一袋木籤,20根左右,興致勃勃的跑回家了,嘴裏還唱到:“明天的陽光真好,好得我都睡不着。”開端入手做實 驗咯。我預備好要帶的工具,跑上樓頂,在用剪刀把鋁紙剪成撲克牌2倍的大小,用木籤貼結實,插在一盒大盒的花盆裏那可是陽光最好的中央,後面的鋁紙,經過陽光的照射,弄得我的手熱辣辣的,做 了很久,約有10多片鋁紙,經過陽光的照射,扎眼極了,第一次我把雞蛋放進有水的電磁爐裏,約過半個小時,水有些冒煙,我試着把雞蛋拿出來,水挺熱的,但雞蛋還沒熟,我回家的去查了材料,第 二次實驗正式開端。

我研討總結,想起了一句名言:“迷信裏沒有句號,只要問號。”我發現我地位放錯了,陽光經過鋁和鐵,照射出的太陽能基本不對地位上,我不保持,我持續完成我的實驗,放在鋁板前,又過 了半個小時,太陽把鋁板都燒糊了,第二次辛勞總沒白費,雞蛋終於熟了。水像沸騰的漩渦,那些鋁板曾經改頭換面了。但我的實驗成功了!

成功的喜悅是要付出汗水和努力,無論沒有汗水,你也要貢獻,迷信是一種無盡頭的“玩”你成功了,就開心了,你失敗了,就自信了。

成功的喜悅作文 篇59

第一名,真的是一等獎耶!我不敢相信地看着興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報包下了全年級的一等獎,但並不知到底是哪幅,誰知,是我們這個野蠻組合的自豪作品:EnglishSky(英語天空)。

起先,我以爲周金娜發燒了,還去摸了摸她的額頭。沒發燒呀?我故意奇怪地問。沒想到,她卻跟我急了,口口聲聲地說:我沒有撒謊,不相信,你去問孫老師,她可以證明。瞧她一幅認真的模樣,我有點兒相信了。又經過孫老師的認證,我才明白,原來我們真的是名副其實的一等獎!

先前,我一直認爲曹銀等人的作品很漂亮獨特,第一名非他們莫屬,而自己的作品跟他們的一比,簡直毫不起眼。因此,自信心降低了許多。後來,創作的時候,張璐敏的話啓發了我,使我茅塞頓開,猛然醒悟。記得她說:我們不要被別人給擊垮了,我們不去管對手強弱,我們只和自己比,只要盡力了就行。是啊,不管結果怎樣,我都要盡最大的努力去拼一拼,只要努力過了,就算失敗,我也無怨無悔。所以,我們不斷地完善作品,吸取別人的長處,彌補自己的短處。我們付出的汗水鮮爲人知:張璐敏要乘車,有一次,她爲了出手抄報,沒趕上車,最後還是她爸爸來接的;周金娜寫字母寫得手發酸、生疼,但她堅持了下來就這樣,我們抱着重在參與的心態參加了比賽。這件作品一路過關斬將,擊敗了勁敵,獲得了一等獎,真的讓我們欣喜若狂。

通過這次比賽,我懂得了一個讓我今後在人生路上終生受益匪淺的道理:只要有付出,就會有豐收!

成功的喜悅作文 篇60

成功要靠努力,努力要靠汗水,要想成功就要有恆心、有耐心。就在前不久我靠恆心、耐心學會了騎自行車。

在一個滿天飛舞着楓葉的秋天裏,一個十歲的小女孩騎着自行車在小區裏轉悠着,這個人就是我。

開始學騎自行車的時候我的心裏只有恐懼感。不敢往自行車上坐,爸爸告訴我,要騎車子主要靠的是平衡性,什麼事情也不要想。爸爸給我演示了一下,我嗎也是照葫蘆畫瓢,根本不懂得什麼是重心。我一咬牙一狠心,腳一踩呀!我學會了我喜出望外,其實都是爸爸在給我掌握平衡,爸爸一鬆手,我哇的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎麼樣沒你想的那麼容易吧!爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍,車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說:那又什麼了不起,是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土,不騎了不騎了,太沒勁兒了我跑回家裏一直埋怨着。可過了兩天我的新鮮勁兒又上來了,又鬧着讓爸爸陪我騎車子,爸爸說:我可不陪你了,你自己練吧!自己練就自己練,我非要練出一番成就來。我賭着氣儼然像一個酒後駕駛,東倒西歪我累得氣喘吁吁,真不給面子呀!我可不能讓爸爸瞧不起,我邊騎邊想着爸爸教給我的要領,並提醒自己不要緊張,要有恆心有耐心騎起來了!騎起來了!我的心裏比吃了蜜還甜。

小朋友我想通過我騎自行車的經歷你們和我一樣明白了一個道理:做什麼事都要有恆心、耐心才能成功,這不正應上了一句話了嗎——困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。

成功後真快樂!

成功的喜悅作文 篇61

我從小手就很笨,連紙船都折不好,我以爲我不會成功了,可是,媽媽一直教我做手工,看書,看視頻,終於有了點進步,可一直沒有實驗的機會,直到這次放假時,老師讓我們做百福圖,媽媽讓我做一個特別的“百福圖”。

媽媽爲了讓我成功,在網上買了一套衍紙,用來做百福圖。

剛開始時,我買了十張福字,開始做圖案的四周。我一點點將膠塗在福字四周黑邊上,塗完後,用小夾子夾着一條衍紙放在膠上,可是,在將紙彎曲成形時,膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次,結果都是一樣,我都要被氣哭了。媽媽走過來,說:“你想想,爲什麼沒把膠水塗在字上呢?”我問:“不塗字上還能塗在那?”媽媽又說:“塗在紙上。我一下擡起頭,將膠塗在紙上,再一放,彎曲成形後,不一會兒,膠幹了,紙也堅固地粘在福字上。

四邊粘完了,我又開始粘中間。我最先還以爲也是一圈圈粘就行了,可粘完後給媽媽一看,卻哈哈大笑起來,說:”兒子,這不是這樣做的,是將紙捲成一個圓形,然後在按成葉子形粘在福字上。

我捲了許多許多大圓形卷,按成了許多葉子,可不一會兒,它們全開了。我一想,將膠塗在接口處,幹了之後,果然沒開口。

最後,我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個一個認真地粘上,可是又發現,中間有許多地方放不進去,空太大了。我想了又想,只好將紙又捲了很多小卷,一個個的粘在紙上。我一看,原來我的手也不是很笨嗎。

在學校的“百福圖”製作活動中,我得了獎。

通過這次手工製作百福圖,我明白許多:只要用認真發態度做事,都是可以成功的。只有粗心大意的人,纔會失敗。

成功的喜悅作文 篇62

成功那一刻的喜悅是無法讓人忘懷的。成功哦!太棒了!今天我就迎來了一次成功,想問我是什麼啊,別急別急,我會告訴你的。

今天,我在網上搜索,找到了一個免費學英語7天的網站,於是,我就申請了一個帳號。由於我們學校六年級沒有教英語,英語老師不夠,所以以前學的英語我好多都忘記了。於是,我在選課程的時候選了小學英語。然後點確定。呀!還要先來一個測試,這就不好玩了。唉!沒辦法,硬着頭皮對付吧。

我看了一下題目,50題選擇題,3分鐘做完,大部分題目我都不會,看來是要考一個不及格了吧。蒙吧!結果,蒙完了,點了一下交卷,哈哈!還是給我蒙了54分哦!不過,還是不及格。但是,沒關係,學了就會了嘛!

我開始了學習過程,一個又一個的單詞讀聲在我耳邊想起。在不知道和知道之間,我總是按下不知道那個鍵,似乎有些尷尬。慢慢地,這些單詞開始在我的腦海裏保留起來。漸漸地,我學了40個單詞了。我先保存了學習記錄,去進行一個小測試。那是一個只有學了40個單詞以上,包括40,纔可以進行的測試哦!

開始了,呀,才2分鐘就要做40題啊!加油吧!我心裏暗暗鼓勁。但是,由於時間不夠,我只做了26題。結果分數出來了,呀!我26題全對,都是因爲時間不夠,唉!我好生氣哦!害我才得65分!不過,我又一想,如果我掌握的牢的話,就應該很快做完的。不是嗎?這隻能說明我還掌握不牢固啊!

於是,我又進行了很多次測試,分數一次一次升高:70、77......92。我還來了一次,這一次我答得很快,突然間覺得這些題目很簡單,也許是因爲答了很多次了,我已經記住了這些單詞了吧!哈哈,剛剛好時間做完。分數出來了,100分!太好了!我成功了,我不禁歡呼起來。

我連忙把這個消息告訴了媽媽和爸爸,他們都爲我而感到高興。我也是。萬事開頭難,只要努力,就會成功!太棒了!

成功的喜悅作文 篇63

咔,咔,咔……“咦,小檯燈爲什麼不會亮?”我內心惦記着,忽然,我覺得起來在樓底下見到的公示:因爲電動機出現異常,下午四點—九點斷電。我大吃一驚,趕忙看一看錶,四點五十分。

怎麼讓家裏有電,我一陣冥思,腦中一個想法閃出——小發電機。但是它被我丟在哪兒了呢,我滿屋子上躥下跳,總算在儲物間裏找到小發電機,但是又要用哪種推動呢?一番思考後我想起用一臺自行車練習器裝上皮帶,掛在發電機晃動器上,再將好多個電插板的插頭插在發電機上就可以了,計劃方案擁有,剩餘便是動手能力拼裝了。我看了下表,五點十分,想着預估一個小時後天性便會天黑,看不清楚東西,更別提安裝了,因此我設置一個小時的鬧鐘提醒就啓動拼裝,先接線插板,把他們的插頭插在發電機上,再把一部分家用電器的插頭插在電插板上。下面要去找皮帶,但是尋了好長時間家中沒有,我只能出來買回去,再看時間快五點五十分。這時候房間內的光源早已很黯淡了,我心急火燎,三步並作兩步奔到發電機旁,咔咔咔拉好綁帶,以後瘋狂地踩蹬自行車,數分鐘後約六點鐘,我發現了由於插頭過多和紊亂沒法快速供電系統,我再次思考一遍,最終我心中有一個不成熟的念頭,就是這樣拼一下試一下,我迅速將主供電系統插頭換收到上邊,一部分不必要的插頭拽出來,五分鐘過去,視野更爲模模糊糊,我接好線趕忙回到逐漸瘋狂地踩蹬……十五分鐘後,已黑喑的房間內閃爍一盞燈,二十分鐘後,油煙淨化器與餐廳燈又閃耀着復生的明亮,三十分鐘後,風機也咆哮起來,我停了出來。這時候,爸爸回來,聽了我的敘述全過程,他將我換下自身騎到自行車踩蹬。

累到臉色紅通通的我心裏惦記着:中學生纔可以裝出去的東西一不小心裝出去啦。我猛然興奮地笑了,眼裏還含淚花。在這裏黑暗樓梯道中閃爍着一道明亮,一道含着我取得成功愉悅淚珠的明亮。

成功的喜悅作文 篇64

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”正如成功,它也需要經過一番磨練。

每當看到修長的手指在鋼琴上跳動,彷彿是雨天河畔裏自然遊翔的小魚穿梭在水與自然之間。每當聽到那單調的黑白琴鍵間竟能想起美妙的旋律,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而烈如咆哮的深海。這一切都讓我非常向往。所以我決定,我要學鋼琴。可是當我上完第一節課我就灰心了。因爲我發現,彈鋼琴並沒有想象中的那麼簡單,首先,彈琴時手指不能折指,手掌要像握着一個雞蛋一樣,並且要一直維持這個姿勢,回家還要幾個小時幾個小時地練,還有就是鋼琴分的高低音區,經常會讓我弄混。這一切的一切,都使我對鋼琴充滿了反感,再加上學的曲子越來越難,我決定放棄學鋼琴。

媽媽知道我要放棄後,勸說了很過次,但都沒有成功,沒辦法,媽媽只好讓我去上最後一節課,但就在我上最後一節課的時候,我看到了一個讓我改變決定的事:一個跟我差不多大的小女孩,在學鋼琴,她的基礎並不怎麼好,所以每當她遇到較難的曲子時,她總會彈得磕磕巴巴,可是她沒有灰心,並沒有露出不耐煩的表情。她一遍又一遍不厭其煩地彈着,這遍彈不好,繼續再彈,在她不懈的努力下,她終於成功了。我被這件事給深深地感動了,一個弱小的女孩竟然有如此強的毅力,難道我不如她嗎?她的堅持讓我自行慚愧,也讓我改變了原來的想法,決定繼續堅持把鋼琴學下去。

但在我堅持的過程中,並不是一帆風順。我經常會捱到老師的批評,經常因爲手型不對被老師責罰,每天回家還要練習一個小時。可是我沒有放棄,正因爲我沒有放棄,所以我擁有了五級鋼琴證書,學會了許多中外名曲。

這件事讓我深深的明白了:一件事只要你認定去做,堅持去做,就一定會成功!

成功的喜悅作文 篇65

一天晚上,爸爸媽媽回到家時已經非常疲備了,我主動爲爸爸媽媽把飯菜熱好。然後,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,今天的水果莎拉由我來做,行嗎?”媽媽說:“我的兒子,你會做嗎?”我高興地回答道:“媽媽,你可別小瞧我,今天我在學校的實踐創新課上學會了做水果莎拉,你願意嚐嚐嗎?”媽媽和爸爸異口同聲地回答道:“好吧!”

於是,我先從冰箱裏拿出材料——水果、莎拉醬和牛奶,用準備好一個碗;然後我把水果洗淨,並切成丁狀;接着我把水果放入碗中再小心翼翼地把西瓜皮削掉,把果肉放入榨汁機中榨成西瓜汁;然後把西瓜汗倒進帶有水果丁的碗中,可是一不小主,汁水全灑在身上了,這下我可倒黴了,心想:“我這下可幫倒忙了,只好請媽媽幫我洗一下了。”於是我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“怎麼樣,你會做事嗎?”我無可奈何地看了媽媽一眼,媽媽既生氣又好笑。我說:“我願意接受懲罰。”媽媽說:“算了,看在你主動幫大人做事的份上,我先不處罰你了。”我高興得一蹦三尺高,大叫着:“媽媽萬歲。”於是,我換了一件衣服,又繼續做起水果莎拉來。我再次榨好了西瓜汁,小心地倒進碗中,又把莎拉醬和牛奶倒入碗中,一盤水果莎拉就做好了。這時,我才深深地體會到:“媽媽和爸爸平時給我做飯的辛苦,所以我決定,以後要多幫爸爸媽媽做事,多減輕爸爸媽媽的負擔,做一個懂事的孩子。”

我把水果莎拉放在桌子上,請爸爸媽媽品嚐,爸爸品嚐完後,誇我道:“你這水果莎拉做得挺成功的。”媽媽品嚐完後,說:“這水果莎拉很好吃,但是,以後一定要小心。”我聽完爸爸媽媽的話後,又高興得跳起來,興奮地喊道:“我成功了,我會做水果莎拉了!”此時,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,纔會成功!

成功的喜悅作文 篇66

在每個人的人生道路上,人人都會有成功,都會有失敗;都會有許許多多的酸甜苦辣。我們只要記住"成功不要驕傲,失敗不要氣餒"。就會不斷的前進!

記得那是二年級發生的一件事,快到六一兒童節了,學校舉行了"快速朗誦古詩詞"的活動,看誰背的多。因爲我學過朗誦,背誦的古詩詞也很多,在這方面是特長,老師也就選了我代表班級參加了這次比賽。

回到家裏,媽媽和我一同努力準備這次的比賽資料,媽媽把我以前所學的古詩找了一個小本子,抄了滿滿一本讓我背。那一段時間可確實是把我累壞了,雖然以前學過,老師也讓背過,可畢竟是時間長了,背的時候也有些困難。

開始背的時候,我先一字一句有感情的朗讀,每天都是這樣,眼看比賽的日子一天一天的接近。而我卻沒多少長進,我急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法只能讀一句,背一句,等到全部會背了再加上感情。

比賽的日子來臨了,經過這幾天的艱苦"奮鬥"我已經對自己充滿了信心。各班參賽的選手都已經到位,比賽開始了,隨着時間的推移也快該到我,(1)班的過去了,(2)班的過去了,(3)班的也過去了。該到我了,隨着"開始"的一聲令下,我開始背誦了,我背的如流,還有感情,沒有出一點差錯。下來的時候我聽見評委給聶老師說:"這是你班的學生?"聶老師自豪的點了點頭。評委在小學生古詩書上找了半天,沒有找出來一篇我背的詩和詞。我暗自竊喜。想從那上面找,你肯定找不到,我背的可是高難度的。

比賽結束之後,我獲得了全年級的第一名,還被稱爲"古詩文誦讀小學士"的稱號,並且還發了獎狀。我高興極了。

這就是成功帶給人們的喜悅,成功帶給人們的高興。想要成功,就記住一句話"一份耕耘,一份收穫"!

成功的喜悅作文 篇67

從小到大我經歷過無數次成功帶給過我的喜悅,例如:嬰兒時期我拿過爬行冠軍的獎盃啦;二年級的一次語文測試我拿了全班的第一啦;英語課外班經常能夠掙積分最多啦……不過,讓我格外記憶猶新的卻是代表學校舞蹈隊去北京參加2009年少兒春晚的比賽,並獲得金獎的那一份喜悅。

那是二年級下半學期的一次校舞蹈隊訓練課,我們如往常一樣進行着基本功的練習。突然,鄭老師走了進來,她的臉上滿是笑容:“告訴同學們一個好消息,我們學校的舞蹈《鍵盤寫童心》已經獲得參加2009年央視少兒春晚的比賽資格了,今年寒假大家就可以去北京表演啦!”聽到這個消息,我們舞蹈隊的所有隊員都禁不住歡呼起來,但是我的心裏卻是又驚又喜又怕。因爲我是這次演出的主角,有一兩個動作我有時卻做的不是很到位,真怕演砸了丟了學校的臉。

晚上回到家,我把我的擔憂告訴了媽媽,媽媽拍拍我的手說:“既然老師能夠選你當主角,說明老師很相信你,媽媽也相信你有這個能力,只要這段時間你把動作練熟,你一點問題也沒有的。”望着媽媽鼓勵的眼神,我的心情漸漸平靜了下來。

經過一個多月緊張有序的排練,出發的日子終於到來了,長到八歲還從未獨自離開過父母的視線的我,揹着小小的夢想出發了。到達北京的頭一天晚上,我們就在練功房排練到深夜12點多鐘,平常嬌氣的我們竟然一點睡意也沒有,因爲第二天我們的演出就要正式在人民大會堂上演了,同學們的心情個個激動澎湃……

終於輪到我們上場了,我緊緊記住平時練習的要決,一招一式都努力做到最好,所有的隊員也都向評委們展現着育才二小的風範,當場下響起雷鳴般的掌聲時,我知道我終於成功了,我克服了膽怯、克服了困難,終於戰勝了自己,抱着鄭老師歡呼的那一時刻,我流下了喜悅的淚水……

成功的喜悅作文 篇68

暑假的某一天,姐姐約我去溜冰,我答應了,這是我第一次溜冰。

穿上溜冰鞋,原本平常的走路變得如此艱難,此刻我才明白什麼叫做寸步難行。我屏住呼吸,小心翼翼地行走,生怕一不留神就會摔得四腳朝天。突然,我一個重心不穩,整個身體向後倒去。我順勢死命抓住身邊的欄杆,於是整個人便來回蕩起了鞦韆,對於別人的鬨笑也一時無暇理會。我再也不敢輕舉妄動了,乖乖的在一旁看溜冰場上的人像小魚一樣穿梭自如。技術高明的偶爾來一個白鶴亮翅,相互認識的互相擊掌來表達內心的喜悅,我站在一旁羨慕極了。

這時,姐姐提議帶我轉一圈,我拉着姐姐的手穿在人羣之間,整個人就像快活自由的小鳥,剛剛掙脫了牢籠的束縛,興奮極了。我閉上眼睛,風輕輕地拂過我的臉頰,我沉浸在夢幻之中,無法自拔。突然,整個世界好象顛倒過來了。我猛的睜開雙眼,剛纔的那股興奮勁一下子跑得無影無蹤。不知什麼時候,姐姐已悄悄地鬆開了我的手,在一邊偷偷的笑,我一下子就懵了。果然,我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝蓋和胳膊,氣呼呼地要脫下溜冰鞋:“這回我可說什麼也不溜了!”

“怎麼又不溜了?”姐姐開口問。“不是怕摔嘛!”“怕摔?怕摔能學會嗎?”“學不會,你說我不會!我偏要溜給你看!”於是我又用力地站起身來……

在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的過程中,我終於摸索出了溜冰的技巧,我終於學會了溜冰。“我成功了!”我大聲的呼喊着,臉上露出了掛着眼淚的笑窩,嘴角漾出了抑制不住的喜悅。是的,“我成功了,我能行!”即使動作不夠完美,姿勢不夠漂亮,但我真真切切地體會到了來自成功的喜悅……

從那以後,每當我腦海裏浮現出這副畫面,耳邊就會迴響起那句“我成功了,我能行”!的確,成功並不需要轟轟烈烈的事業來爲之證明。優秀的、平凡的、靈敏的、笨拙的……每個人都在演繹着自己的角色,只要你努力了,奮鬥了,你,——就是成功的!

成功的喜悅作文 篇69

在我的印象中,每天都有許多有趣的事,而最令我開心的那一次就是跳繩比賽了。

說起跳繩,我呢?確實有一點兒笨!在三年級達標那一次,我的確不會,只能一個一個地跳,爲了不丟人,我在晚上用了三、四個小時,用來跳繩,一直跳到了九點,功夫不負有心人,我不但會跳繩了,還會連續跳了,一口氣最多可以跳三十四個,對我來說可是一個超大的進步哦!

第二天,哈哈,果然不出所料,我跳了一百零九個!雖然不太多,但是,在我們班可是可以排前二十名的,結果呀!我讓媽媽一看,是第十三名,好開心。

到了五年級,快開運動會了,於是,我的“魔鬼訓練”也就正式開始了呢!還有三週就要比賽了,爲了提升一下效果,所以,我每天都要跳一千個。剛開始,我認爲很難,生怕完不成,但是呢?我一跳就發現了,其實只用十五分鐘左右就完成了呢!從這以後,我每天都一定會抽出十五分鐘的時間放鬆一下大腦,鍛鍊一下身體,來練習,我堅持了三週,這對我來說是一個小小的奇蹟。

到了老師的選拔賽,我發揮了自己的實力,跳了一百四十八個,比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多!我也可自豪了。而且,我還是全班男生女生中的第二名。第一名是郭麗珺,只比我多跳十一個!哈哈,這些多虧了媽媽的“魔鬼訓練”才能讓我選上,加油吧!

終於,到了比賽當天,我看着各班的體育健將陸續出場了,讓我看的眼花繚亂,終於到了我們五三班了,我一個快步跳到了我的二號位置。

開始跳了,我一直在馬不停蹄地跳繩,跳得可好了,有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢!忽然,只聽“嘀”的一聲!結束了,我一個都沒有敗,心想:肯定可以拿上名次,過了大約三十分鐘左右,只聽“第一名……第三名王徐越!”我開心極了。

我感受到了成功的喜悅,用汗水換來的喜悅。

成功的喜悅作文 篇70

五天了,五節課過去了,通過這五節課的努力,我收穫了成功的喜悅。

昨天,我已經學會了蛙泳的技巧,可以自己在池中游個四五米了。今天下午,我又開始了更加努力的訓練。

我按教練說的,自己先試着游到中水區再回來。“哈”我深吸了一口氣,把頭悶進了水裏,在心裏說:“蹬腿,划水,擡頭,換氣,好的。做完了一組,再重複。”

我再一次游回中水區時,教練拉着我的手,說:“來,你到這邊來,嘗試游到深水區,我就在上面看着你,試試。”我心想:“不會吧,遊二十米我就沒力氣了,怎麼遊五十米呀?”我“啊~”了一聲,露出害怕的表情。教練說:“別怕,要是你掉水裏了,我下去把你撈起來。”我深呼吸了幾次,咬了咬嘴脣,鼓起勇氣吸了一大口氣,把頭悶進水中。

我重複着蹬腿劃手擡頭換氣的動作,非常順利地游到了中水區。我正遊着,不知是誰踢了一下我的肚子,害得我嗆了一口水。由於中水區我夠不着地,撲騰了幾下抓住了一旁的欄杆。唉,鼻子裏進水的感覺依然那樣難受,一瞬間,我的五臟六腑都打起了架,氣管和食道打了結。我咳嗽了幾聲,坐在臺階上,摘下眼鏡,抹了抹臉上的水,又戴上了眼鏡。教練伸出一塊浮板,說:“怎麼,慫了?抓着這個,加油!相信自己,你是學的最快的。”我深吸了一口氣,腳一蹬,撲通一聲跳進了水裏,遊了起來。“哈”“哈”“哈”我擡頭時大口的吸氣,腳用盡全力地蹬,成功地游到了頭。

教練笑嘻嘻的說:“你看,這不是游到頭了嗎?怕什麼?真棒,第一個學會。還有力氣又回去嗎?”我急忙搖了搖頭。“那你上來吧。”我跟着教練走回阿姨和同學們身邊,當着大家的面誇獎我。

下課了,同學們羨慕的看着我,阿姨也誇獎我,回到家,爸爸媽媽也表揚我,我開心極了,這就是成功的喜悅!我想,我已經收穫了。

成功的喜悅作文 篇71

在這個寒假,爸爸送我去學習羽毛球,自從我踏進羽毛球館的那一刻起,我註定要面臨失敗與成功的考驗。

教練讓我練習弓架揮拍,這是個高難度動作,需要大臂和腳腕同時用力,才能成功將球擊出去。基本技巧掌握後,還將跟自動發球機過招,自動發球機發出的球角度刁鑽,速度飛快,我很害怕被球砸到。

該來的總是要來的,教練見我練得差不多了,就讓我練習實際模擬發球:將自動發球機發出的球用“弓架揮拍”拍回去。我面對那高大的自動發球機,努力剋制自己害怕的情緒,擺好弓架的姿勢:左臂和右臂舉成一條直線,左手指着前上方,右手舉着拍子藏在腦後,重心移到右腳,身體右轉。只聽見“咻”的一聲,球飛快地射了出來,劃過天際,我有意識地隨着球的路線邁腿後退,眼看球開始下落,我立馬頂走倒拍,在拍面就要碰着球的一剎那,我感覺球正離我越來越近,越來越近,快要砸下來似的,我不禁腿一軟,手一抖,拍子與球只擦到一點邊,“咚”的一聲,球落地了,這聲音聽起來是那麼的刺耳。

第二次發球開始,我努力調整好心態,心裏不斷安慰自己,不要害怕,不要害怕。“咻”,又是一個球發了出來,我迅速地找着落球的位置,忽然,我在左前方發現了它,我立馬一個箭步跨上前去,在球飛速下落的那一刻,我感覺原本嘈雜的羽毛球館頓時安靜下來,周圍的一切都彷彿不復存在,只剩下我面對的這隻小小的球。“不行,我不能被它打敗!”我深吸一口氣,閉上眼睛,猛的向前一揮……。

“噗”,這是拍面觸碰到球面的聲音,這聲音猶如一道閃電,劃破了寧靜。這勝利的聲音,在我的腦海中,在這偌大的羽毛球館裏,久久迴盪着……我的嘴角,不禁勾起了一抹淺笑。

成功的喜悅,是在經歷了失敗之後,通過不懈的努力和戰勝困難的勇氣,才能體會得到的。通過這次磨鍊,使我在學習羽毛球的道路上,成功地跨出了第一步。

成功的喜悅作文 篇72

“請參加八百米比賽的同學到後操場集中。”聽到廣播的聲音,我的心便開始怦怦地跳了起來。

此時,天上的太陽耀眼無比。橢圓的操場被均勻地劃成了八條跑道。周圍的玉蘭樹高大挺拔,如同一位位見證者,見證着我們的努力,見證着我們的成功。我們站在等候區,準備展開一場熱血的廝殺,讓生命綻放出最亮麗的光彩。

“預備——開始——”第一組的選手,以迅雷不及掩耳之勢,像一羣咆哮的獅子,猛衝了過去,個個實力不相上下。大家的目的只有一個——贏得榮譽。對手的不容小覷,讓我的心中十分忐忑不安,攥緊的拳頭裏冒出了汗水。要是輸給了他們,我這兩個月,整整六十天的努力就白費了。我沒有老師說的那麼偉大,什麼重在參與,對於失敗,不能爲班級爭光,我還是很害怕的。但是,這纔是比賽,這纔是真正的英雄們的戰鬥。

“砰!”隨着一聲槍聲。我邁出了腳步。爲了能調整好呼吸,全程我保持三步一吸,三步一呼。漸漸地,我的腳步慢了下來,雙腿越來越重,好像灌了鉛一樣。擺動的手臂也不聽使喚了,呼吸的節奏也開始亂了。而其他運動員好像也跟我一樣放慢了腳步。不過,就在這時,第三名超過了最前面的那位選手。這樣,我不就又落後一位了嗎?不能輸的。要是我輸了,就是給班級開了個壞頭。這樣接下來的比賽還怎麼比呀?同學們會失望的。別班會嘲笑我們班的。於是,我咬緊了牙關使出全身的力量,衝到了最前面。我慢慢地繞過了彎道,然後,像脫了繮繩的戰馬,向着終點做最後的衝刺。這時,我感覺到太陽爲我灑下了勝利的光芒,更加燦爛;花兒爲我綻開了勝利的笑容,更加豔麗。我用盡最後的一絲力氣,衝過終點。“耶——”我們班的同學都沉浸在這勝利的喜悅之中。我終於成功了!我沒有辜負這兩個月訓練中付出的汗水,沒有辜負這兩個月訓練中老師的陪伴。

我通過自己的努力,獲得了勝利,爲班級爭得了榮譽。我明白,只要有決心,就一定可以實現自己的夢想。夢想加努力不就等於成功嗎?

成功的喜悅作文 篇73

我經歷的事就像天上的星星那麼多,數也數不清,有的亮着光芒,有的確已暗暗發淡,但這些並不重要,因爲在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。

一個明媚的早晨,爸爸早早的把我從睡眠叫醒,神祕地說:“小懶蟲,快起牀,爸爸教你炒你最愛吃的菜,做你最愛吃的蛋,好不好?”我一聽到馬上起牀洗刷後就來到廚房,發現寬大飯桌上沒有菜,只有三隻雞蛋,就問爸爸:“爸爸,早餐不會只吃這些吧?”爸爸說:“不是的,是因爲媽媽最近很累,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“OK”。

第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個碗來,再把雞蛋砸出一條縫,然後用手插進縫裏,再反方向撥,蛋清裹着蛋黃就滾落碗中。接着加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問:“爸爸,爲什麼不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說:“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來就覺得油膩膩的。”我似懂非懂地點點頭。

當爸爸放油的時候被我喊停,說:“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說:“是該鍛鍊鍛鍊了,來,你拿鍋鏟。”說着,爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進鍋裏,一會兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說:“不能當逃兵,趕快把火關小。”於是,我只好忍着疼痛,手忙腳亂了一陣後,蛋終於出鍋了。

一盤散發着油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接着是爸爸的傑作:色味俱全的紅燒肉、散發清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來。我品嚐着自己親手炒的雞蛋,聽着爸爸媽媽不停的誇獎,心裏樂開了花。

炒雞蛋也許有人認爲是輕而易舉的事,但萬事開頭難。現在我不僅會炒雞蛋,還會做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以後,我會帶着這份信心和勇氣向着挫折,再次出發!

成功的喜悅作文 篇74

在我小時候,有一件作品,也是我最得意的作品,現在已經隔了有很多年,可是那幅畫仍然給我留下深刻的印象,令我久久不能忘懷。

記得那個時候,我年紀小還不懂事,認爲老師並不愛我,因爲她從來沒有表揚過我,而我也常常認爲我畫的畫不好。而又一次畫畫,卻改變了我對老師的看法。

那一節上課,我的美術老師發言了,說:“這一節是美術課,我們是要畫一個太陽,周圍要有背景,大家要認真的畫哦!”隨着老師說開始後,我們每一位同學都開始動手了。於是我也匆匆忙忙地畫了出來。開始,我並沒有信心畫,可是看着那溫暖的大太陽,不僅靈感觸發,把那太陽給畫了出來。我一筆一劃的畫着畫着,遇到不圓的地方,我就想方設法地畫出來。不過一會兒,一個大大的太陽從我的手中“誕生”了,我被這幅畫陶醉了。接着,是要畫背景了。我用我的彩色筆,勾勒出一隻大大的公雞,它站在一座小山上,似乎在呼喊:“太陽升起來了,快點起牀吧!”於是,大地醒來了,人們醒來了,紛紛的做着自己的工作。鳥兒開始在樹上爲人們歌唱,蜜蜂們開始出去採花蜜,螞蟻們開始出去尋找食物。

過了一會兒,一幅小小的作品出來了,真是一個生機勃勃的景象。這時,老師滿面春色地走過來了,她注意了我的畫,認真看了一遍,露出了微微的笑容,然後對同學們說:“同學們,看這位同學畫的畫,多麼漂亮,太陽是那麼圓,這一切又是那麼生動形象,大家一定要向她學習。”聽了老師表揚,我心裏十分興奮,因爲我終於體會到了被老師表揚的感覺。那一刻,令我印象深刻!

雖然這幅畫已事隔多年,可是我還是把它保存得完好無損,每當我看起這幅畫,就會想起當年的事,並且,這幅畫更讓我明白了:“不是每一個人都會比別人蠢的,你總會有自己的好一面,做好每一件事,那麼什麼事都會被你克服。”

成功的喜悅作文 篇75

站在高高的領獎臺上,我是多麼激動啊!成功的感覺,再次洋溢在我的心裏……

當時,距離圍棋升級比賽還有一個月,圍棋班的老師想讓我們取得更驕人的成績,告訴我們一天要下六盤棋,我當時的基礎還很薄弱,自己聽了老師的話,決定更進一步,下十盤棋!自那以後,我幾乎把全部的時間擠出來下棋,贏完一盤棋後,還沒來得及感受到成功的喜悅,下一盤棋就要接着進行,輸一盤棋後,還未體會到懊惱,就要開始思索下一盤棋的走法……一天下來,令我驚喜的是,我足足下了十三盤棋,棋藝也有了明顯進步。在接下來一週的磨礪下,我自創圍棋走法:圍棋三十六計。我自問,只要運用好它,絕對可以一段以下無敵了。

圍棋比賽開始了,七天的苦練起了奇效,我憑藉着實力挺進決賽,冠亞之戰,即將拉開帷幕。比賽開始,我先下星、小目,對方則連下兩個星位,我露了一絲微笑:“圍棋三十六計,即將登場!”我用小飛掛角,對方呆板地按照定式守角,我則乘機用一子圍邊:“哈哈哈,好大一塊地被我收入囊中。”在接下來的“戰鬥”中,我越戰越勇,對方吃掉我一顆無關緊要的子,我則利用他防守的薄弱,抓住了他的棋筋——這叫李代桃僵;我看似下了一手看似無關緊要的棋,對方立即抓住缺口攻入了我的地盤,我卻用那手棋截斷白棋的退路——這叫借屍還魂;看似爲白棋送去一個可口的“點心”,卻讓渾然不覺有陰謀的對方自緊一氣,被我擒拿——這叫笑裏藏刀。不一會兒,棋盤上大塊大塊的“疆土”被我收入囊中,得意揚揚的我彷彿已經可以看見勝利在向我招手。應了一句:樂極生悲的古話,正是因爲我最後時刻的粗心大意,給對手可趁之機,讓對手反敗爲勝,最後與冠軍失之交臂。

成功是件美妙的事,所有人都喜愛成功。但是,在品嚐成功的樂趣前,得先要品嚐“苦”的滋味。正是因爲有它的阻擋,讓許多人在成功前躊躇。我卻覺得,沒有苦的襯托,何來成功那種甜的滋味。

成功的喜悅作文 篇76

一個人只要有毅力和決心,無論你做什麼事情,都能取得成功,然而成功會給人們帶來無比的喜悅。

就在我讀四年級的時候,我家離學校很遠,所以每天都要騎着自行車回到學校。

一天,太陽炙烤着大地,像蒸籠似的,天氣非常悶熱,我在騎着自行車回校的途中,車胎突然爆了。我只好下來推車走,回到學校我已滿頭大汗,還遲到了,正是因爲這件事我決心要學會修自行車。

回到家裏,我把家裏修自行車的工具全都翻了出來。幸好家裏沒有人,不然一定會把我大罵一頓。我把工具全都放在地上,望着這些東西真是老鼠拉龜——無從下手。想了又想,最後我只好用一個最大的板手把車軸兩邊的螺絲擰下來,想拿出車輪。可是,無論怎樣都拿不出。當時我很氣憤,恨不得拿出去賣算了。但是經過我的仔細觀察,原來是還沒有掉鏈,然後,我就把鏈拆掉。可是車輪還是拆不下來,我又發現了車剎膠沒拆。

經過一番的努力,車輪終於被我拿出來了,但是補車胎又是一大難題。我學着爸爸所幹過的一樣,先把車外胎拿開,怎樣拿?於是我左看右看,左思右想,終於用工具把車外胎取下,看見了車內胎,仔細一看,原來有一塊口子。這怎麼辦呢?真是像十五個吊桶打水——七上八下。想着想着,於是想起爸爸怎樣修補內胎,我先把口子刷新,再用事先準備的補胎膠粘上去。過了一會兒,把車胎充氣,放下水試試是不是漏氣。結果沒事。這時壓在我心裏的大石放下了覺得身上輕鬆了很多,同時也有些開心了。最後我按順序裝好。我從拆車到補車最後到裝好,時間只才用了二十多分鐘。我把車試一試,結果很好。這時爸爸回來了,看見一大堆工具,心裏很開心,還誇獎了我。

我成功了,心中充滿了無比的喜悅。這足以表達了一個人只要有毅力和決心,幹什麼事情都能取得成功的。

成功的喜悅作文 篇77

“吃餃子啦!”媽媽端來了一碗碗餃子,看着眼前熱乎乎香噴噴的餃子,心裏很高興,不禁想起我第一次包餃子時的場景。

那天,我看見姥姥在包餃子,包好的餃子白白胖胖的,每一個都那麼豐滿漂亮,我一時心血來潮,也想動手幫忙。先從擀麪皮開始,我拿着擀麪杖,很快把小麪糰擀成了麪皮,但我擀出來的麪皮不是圓的。而是很長的橢圓形。怎麼才能擀圓呢?我很不解,仔細地觀察姥姥,發現麪皮兒在她的擀杖下,旋轉着圈兒,越轉越圓。姥姥說,這全靠自己的手勁兒,得掌握好力度才行。在姥姥的指導下,我好不容易擀成功了幾個。

開始包餃子了,我夾了一些餡兒放到麪皮裏,先捏住一邊,再把麪皮對摺後封口。開始很順利,但快要包好的時候,餡兒突然從一邊鑽了出來,我連忙把口封住,但又從另一邊擠出來了,我迅速又把口封住。可餃子餡兒還是不聽話,又從上邊爬了出來。我很生氣,把餃子扔到案板上,不包了!姥姥見了笑着說:“皮兒要擀大一些,不然包不住餡兒。”我聽了,決定再試一下。

這次,我把麪皮擀大,又夾了一些餡兒放進去,果然好多了,我很高興。正要把餃子放到案板上,卻發現餃子前邊的肚皮裂開了口兒,餡兒又流了出來,我趕緊拿一小塊兒面把裂口補住。這邊剛補好,另一邊又裂開了。結果,餃子被我包的全是“補丁”。姥姥看了,又給我指導:“皮兒不要太薄,要不會破的。”我不甘心,準備再嘗試下。接下來的擀麪皮,見皮厚了,我就抓緊擀薄,見皮薄了,就再加點兒面。慢慢的,總算擀好了麪皮。再包餃子的時候,我靜下心,仔仔細細的,這次,真的包成功了!我高興地拿給姥姥看,雖然廢了不少時間,但總算嚐到了成功的滋味。

通過這次包餃子,我明白了:做任何事情,只要付出努力和汗水,一定能感受成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇78

“哦!我終於會了。”我高興的叫起來。原來經過的我的努力,我終於可以獨立的做前後蹺了、後跳、側手翻、平轉等動作了。

暑假時,老師讓我們做這些動作,有的小朋友一下就過關了,只有我和另外幾個小朋友還暫時還不敢做。老師爲我們加油,我鼓了鼓了勁,壯了壯膽上去了,可終還是失敗了。我垂頭喪氣的回到家,媽媽聽了後不斷的鼓勵我,還說每天陪我練習,於是,親的一天開始了。

第一天,我和媽媽早早起來,吃過飯,五分鐘後,媽媽把我家的地毯拉出來,讓我在上面練習,我也百感交集的換上舞蹈衣開始練習。

媽媽邊鼓勵我,邊護着我,我也興志勃勃,專心致志的練起來,首先我做了一個前蹺,可是身體的各個部位好像不聽我的指揮,一下子打了個趔趄,幸好媽媽把我抱住了,

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不能放棄!重來!我咬緊牙關,不斷的練習着,有時甚至一練就是幾個小時,連午餐都有沒有吃,在我頑強的意志下,經過不斷的磕碰,我終於可以獨立完成了。可我還是堅持不懈的練習,不斷的努力,就這樣不斷的練習着。

一份耕耘,一份收穫。舞蹈課上,我胸有成竹的走上去,標準的做了這此動作。老師看了表揚了我,說:“可可,你進步好大,班長不是白當的,爲大家做了個榜樣,起了個好頭。”你說我心裏能不高興嗎?如果不是往日的勤學苦練,哪能有今日的優異成績,如果不是往日的認真學習,哪能有今日的慰心笑容。今日的我早已擦乾往日的淚珠,露出燦爛的笑容,今日的我已不是一個被別人嘲笑、討厭的醜小鴨了,如今,我已變成一個人見人愛、美麗、快樂的白天鵝。因爲我曾經已辛勤的去織過那一片片潔白的羽毛。如今,我要飛向藍天,飛向白雲,到遠方去尋找自己新的夢想。相信,明天會更美好!

從這件事中,我明白了一個道理:無論做什麼事,都要下功夫。俗語說的好:“事上無難事,只怕有心人。”

成功的喜悅作文 篇79

每當我看到那貼在臥室的那張400米長跑第一名的獎狀時,就情不自禁地想起那次我在領獎臺上激動的心情,眼前就不由自主的浮現出我在400米跑道上拼搏的場面。

10點20分,站在400米長跑的起跑點上的我,心裏一陣緊張,生怕自己跑不好,爲班級摸黑。自己的顏面沒處擱不要緊,班級的榮譽可不能丟啊!正在我焦急的時候,靈光一閃,想起了以前體育老師教我的長跑密訣:跑步是動作要標準,呼吸要有一定的規律。這樣才能堅持到底。想到這,我的心平靜了許多。 眼見比賽馬上就要開始了,我顧不了那麼多了只是想竭盡自己的全力,和他們拼了。

哨聲一響,我便像離玄的箭,火速向前衝,雖說我一路領先,但還是有些擔心後面的運動員會追上來,所以我就馬不停蹄,繼續火速向前衝,以防萬一。

一圈,兩圈,三圈……比賽以經接近尾聲,我的體力顯然消耗了許多,但對手以經被我甩得老遠,我便鬆了一口氣,放慢速度。突然,後面的一個運動員見此情景乘機追了上來。我見情況不妙,於是就快馬加鞭,一口氣又把他門甩到後面去了。

只剩下最後一圈了,我的體力及將耗盡,幸虧對手都和我一樣,累的上起不接下氣。這時我的呼吸沒了規律,動作也不標準了,於是我就儘快的調整呼吸規律,動作也儘量做到標準。心裏暗下決心,一定要堅持到底。

還剩最後50米了,拉拉隊的同學們也拼命的揮着拳跺着腳,爲我加油,我使出了九牛二虎子力奮力向前衝去。終於跑完了全程,我覺的渾身無力累及了。

不知我的成績怎樣,能不能拿到名次爲班級爭光。終於熬到了領獎的時後,當我聽到領獎臺宣佈五年級陳仕劍獲得男子400米第一名時,心裏異常激動,比賽時的疲倦早已被我拋到九宵雲外去了。雖然我表面上沒有表現出來,其實內心早已興奮得不得了。

我終於贏得了這次比賽的貴冠,真可爲是苦盡甘來啊!

成功的喜悅作文 篇80

聯賽前,同學們都投入到緊張的備考中,我也是提心吊膽的,因爲上次我沒得獎,老師家長們失望的神情還歷歷在目。

可沒想到聯賽前一天晚上,我發起了高燒,第二天早晨,媽媽給老師請假後,便帶着我直奔醫院。

一邊掛着鹽水,媽媽一邊試探着問我,去不去考,我閉着眼睛,頭又暈得厲害,這回聯賽要考數學、語文、英語、科學四門功課,我有些猶豫着,媽媽安慰我:“那就安心養病,以後再努力吧。”我又閉上了眼睛,前段時間我認真複習的一幕幕在我眼前閃現着,還是去考吧,考試只不過是檢驗一下我到底學得怎麼樣,即使考砸了,也沒關係,至少我努力過了,隨着藥水的滴落,時間一分一秒地流逝着,不知不覺便到了11:20分,這時,王老師打來電話,說考試提前到11:50開始了,問我去不去,我睜開眼,用力地點了點頭。這時,爸爸又找來了一根吊鹽水的移動竿子,把鹽水瓶掛在最高處,還讓護士調整了鹽水的速度,11:30分,我心急如焚,不停地催着,一急之下,爸爸望了望剩下的半瓶鹽水,讓護士拔掉針頭,接着將我火速送到考場。

同學們剛剛拿到試卷,我鬆了一口氣,立即坐下,埋頭考試,因爲時間緊迫,我都忘了緊張,只是全神貫注地一道一道解着題目,最後考語文時,因爲在教室悶了太長時間,感到頭昏腦脹,摸摸額頭,燙燙的,這時,監考老師正好在離我不遠的飲水機裏倒水,我多想喝口水潤潤喉嚨,可我又不敢向老師提要求,只默默地念着,快點下課吧,我快吃不消了,迷迷糊糊地我完成了這次考試……

沒想到,第二天的晚上,王老師打來了報喜的電話,我居然得了二等獎,王老師說她也爲我高興呢,還說一分耕耘總會有一分收穫。我真是心喜若狂呢,雖然,二等獎的成績算不上什麼,但對於我,有不同的意義,它證明了我的努力,更讓我明白,堅持不懈是多麼重要,如果我因病放棄了,我就享受不到成功的喜悅了,因爲心情好,我的病也很快痊癒了。

成功的喜悅作文 篇81

咔,咔,咔……“咦,檯燈爲什麼不亮了?”我心裏想着,突然,我想起來在樓下看到的公告:由於電機異常,下午四點—九點停電。我大吃一驚,連忙去看看錶,四點五十分。

如何讓家中有電,我一陣冥思,腦中一個念頭閃過——小發電機。可是它被我丟在哪裏了呢,我滿屋亂竄,終於在雜物間裏找到了小發電機,可是又要用什麼驅動呢?一番思索後我想到用一臺單車練習器裝上傳動帶,掛在發電機扭動器上,再將幾個電插板的插頭插在發電機上就可以了,方案有了,剩下就是動手組裝了。我看了下表,五點十分,心想預計一個小時後天就會黑下來,看不清東西,更別談安裝了,於是我設定一個小時的定時提醒就開動組裝,先接電插板,把它們的插頭插在發電機上,再把一部分電器的插頭插在電插板上。接下來要去找傳動帶,可是尋了好久家裏沒有,我只好出去買回來,再看時間快五點五十分。這時屋內的光線已經很暗淡了,我心急如焚,三步並作兩步奔到發電機旁,咔咔咔拉好帶子,之後瘋狂地踩蹬單車,幾分鐘後約六點鐘,我發現因爲插頭太多和錯亂無法迅速供電,我重新思索一遍,最後我心中有個不成熟的想法,就這樣拼一下試試,我快速將主供電插頭換接到上面,部分多餘的插頭拽下來,五分鐘過去了,視線更加模糊不清,我接好線連忙返回開始瘋狂地踩蹬……十五分鐘後,已黑暗的室內亮起一盞燈,二十分鐘後,淨化器與主燈又閃爍着復活的光亮,三十分鐘後,風扇也呼嘯起來,我停了下來。這時,爸爸回來,聽了我的講述過程,他將我換下來自己騎到單車踩蹬。

累得面色通紅的我心中想着:初中生才能裝出來的東西被我裝出來啦。我頓時激動地笑了,眼中還含着淚花。在這漆黑樓道中閃耀着一道光亮,一道含着我成功喜悅淚花的光亮。

成功的喜悅作文 篇82

回首過去往昔,無數個難忘的瞬間都被我們銘記在心,不曾忘卻。有歡笑也有淚水,它們陪伴了我們無數的日夜交替,其中最令人難忘的莫過於成功給我帶來的喜悅。

記得那是一場拔河比賽。作爲班級的參賽選手,我所希望的是能戰勝對方爲班級贏得榮譽。賽前,老師給我們講解了比賽的要領,來到場地,只見對方個個精力充沛,人高馬大,一幅信心十足的樣子。我方雖然長的比較瘦小,但是也是不甘落後,做好了充足的準備。隨着裁判長長的哨聲後,比賽開始了,大家都使出了吃奶的力氣,我方也不甘示弱,緊緊抓住繩子,小心地使勁向後拔。剛開始雙方還勢均力敵,小紅旗穩穩地停在中間。可過了幾分鐘後,我方漸漸落後,眼瞧着小紅旗一點點向對方移去,象徵着勝利女神似乎在向他們招手,對方的臉上洋溢着笑容,可我方也沒有就此言棄,一個個熱血沸騰起來。大家很快重振旗鼓,向着對手發動反撲,使出九牛二虎之力,用了打出孃胎以來最強的力量。對手很明顯被這突如其來的一幕給打懵了。可高手不愧是高手,他們馬上調整戰術,再次向我們發起猛攻。這時,觀衆們的熱情一下子被點燃了,一個個高聲大喊:加油!加油!各自爲支持的隊伍鼓勁。我們聽了,心裏暖暖的,頓時又像打了雞血一樣,再度發力,發起進攻。反觀對方,他們的體力在我們的大舉進攻下,已落入下坡,勝利的天平此時已轉向了我們,我方不免有些鬆懈,誰料對方孤注一擲,局勢又開始扭轉,我方趕緊使勁,這也成了壓垮犛牛的最後一根稻草,最終我方獲勝了。

這次比賽雖然很普通,但是讓我們明白“團結就是力量”“人多力量大”的道理,更讓我們獲得了成功的喜悅。

成功它就像是一朵棉花糖,融化在嘴裏,甜滋滋的滲入內心深處,成了我人生中最美好的回憶。

成功的喜悅作文 篇83

星期六上午,我做好作業,心血來潮地對媽媽說:“我想學騎自行車。”媽媽馬上同意了,並把家裏一輛破舊自行車推到修車鋪去修理。

修好後,充足了氣,媽媽說:“走,你把自行車推着,我帶你到小區廣場上去練。”我以爲推車就是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到,車龍頭在我手裏左搖右晃。還沒推兩步,我就被踏板給絆倒了,摔了一個狗啃泥。當然,車子也倒了。我從地上爬起來拍了拍衣服上的灰,尷尬地望了下媽媽,生怕媽媽嘲笑我。還好,媽媽只是平靜地說把龍頭扶穩,掌握平衡。媽媽還告訴我,要想學會騎車,首先必須學會推車,打好基本功。

來到廣場,我推了五六圈,車子終於不晃,掌控自如了。“好,可以學着騎了!”媽媽說。我跨上車,踩着踏板,握住龍頭,可我腳踩踏板往前騎時,車子一會兒往左,一會兒往右,根本不聽使喚。要不是媽媽寸步不離地在車後緊緊扶着,我早就摔倒了。練了一會後,媽媽說:“你獨自騎試試,不能總是要人扶。”

獨自騎上車,搖搖晃晃騎了三米左右,我想拐個彎,沒想到“咣——”的一聲,我連人帶車重重地摔倒在地。腿還被擦破了一塊皮,血都冒了出來。媽媽趕緊拿來衛生紙給我擦,然後又塗上紅汞。“媽媽,我不學騎自行車了。”我有點沮喪,沒想到騎自行車也這麼難。“不行,要接着學。”媽媽用不容置疑的口氣說:“遇到一點挫折,怎麼就退縮就放棄呢,你這樣怎麼做好一件事?長大後又怎麼面向社會?”

在媽媽苦口婆心地開導中,我又繼續練。一遍、兩遍、三遍……在反覆的練習中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然後終於能獨自騎了,而且還能繞圈騎了。“媽媽快看,我會騎了!”我興奮地大聲喊着。其實媽媽早已看見了,正對着我樂呵呵地笑呢。

學會了騎自行車,一種成功的喜悅在我心裏盪漾起來。

成功的喜悅作文 篇84

我們每團體都會閱歷成功、失敗、波折……在閱歷着這些後都會有深入的印象。我在我的記憶中的心扉搜索着,似乎只要那件事讓我戀戀不捨,永遠也難以遺忘。

記得那是在四年年級寒假的時分,同窗們能夠都在家裏看電視,玩電腦,或是做作業,而我卻不同,我則在家裏練鋼琴。雖然酷熱的熱氣讓我汗流浹背,同窗們那歡聲笑語的歌聲在誘惑我,可我還是繼 續練着。“我一定會考出五級。”這是我對媽媽說的,五級,說說複雜,可做起來難。整個寒假我除了寫作業就是彈鋼琴。早上,我先把寒假方案本上的作業完成,下午,我就開端了我的魔鬼式訓練, 我的房間不時地傳來我那天賴般的鋼琴聲響,一會兒似泉水般洪亮。一會似瀑布般兇猛,似乎是一隻善良的老虎。早晨,吃過晚飯後稍休息一兩個小時接着彈。

就這樣日子一天天過來了,考級的日子迫近了,我愈加刻苦了。終於等到了那一天,我非常緊張,媽媽彷彿有什麼魔力看出了我的心思對我說:“佳琪,不要緊張,你都練習了這麼久了,如今就該發揚 出你的實力了,媽媽置信你”。我點了搖頭,想:“我一定要考出五級,不讓爸爸媽媽教師絕望”。“周佳琪”。監考教師的話語打斷了我的思緒,我走了出來,先向教師行禮,接着就開端了我的精彩 扮演,眼睛的餘光讓我看到了監考教師們在交頭接耳,我儘量裝出一點也不緊張的樣子,可心裏卻非常懼怕監考教師們不給我考出。幾個月後。媽媽快樂地對我說:“佳琪,你考出了”。我的眼淚登時 奪眶而出,這幾個月的努力總算沒白費,考試後,我整天茶不思,飯不想,就連睡覺都睡不着,整天擔驚受怕,似乎是一個剛偷完東西的小偷,怕警察來抓。

瞧,這就是成功的喜悅,你也許永遠也無法我,我從中也得出了一個結論:只需努力就會成功。真實一箭雙鵰呀。你也有過這樣的閱歷嗎?

成功的喜悅作文 篇85

“哦!我終於會了。”我快樂的叫起來。原來經過的我的努力,我終於可以獨立的做前後蹺了、後跳、側手翻、平轉等舉措了。

寒假時,教師讓我們做這些舉措,有的小冤家一下就過關了,只要我和另外幾個小冤家還暫時還不敢做。教師爲我們加油,我鼓了鼓了勁,壯了壯膽上去了,可終還是失敗了。我無精打采的回到家,媽 媽聽了後不時的鼓舞我,還說每天陪我練習,於是,親的一天開端了。

第一天,我和媽媽早早起來,吃過飯,五分鐘後,媽媽把我家的地毯拉出來,讓我在下面練習,我也悲喜交集的換上舞蹈衣開端練習。

媽媽邊鼓舞我,邊護着我,我也興志勃勃,專心致志的練起來,首先我做了一個前蹺,可是身體的各個部位彷彿不聽我的指揮,一下子打了個趔趄,幸虧媽媽把我抱住了,

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不能保持!重來!我咬緊牙關,不時的練習着,有時甚至一練就是幾個小時,連午餐都有沒有吃,在我頑強的意志下,經過不時的磕碰,我終於可以獨立完成了 。可我還是持之以恆的練習,不時的努力,就這樣不時的練習着。

一份耕耘,一份播種。舞蹈課上,我胸中有數的走上去,規範的做了這此舉措。教師看了表揚了我,說:“可可,你提高好大,班長不是白當的,爲大家做了個典範,起了個好頭。”你說我心裏能不 快樂嗎?假如不是往日的勤學苦練,哪能有昔日的優良成果,假如不是往日的仔細學習,哪能有昔日的慰心愁容。昔日的`我早已擦乾往日的淚珠,顯露絢爛的愁容,昔日的我已不是一個被他人訕笑、討 厭的醜小鴨了,如今,我已變成一團體見人愛、美麗、高興的白晝鵝。由於我已經已辛勤的去織過那一片片潔白的羽毛。如今,我要飛向藍天,飛向白雲,到遠方去尋覓本人新的夢想。置信,今天會更 美妙!

從這件事中,我明白了一個道理:無論做什麼事,都要下功夫。俗語說的好:“事上無難事,只怕有心人。”

成功的喜悅作文 篇86

這天,我們上自然課學了用莖繁殖的實驗,聽了老師的講解,心裏就有一個大的“?”是這樣的嗎?我決定自已動手做一次實驗,是不是像老師說的那樣。

剛放學,我揹着書包飛奔回家。回到家我就尋找,看看有沒有植物可以用莖繁殖。我左看看、右看看,終於在南院找到一株開滿了花的月季。聽老師說月季也是一種用莖繁殖的植物,就決定選它。

我先準備好剪刀,現挖好土,拿來水壺。我開始了我的實驗,我用剪刀小心翼翼的剪一根月季枝條。因爲上面長滿了刺,我不得不慢吞吞的剪,哎呀!儘管我怎麼小心,怎麼注意,還是沒能避免月季上的刺扎的我手掌直冒血。我趕快放下剪刀,先包紮一下傷口。

傷口包好了,於是我又開始了我的實驗。經過我的努力,朋季枝莖終於剪下來了。我把直接的把莖埋在土裏,又給它澆點水,我一天澆一碗水,就這樣,一個星期過去了月季卻死了。我想:“可能那個地方沒做好,我沒有氣餒,查找原因總結經驗,開始下一次的實驗。

通過前一次的教訓,我知道了月季喜歡向陽,於是我又查閱了一些關於月季的資料,又開始了我的實驗。

這次的教訓,我徹底明白,於是,我又拿來剪刀,剪斷一枝莖,又扎傷了一次,但我毫不放棄。我把莖放在土裏,我怕沒有陽光,於是我又把月季埋在小盆裏,然後又把小盆端到石板上,又給它澆點水,經過幾天,月季還好好的。但我不敢放鬆,生怕月季會同上次一樣,每天還是精心的照料它。就這樣一個星期、兩個星期……

終於月季長得很旺,經過幾個月,我用莖繁殖的月季開花了,此時我覺的花兒好香,香氣撲滿園子。我感到很自豪,心裏很甜密,因力我通過我自已的雙手終於繁殖成功了。

就這樣有苦有甜,使我成功,同時我懂得一個道理:“不管做什麼事一定要堅持,堅持就有希望、有光明,有未來。”後來媽媽知道了也誇我做的好,這時我感到更甜了。

成功的喜悅作文 篇87

成功對我來說真是太不容易了,更說不上成功後還有喜悅。

今天好不容易媽媽不在家,我便興奮的叫哥哥今天去釣龍蝦,並叫上幾個朋友一起去。一返往常,哥哥居然同意了。於是我就約好幾個朋友在對面山上釣龍蝦,夥伴們聽後一起回家準備工具,等吃完午飯後就立馬出發。我們吃完午飯後,全部到指定地點集合,迫不及待的等待出發,人到齊了,我們便開始向釣蝦地點快速進軍,我們以最快速度到達後開始分配工具準備“工作”每人三根釣竿,兩個人合用一小袋釣蝦用的豬肝和一個小魚網。

我和哥哥一組。還沒等我們把誘餌放好,就有小夥伴在叫“我釣到龍蝦了還是兩隻呢!”不一會兒,另外的小夥伴也釣到了龍蝦,由於我和哥哥是第一次出現在這種場合,很多東西還得向朋友們請教,所以動作就慢了點。這個時候我們也準備好了把線都放了下去,一會兒,哥哥釣到了一隻又肥又大的龍蝦,現在就剩下我一個人沒有收穫了,哥哥似乎看出了我的不快,於是對我說:“老弟,你可不能學小貓釣魚那樣三心二意沒有耐心,你守在釣竿那兒,若是看見竿上的線在抖動,你就立馬拉起線,這樣你就不會釣不到龍蝦了。”於是我就照哥哥的辦法去做,沒想到才一會兒我就有了收穫,哥哥高興的對我說:“老弟,得加油,記住,做事一定要有耐性,我們也不能輸個其他小夥伴,爲我們的成功而努力。”

我記住了哥哥的話,要有耐性。小夥伴們不時傳來龍蝦上鉤的歡笑聲也有龍蝦逃走時的尖叫聲,在這種聲音中,時間很快就過去了。我們足足釣了四個小時,我與哥哥的收穫真不小,大約有四五斤。我們一路走一路唱。我們成功了,我真快樂,晚上可以大吃一頓了。

回到家,爸爸主動給我們做了一頓豐富的龍蝦大餐。吃着那香噴噴的龍蝦,我也興奮的對爸爸媽媽說“努力纔會成功,成功纔會有喜悅!”

成功的喜悅作文 篇88

小時候,我從來沒有學過繫鞋帶,也根本就不會繫鞋帶,每次出門都是爸爸幫我係鞋帶。在我上小學二年級時,老師就告訴我們自理能力的重要性,我聽了,下定決心要培養自己的自理能力。

培養自理能力就從繫鞋帶開始吧!於是,每天上學前,我都全神貫注,仔細觀察爸爸給我係鞋帶的動作,在腦子裏分出步驟,記住每步的要點。有一次,我因爲看得太專心了,居然無意間流出了口水!經過4天的觀察,2天的總結,3天的檢驗,我終於總結出了繫鞋帶大致的方法。第10天中午,我在學校剛吃完飯,就蹲下身子,把鞋帶解開了。第一步是把鞋帶交叉系一下。我用了不到半分鐘就完成了第一步。接下來好像是把一根鞋帶繞個圈,然後用另一根鞋帶繞着它轉幾圈。我把它轉了兩圈試了試,可是發現太彆扭了,沒法往下繫了。也許是我看錯了,應該把另一根鞋帶穿過去。我又一邊想一邊把第二根鞋帶穿過第一根鞋帶,然後與第一根鞋帶繫了個扣。我一鬆手,鞋帶並沒有散開,和爸爸系的一模一樣!

嘿!我還真繫上了!真沒想到我只用了十多分鐘就把鞋帶繫好啦!回家一定要讓爸爸、媽媽大吃一驚!我太興奮了,只想着回家給爸爸、媽媽一個驚喜,都根本沒心思上課了。語文課上我們學的幾個生字我一個也沒學會,數學課我們留的什麼作業我都不知道!

回到家,我飛快的跑到爸爸、媽媽跟前:"我會繫鞋帶啦!看,這是我自己系的!""噢!我說你爲什麼每天都認真看我給你係鞋帶呢,原來你在學系鞋帶呀!還真不錯,自己學……哎,你這鞋帶怎麼解不開呀?咳!你係錯了,系成死扣了。"原來,第二步不應該把第二根鞋帶從第一根鞋帶中穿過去,這樣就係成死扣了。

這次繫鞋帶我雖然並沒有成功,但我卻感受到了成功的喜悅。孩子的成功的喜悅應該說是廉價的。

成功的喜悅作文 篇89

成功會給人們帶來自信,會帶你走近一個童話般的世界,會給你帶來快樂,會給你一切的一切,都因成功而改變。如果你說:我從來沒有成功過,只是一直的失敗,那該怎麼辦?如果真是這樣的話,你也不用擔心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經驗、教訓,你終有一天會成功的,只有歷經了無數失敗,才能讓你知道成功的意義。回顧我的轉變、我的成績,其中個味,只有自己體會得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒有經歷挫折,如果我按着我的意願長大,如果我不敢面對困難與別人伸出的幫助之手那麼我將不能成爲生活中的成功者。我會很快摔倒,甚至永遠爬不起來。——題記

那天,老師佈置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閒地走着,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋着頭沙沙地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心裏越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。於是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十三歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接着算。我看着這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。哈哈哈我終於把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱鉅任務的感覺,我彷彿看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功並不是很難,只要你沉着應對,成功就會向你走來。

我真希望以後多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到成功向我走來了。

成功的喜悅作文 篇90

包餃子,誰不會啊?看到這個題目,大家可能會這麼想。可是,你是自學成才嗎?你認爲第一次包餃子的歷程不坎坷嗎?我認爲不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。

酸雖然我小的時候包過餃子,可就憑我這三腳貓功夫,那可真是不行。爲了多學幾門生活技能,我又開始學起了擀餃子皮。剛學會了擀麪杖的用法,我就迫不及待的動工了。可是,我擀出來的皮一個個厚薄不均勻,簡直就是四不像。擀得不好先不說,有的麪皮像狗皮膏藥,粘在擀麪杖上不下來。我有點厭煩了,心想:這差事可真是趕鴨子上架——強人所難啊!奶奶見我一臉愁眉苦臉的樣子,馬上過來指導我,把手放到擀麪杖中間,用力推,使中間厚,周圍薄。照這方法,我有試着擀了幾個,甭說,還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然,煩悶的心情充斥着我的心。

苦雖然說我有點厭煩,但是我還是要持之以恆的幹下去,我又開始繼續工作。可能是還沒找到技巧,我擀出的皮每次都會被奶奶二次加工。這讓我心裏很不是滋味,我的臉上寫滿了憤怒,我開始瘋狂的擀着,可是

辣擀着擀着我的手變紅了,工作效率開始降低,但我沒有放棄,一直咬牙堅持着,堅持不住就用嘴吹一吹繼續擀,大家讓我休息我不肯,我一直忍啊忍

甜可喜的是,經過了前面失敗的打擊,我擀出的麪皮質量合格了,我終於修成正果了。我又加快了擀制速度,希望讓大家早點吃上用我擀的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯翩起來:大家坐在桌子旁,品嚐着餃子,嘖嘖稱讚着。

經過這一次的體驗,我知道了每一個餃子都來之不易。我不僅學會了擀餃子皮,還知道了這樣的一個道理。我一摸後背,溼漉漉一片。聞着餃子的香氣,餃子熟了。我吃的時候格外珍惜每一個餃子。就讓這餃子的香氣永遠衝滿我的脣齒間吧!

成功的喜悅作文 篇91

這天,爸爸在網上換取了一臺酸奶機,很快,酸奶機送到了。我迫不及待地拆開包裝,一臺小巧的酸奶機呈現在眼前,我急忙打開說明書,和媽媽一起動手做了起來,首先,需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下,下面就可以作酸奶了。

做酸奶的方法並不難,要準備鮮牛奶,必須要殺菌的,再準備發孝劑或冷藏酸牛奶,準備好這些材料就可以動手做啦!首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋,其次放入酸奶機的發孝缸內,蓋上蓋子,接通電源,進行發孝。然後開始設定時間,說明書說發孝時間一般設定爲8-12小時,最後放入冰箱進行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀,就算成功了。

到了第二天中午,放學回家,我懷着無比激動的心情打開冰箱,取出酸奶機,我嚐了一口,並沒有喊味道好,總感覺嘴裏怪怪的,我心想:“這酸奶機合格嗎?怎麼做出來的酸奶跟過期的似的?”正當我迷惑不解的時候,媽媽下班回家,我讓媽媽嚐了嚐,並說出了我的想法。媽媽笑着對我說:“孩子,這不是酸奶機的問題,要怪就怪咱們自己,肯定是當時沒有好好攪拌,發孝時間似乎有些太長了,做出來的時候好像也沒有成‘豆腐花’狀,沒關係,下次努力吧!”聽了媽媽的話,我心中又燃起了努力的鬥志,“對,我不能被一點小挫折嚇倒,再來!”

我按照原來的方法,當牛奶,放酸奶,攪拌······又過了一天,這次我拿出來,感覺這次做得不錯,我讓媽媽先嚐,媽媽嚐了嚐,不禁讚歎着:“味道真不錯!你也來嚐嚐!”我喝了一點,味道很好,剩下的留給爸爸吧!

這一次做酸奶告訴我了一個重要的道理:遇到挫折時不能放棄,灰心喪氣沒有用,只有靠自己的努力,沒有做不到的。這讓我想起有一句話叫:“天下無難事,只怕有心人”。是的,只要我們不懈的努力,一定會成功!

成功的喜悅作文 篇92

“一分耕耘,一分收穫”。在人生的道路上,只有努力付出的人,纔會收穫成功。在我的記憶中,就有這樣一件事,讓我終生難忘。

一天下課後,殷老師把我拉到一旁,說:“何辰燁,你今年再去參加一次區三獨比賽吧。”什麼?又要去“三獨”,前兩次去都只獲得三等獎(去比就有),又得不到更好的名次,真無聊。我剛想拒絕,可話到喉嚨口,又像被什麼東西堵住了似的,說不出來。

任務既然接受了,那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧,這次,我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。

《小小竹排》這首曲子可難了,尤其是那兩處華彩樂段,沒有靈活的指法,嫺熟的技巧,絕對彈不好。爲了彈好它,我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動,我自覺拿着譜子到琴房去練琴;別人玩得不亦樂乎,我卻練得“不亦苦乎”……

幾天後,功夫不負有心人,我已經可以把這首曲子熟練地彈奏出來了。可是,老師的一句話猶如一桶冷水,澆滅了我的熊熊鬥志——“熟是熟了,但是沒有感情,還要練。”唉,“師命難違”,我決心苦練到底。原來,在家做完作業玩電腦的時間用來練琴,連哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回絕,把自己“固定”在琴凳上練琴,一遍又一遍……

比賽那天,我胸有成竹地去了,可當聽到別人彈的曲子後,銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時,老師在我耳邊小聲說:“別擔心,就像往常一樣彈就行了,加油!”於是,我又恢復了信心。

當在琴上彈出第一個音時,我就完全投入進去了,彷彿自己就置身於小小竹排之上,欣賞着周圍美麗的景色……演奏結束,我居然發現有一位評委老師閉着眼睛,還陶醉在我的音樂之中。

賽後的一天,老師把我拉到辦公室裏,問道:“何辰燁,這次猜猜幾等獎?”“不會又是三等獎把?”“恭喜你,答錯了,是二等獎!”“耶!”我歡呼起來,心裏比吃了蜜還甜。

是啊,這一次的成功給我帶來了無比的喜悅,給我帶來了無限的自信!原來,我能行!

成功的喜悅作文 篇93

終於放假啦!

媽媽說過,只要我能考出理想成績,就帶着我和弟弟出去玩。所以在這個愉快的假期裏,媽媽一忙完手中的活兒,她就實現了對我的諾言,要帶我們去銀基水世界。我和弟弟聽了開心地跳了起來!

和我們一起去的還有媽媽的好朋友楊阿姨。我們收拾好了一切,趕到了和楊阿姨的約定地點,我們一起坐車來到了心心念唸的水世界。

媽媽照看着我們,楊阿姨跑前跑後的幫我們買票,寄存東西,終於一切都準備妥當,我們也換好了泳衣,手牽手一起進入了水世界遊樂園!

水世界裏面有好多的遊玩設施,都是適合我們小朋友玩的。快看!游泳池裏的滑滑梯上面已經有好多小朋友啦!我和弟弟迫不及待地跳了進去。可是弟弟太小了,他有些害怕,不敢和我一起上滑梯。我對弟弟說:“沒關係的,弟弟,姐姐拉着你的手,我們一起滑下去!”弟弟有些猶豫,可憐兮兮地看着我,我知道他真的有些膽怯。我喊來媽媽,讓媽媽鼓勵弟弟:“我們是小小的男子漢,應該勇敢一點,沒關係,媽媽和姐姐都陪着你,我們相信你一定可以的!”有了媽媽的鼓勵,弟弟不再那麼害怕了,我們一起手牽手,小心翼翼地走上水滑梯,弟弟在我和媽媽的陪伴下終於鼓起了勇氣,勇敢地滑了下去!

有了第一次的嘗試,弟弟不再那麼害怕了,居然不用媽媽的陪伴就能自己滑下來啦!我和媽媽真心地爲弟弟的勇敢高興。

到了第三次,弟弟要求自己獨自一個人上去,然後讓我和媽媽在下面爲他鼓掌。看着弟弟順利登上頂端又開心地滑了下來,我知道,弟弟已經克服了心理障礙,成功戰勝了膽怯。

接着,我和弟弟倆人反覆地爬上去滑下來,爬上去又滑下來,我們玩的無比盡興。

一天的玩耍下來,我們累並快樂着。那麼多的娛樂項目,最刺激最有意義的要數游泳池滑滑梯了,因爲它不僅讓弟弟品嚐了成功的喜悅,更重要的是它讓我明白做什麼事都應該帶着一顆勇敢的心,然後大膽去嘗試、努力去克服,這樣纔不會被困難嚇倒。

成功的喜悅作文 篇94

分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣?帶着這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習着,終於有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有讚賞他的孩子。

一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子爲了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習着,終於打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多麼不容易,你卻沒有看到……”

讀到這裏,讓我想到自己也曾有過同樣的經歷。學校舉行默寫比賽,我認真複習後,獲得了滿分,心裏十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不擡地說了一句:“沒有什麼大不了的,這是應該的。”我聽了心裏冷了大半截,再也高興不起來了。

老爸呀,你可知道?我多麼想聽一聽你對我讚賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調查作業,得了區優秀獎,當我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然後又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因爲媽媽與我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂……”是啊。獨自一個人即使享用美味佳餚,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。

所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!

成功的喜悅作文 篇95

成功,在這個現實的社會上,到處可見。成功分許多種,有你在事業上的成功;實驗上的成功;你學習上的成功。

但,成功對我來說是十分遙遠的,我總是跟不上那成功的步伐。它走快時,我也走快;當我走快時,它卻敲打着玻璃,教室裏的氣氛格外緊張,因爲今天是發試卷的日子,對好的學生來說,是十分輕鬆;但對我來說卻是十分的難。開始念分了,我心裏好像小鹿亂撞,讓我格外的緊張。唸到我了慢了下來。

雨水靜靜的,“陳玲玲,85分。”啊,太好了,我終於達到目標了。我飛速的站起來向講臺走進,我真有點不太相信,這試卷是不是我的啊?等待的時間是漫長的,我已經迫不及待的想看看自己的試卷。我不由自主的想:這次媽媽應該會獎勵我了。

“陳玲玲,陳玲玲”我被骨感的現實給拍醒了,腦海中還浮現那張85分的試卷。我慢慢的接過那張76的試卷,感覺十分失落,這一次又沒有突破80。那試卷放佛嘲笑我,你就是考不到的。

我望着試卷失落的低下頭回到自己的座位,在不停的問自己爲什麼。我在考試前做了充分的準備,但幸運的女神還是沒有眷顧我。

窗外的魚還在靜靜的下着,正如我此時此刻的心情一樣。沉悶,灰暗,失落。

這次,考試又來臨了。爲了這次考試,我每天下了九牛二虎的力氣在複習,還熬成了熊貓眼,我相信這次會更幸運。因爲我相信一句話:越努力,越幸運。

試已經考完了,自己心裏也沒有底,所以一直提心吊膽的過着。成績將在今天公佈,我的手心在冒汗,看着同學們的成績都這麼好,壓力更大了。終於到我了,“陳玲玲,86分。”我心裏的石頭終於落下來了,比自己預想還要好。老師也當面誇獎我。我看着自己的試卷和分數,那一刻,我感覺我的努力沒有白費。

越努力,越幸運。這次,我終於體驗了成功的滋味了。我彷彿看到了爸爸媽媽買很多學習用品獎勵我並且誇獎我。以後,我會繼續努力,會有更多的成功找上我。

成功的喜悅作文 篇96

望着在水中肆意游泳的人們,媽媽說我只是三腳貓,我下定了決心,要拿出行動證明,不能讓媽媽小瞧我!

換上泳裝,看那水,我又找回了從前的感覺,是興奮、激動。當順着階梯往水中時,那水已濺到我脊背,涼梭梭的,只聽撲通一聲,我潛水入下,透過泳鏡,我看一雙雙小腳在水中劃出了氣泡,我撲騰着,來到瓷磚牆邊。先是換氣,在水中轉過頭,就感覺耳朵在嗡嗡發聲響,也吸不足氣,只得看別人換氣。教練糾正我的錯誤,在水下吐氣再吸氣。看着一遍遍的示範,我恍然大悟。在水下,我爲自己的成功領悟而暗暗自喜,的確,我覺得越來越輕鬆,連續得也多了。

經過了換氣的一番練習,站在水中,一腳瞪牆,雙手交叉放在頭頂。只聽見一哨聲響起,還未做好準備的我,連忙吸了一大口氣,滿懷信心向前游去,在水中看手劃出的氣泡朝襲來。啊!該換氣了,我一用力,把身子一傾斜,想把頭擡起來,可是因爲太用力,我整個身子都轉了一個彎沉入水中,我用力撲騰着,隱隱約約感覺一大口水咕咚一聲下了肚。腳跟一觸到地,我急忙回頭看了教練,只見教練猛地把板一拍,嚇得我打一個冷戰,連忙轉頭就遊。我打着腳的節奏,向前游去,當我劃第四下時,我本能地一轉頭,可只等眼睛看到手劃出的水花後,鼻子子也嗆得酸酸的,但我一咬牙,再遊,可剛剛沒吸氣,又吐了不少氣,只覺得胸悶得慌,只好鼓着腮膀子探出水面,早是上氣接不了下氣。

經過一次次努力,一次次渡過難關,我不知不覺,已能劃到頂頭了。抱着浮板,躺在水面上,我突然領悟游泳就是考驗,只要你會努力,有信心、鼓起勇氣,經過一次次失敗的磨鍊,只要堅持就會成功。

當水中昂起頭看手揚起的水花,望腳激出了的氣泡,我不禁滿心愉快,我一直覺得只要努力,你終究會成功。

成功的喜悅作文 篇97

什麼是成功?是做了一件驚天動地的大事,是改掉了自身的一個缺點,還是在測驗中取得了一個理想的成績?

我認爲,成功就是達到自己的目標,超越了自己。成功的滋味是甜美的,但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅,而這戰勝失敗,取得成功的過程,更使我受益終生。在一次勞技課上,我和一名同學分到一組,勞技內容就是製作窩頭。剛開始一聽課題,我並不覺得非常的困難,覺得是件很容易的事,就沒有特別用心的做。但是做到一半時,問題出現了。“這面怎麼和不到一起去呢?”同伴發愁的說,他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和麪的時候通常會加一點兒水,以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門,一團面很快就活好了。但是第二個問題又出現了,就是捏好的窩頭怎麼也站不住腳。“這也太難了!咱乾脆看別人做吧!”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了,但正當我要放棄的時候,想起愛迪生不也是在失敗了無數次以後才發明了今天的燈泡嗎?我怎麼能因爲這一點點的小困難就輕言放棄呢?想到了這裏,我的信心又回來了,便對同伴說:“我們再試試吧!只要是用心做一定會成功的!”之後,我們便照着老師傅的樣子重新來做,終於做出了標準的樣子。我們的額頭上已佈滿了汗水----“成功等於百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”,通過努力,我們終於成功了!吃着自己親手做的窩頭,心裏別提多開心了!我品嚐到了成功的滋味,享受了成功的喜悅,同時也感到了成功的艱辛。

“成長難免摔跤”固是真理,“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣,有什麼理由不成功呢?做窩頭雖然只是一件小事,但從這件小事中我看到了大智慧,那就是要想成功就不要害怕失敗。古人云:“成功是失敗之母。”而我卻說失敗是一艘船,毅力是一張帆,我將乘着這一艘船乘風破浪,駛向成功的彼岸。

成功的喜悅作文 篇98

星期六的下午,小陳和小李約我和他們一起比賽,比什麼項目呢?那就是平衡車比賽!

我們各自在家分別帶上了一個雪糕筒和一條長線,將雪糕筒平行排成三條道,中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道,我們三個人整裝待發。

“一,二,三,開始!”隨着一聲令下,我們立刻上“馬”向前衝,我是排在中間賽道,我起步最快,頓時我感覺我自己就像一隻小鳥要飛向藍天去一樣平穩地飛到了終點。

“第一名是馬章順!哇,你的技術好厲害!”聽到圍觀的小朋友們的喝彩聲,我的心裏頓時樂開了花,這時也我回想起了當時我學平衡車的情景——

那年我是讀小學一年級,我從學校獨自回家時,看見一個小男孩騎着平衡車,在我們小區裏自由的穿來穿去,我羨慕極了,於是我一回到家,就吵着讓媽媽教我學平衡車,媽媽語重心長的對我說:“兒子,學平衡車會摔的很疼的。”我堅定地說:“沒事的,我不怕疼。”最後媽媽見我執意要學,只好答應下星期天教我來學平衡車了。

星期天的早上,我和媽媽早早來到了公園廣場上。媽媽先把平衡車放下來,然後扶着我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車上面,再把右腳放上去,頓時我身體感覺向前微微斜了一點,平衡車也順着往前走動了,我正想得意地說“平衡車走了。”可是我的話還沒有說來口,我就摔了個人仰馬翻四腳朝天,我大聲地嚷道:“好疼啊好疼啊!”媽媽鼓勵我說:“兒子,要有耐心和決心,慢慢來,加油!”我再次回到平衡車上,可我感覺自己儼然還是個“酒後駕駛”,東倒西歪的,但是經過我慢慢揣摩,我終於找到了平衡點,基本上能夠操縱平衡車了。

後來,我繼續練習,終於可以熟練地踏平衡車了,還可以和夥伴們一起很快樂地比賽了。付出努力後獲得的成功,是多麼令人喜悅啊!

成功的喜悅作文 篇99

在人的一生中,會有許多成功,也會有數不盡的失敗。雖說“失敗乃成功之母”,但誰不希望自己成功呢?

我品嚐過無數次成功的喜悅,其中的一次令我十分難忘。

那是一個春暖花開的季節,我準備親自動手種一棵柿子樹,看着躺在地上的小樹苗,我信心百倍,充滿希望,彷彿看到了那小燈籠似的柿子掛滿了樹梢。

開始植樹了,我先在地上挖了一個小坑,然後,把小樹苗放進去,沒想到正合適。接下來要做的事就是往坑裏填土了。我慢慢地把剛纔從坑裏挖出來的土一點一點地填進坑裏。爲了使小樹苗更牢固,我便用腳使勁踩了幾下,“咔嚓”一聲小樹的根好像斷了,我急忙蹲下來撫摸小樹的傷口:“有沒有傷着你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出聲來了。爺爺看見了,把小樹的根扒出來一看,笑着對我說:“沒事沒事,不會死的!”我這才停止了哭泣,慢慢地用手重新把土蓋上。然後我便開始澆水,我氣喘吁吁地拎來一桶水,用勺子一邊給小樹澆水,嘴裏還一邊唸叨着:“小樹苗快快長,明年結果給我嘗。”澆完了水,我咧開嘴笑了,微風一吹,小樹苗搖來晃去的,好像在向我問好呢!

從那以後,我等啊,等啊……好不容易等到了來年的秋天,我硬拉着爸爸帶我回老家,去看柿子樹。爸爸無奈,只好把我帶了回去。我一進門就跑向後院。

哇!柿子樹上結了6個嫩嫩的、肥肥的、圓溜溜的、紅彤彤的大柿子!我高興得連蹦帶跳,迫不及待地摘下一個,嚐了一口,好甜。其實,不僅僅是味道甜,我的心裏也充滿了甜蜜的感覺,這種感覺太棒了!爺爺不斷地誇獎我,他也摘了一個柿子,吃了起來,連聲說:“甜,甜!”然後給了我一個擁抱,大家都笑了。

我沉浸在成功的喜悅中,幸福已在我心中瀰漫開來。

成功是給人帶來快樂的天使,是每個人心目中的上帝,我們離不開成功啊!

成功的喜悅作文 篇100

“把握心中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹……”不知是誰輕輕哼了一句,我的思緒便隨着音樂飄向今年“誦讀之星”評選那件事。

那是一個令人興奮的上午,老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評選的機會。記得去年的評選,我就是把其中的一句詩句重複誦讀了一遍,結果啥星都沒有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甜蜜的!因爲當時媽媽總讓我把要抽查的內容背熟,我總是驕傲地說:“我全部會了!”即使明知哪一首的感情不夠投入,我也不願再讀。這就是我失敗的原因。

有了上次的教訓,我想我一定要好好把握這次評選的機會,媽媽也特別地支持,不斷地鼓勵我。比賽的前一星期,她每天讓我把這次要抽查的三十首的內容有感情地背熟。這次我不敢馬虎,每一首都有感情地誦讀才放過。媽媽早上還早早地起來給我抽背每一首的第一句,主要擔心我會混淆了。還把每日一誦的目錄複印出來,剪成條,放進籃子裏,讓我克服心裏陰影,不斷地進行模擬練習。直到評選的前一晚,媽媽隨意讓我從籃子裏抽一首背給她聽,我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情,才肯去睡覺。

第二屆“誦讀之星”評選如期而至,在評選前,我的心怦怦直跳,我不斷鼓勵自己:我這麼努力了,一定能成功的。我挺直胸膛,用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩句在評委面前毫無保留地展示出來。評選完畢的時候,我看到自己的成績,“天啊!我竟然得了96分!可以獲得金星了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來。“我成功了!”喜悅感與自豪感油然而生……我又想起了上學期評選失敗的原因,那是因爲我太驕傲了,這次的謙虛纔會獲得成功。

俗話說:“失敗乃是成功之母。”是啊,如果你曾失敗過,請不要害怕,只要吸取教訓,就能獲得成功。每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,是要付出努力的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

成功的喜悅作文 篇101

沒有永久的失敗者,也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。

人生就像一場戰爭,不是你死就是我亡;人生就是舞臺,人們在舞臺上展現自己獨特的一面;人生就像一場電影,令人回味無窮。

“人生太不公平,爲什麼還是我”,一個小女孩,在雨中吶喊。一年一度的演技大賽將來臨,她做足了萬分的準備,心中寄託着大家對她的期望。期待已久的大賽到了。她認爲自己是最好的,可是,她卻忘了。這是她有史以來第一次上臺,沒有充足的膽量。當她面對觀衆時,觀衆像一頭頭大獅子,彷彿正向她撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺。她下臺後,人們投來的不是鼓勵的目光,而是譏諷的笑聲和目光。人們的話語像一根根冰冷的針直刺她的心裏。

彷彿老天也在嘲諷她,一下子吐了很多“口水”給她,彷彿在說:“着點小技能也敢上臺表演。”小女孩淋着雨。雨像千斤重打在她身上,她的臉上不知道是雨還是淚。

漸漸地,這個小女孩長大了。她想登上另外一個舞臺,展現自己獨特的才能。她長大了,懂事了。她知道:沒有最好,只有更好。經過上一次的失敗所獲得的經驗,她知道:做什麼事都不要太過驕傲,即使失敗了,也不要灰心。書法比賽並不是她的強項,但也不是她的弱項,她嘗試着用平靜的心態對待每一次失敗。鼓勵獎落在她的手上。這次小小的成功,雖然沒有受到他人的鼓勵,對於她來說,是一次大大的成功。

一件小小的事,在別人眼裏雖小,但在自己眼裏卻是一次震撼的大事。

月光雖淡,卻暗含詩意。陽光雖亮,卻不能直視。人生就是這樣:當你覺得它太不公平,它卻轉變了“想法”,其實它對每個人都是公平的。當它爲你關上一扇窗時,它會自動爲你打開另一扇窗。

人生道路有苦有樂,有失敗也有成功。雖然有時只是一次小小的成功,但給我們帶來很大的喜悅。

成功的喜悅作文 篇102

同學們,你們一定有令自己難忘的經歷與故事吧,我的那份心靈深處最珍貴的記憶,已至於讓我懂得堅持最終能戰勝一切困難。今天就與你們一起分享吧!

想起小時候練字的那段時光,陣陣酸甜苦辣,一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學的大門,我的第一位啓蒙老師-----周老師。她每天佈置的作業就是每個生字練寫兩遍。直到現在我翻開那時的作業本,看到上面那無數個甲加三顆星,心裏像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實作業的背後隱藏着我辛勤付出的汗水與淚水,隱藏着我那堅持不懈的鬥志。

每天晚上,我都會以認真的態度練寫字。要求嚴厲的媽媽往往會默默地站在我身後,看到我的筆劃不規範,位置不正確時,都會敲敲桌子提醒我。有時我沒有領悟透徹,狠心的媽媽就會拿橡皮毫不留情地擦乾淨,接着耐心地教我每個筆劃在田子方格上所佔據的位置。直到現在,我仍然清楚記得,只要哪個筆劃的位置偏差較大,哪個字的橫沒有稍稍上揚,哪個字的豎沒有像吊了重物那麼直,都要擦掉重寫。那時的我,之前沒有任何練字的基礎,看着媽媽嚴厲堅定的目光,看着作業本上那一個個快要擦破的洞洞,我總是用哭來宣泄自己內心的不滿。但這些都無濟於事。有時會因一個字很難寫好看時,媽媽會讓我在自己的本子上多練幾遍,直到她滿意爲止。別的孩子可能早早地睡了,而我卻還在燈下寫字。那時我總在心中默默唸叨:真是個可惡的媽媽。可聰明的媽媽每當看到我被老師表揚,並把作業作爲示範本時,總不忘鼓勵我,給我來個擁抱。在媽媽嚴厲加鼓勵的教導下,一晃快兩年了,在這段時光裏。我受盡委屈,吃盡了苦,流了無數次的淚,但這些都使我變得堅強起來。

功夫不負有心人,在二年級下學期,我獲得了“十佳小書法家”的稱號。現在的我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,也明白了不經歷風雨,怎能見彩虹。同時,我也明白了小時候,媽媽對我的那片苦心。這時我感覺十分的自豪,因爲我嚐到了成功的喜悅!

成功的喜悅作文 篇103

人生之旅有太多的陷阱和荊棘,老師、家長、同齡人都這麼說。

於是乎,人生路上多了“保護神”,時刻提醒我們莫踩雷區”。我們呢?還會什麼?是不是衝突保護去實踐去跌倒,去重新打量世界?於是我終於有了一次"壯舉"。

暑假中的我,天天飽受“折磨"。除了吃喝玩樂,什麼都不幹,有一天我溜了出來。

可巧,正遇上對門同班的她,怎麼樣?出去找點活計幹,她睜着眼幾小時後,我終於領會了她所謂的工作――推銷櫻花熱水器散發傳單,想不到快樂由此而生。

捧着一大沓如雪的紙片,我才發覺自己心亂如麻,想起剛纔商廈經理的眼神,那分明在說小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?哼,不要小看人,我一定能成功,我呼吸一口氣,瞄準一箇中年男士,便莽撞地跑過去:“先生,不知你可有興趣看看我的介紹單。”“什麼?請再說一遍。”那先生很有禮貌,原來我聲音太小,像蚊子嗡嗡真丟臉,我鼓足了勇氣再說了一遍,還好是個好脾氣,他溫文爾雅地笑着,我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張。我成功了,我終於遞出了第一份,雖然只是一張紙,卻如同一個新生兒,我平安地送走了她。我真的成功了,滿面春風早已掠過我微紅的臉頰,多開心呀!

我忙忙碌碌地工作在來來往往魚人羣中,有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持,這是學生吧,學生又怎麼樣?不該衝出那些保護去實踐嗎?門又被推開進來,一個大腹便便的上帝,我忙上前先審請看看話未說完,手中傳單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什麼破玩意兒,還值得看!”我忍着不讓鹹鹹的液體流出一本正經地說:“先生,請給別人自尊,那也是維護你的自尊。”在衆多目光下來人嚷嚷着走了,我的淚水終於落了下來。可我繼而頓悟,哭什麼?你不是成功的維護了自尊嗎?人生之旅,哪會不跌倒,想到這,我又次笑了,暢懷地笑了。

短短一天過去了,喜悅和淚水一直伴隨着我,勇於衝出保護闖雷區的勇敢者,永遠是有價值的,因此,這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

成功的喜悅作文 篇104

我收穫了成功的喜悅

每個人的生活裏都會收穫各種成功的喜悅,其中有一種通過自己努力得來的喜悅更爲讓人“喜悅”。 俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,平時,在學校裏我們乒乓隊一直都是刻苦地訓練;比賽時,我們頑強拼搏,這樣的付出總會獲得成功的喜悅。

記得去年我去南京打省乒乓比賽,取得了團體第一名,這是一次通過堅持不懈和永不放棄取得的第一。在一開始的小組出線比賽中,由於其他對手都不是很強,我們一路過關斬將拿下了小組第一。但是,在接下來的半決賽中,將要碰到一個非常強勁的對手——南京隊。我們全隊都非常擔心和緊張。

到了下午,我們隊和南京隊的比賽即將開始了,我們的翟教練是一個非常有經驗的教練,他佈置了比賽戰術,並告訴我們一定要敢打敢拼。第一場比賽,我們隊的隊員和對手打得十分激烈,但是到最後因爲體力不夠,輸了比賽。接下來,第二位隊員也輸了。終於輪到我了,隊員們自覺組成了啦啦隊,提心吊膽地爲我加油助威。比賽的第一個球我們就交戰得十分激烈,最後對手以一個像子彈一樣的暴衝球羸了第一個球,第二個球我又以一個有力的拉球奪回了—分,前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開始了,只剩下最後一次逆轉的機會了,我調整好心態,咬咬牙,拿出我最好的看家本領——砍式發球。對方連續吃了我兩個發球,我突然感覺到渾身力量倍增,對手連連失誤,最終我以3:2的比分神奇逆轉。所有的隊員們一起歡呼着向我簇擁而來。我贏了!我爲我們隊拿了關鍵的一分,後面兩局對方的士氣減弱了不少,我們隊憑着勝利的士氣一路領先,最後我們取得了團體第一名。我們擁抱到一起,歡呼着,在場的每一個人都在爲我們感到振奮。

通過這場比賽,我深刻領悟到“不拋棄,不放棄”的真理,只有通過自己的不懈努力,纔會收穫成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇105

每個人都會有許多“第一”,可以是快樂的,也可以是痛苦的;也能受益匪淺。我的“第一次”成功是快樂的。

我小的時候,父母總是帶我去旅遊。我有一次難忘的爬山經歷。

記得我八歲的時候,我媽說要帶我去千山旅遊,我幾乎樂在其中。我天真地問我媽:“媽,錢山這個名字好奇怪。有1000座山連在一起嗎?”我媽告訴我,“當然不是,只是個山名。”一路上,我滿心歡喜。

終於到了千山。下車時,映入眼簾的是青山綠水,彷彿置身於人間仙境。爸爸去買票和地圖。回來後他問我:“女兒,你要去哪裏玩?”我看了看地圖,馬上說:“踏入天空!”當時只是覺得這個景點的名字挺好的。我以爲我真的可以上天堂,所以選擇了。我不知道這很難!我們一路涉山過山!“夾平石”之後,我們就要“上天”了。普通人說這個“夾扁石”不容易,我這種小人物也很容易路過。但我爸爸不得不俯身。終於到了“一步登天”的谷底,差點沒把我嚇暈。所謂“一步登天”,就是兩塊四平米左右的大石頭。一片在下面,一片在上面,中間有一根電纜。從電纜上爬起來,然後沿着鐵走廊走。我進退兩難,前面是懸崖,後面是人羣。我別無選擇,只能咬緊牙關。我媽先上去,我爸墊底扶着我,我媽拽着我頂着。我上來之後,“哇!暈!”太高了,嚇得腿都軟了,動彈不得。我就站在那裏,閉上眼睛不動。媽媽問:“你怎麼不走?”我說:“我怕摔!”我媽好像看出了我的難處,對我說:“女兒,別怕,勇敢點。只要不往下看,往前看就好了。既然選擇了這條路,就要勇敢面對,堅持走下去。”聽了媽媽的話,我有了一點信心。我沒有往下看,只是一小步一小步地挪動着身體。最後,我走到欄杆邊,從欄杆上走下來。當我下來的時候,我的眼裏充滿了喜悅和驚喜的淚水。我成功了。我終於成功了!

“既然選擇了這條路,就要勇敢面對,堅持走下去。”這句話陪伴我克服了很多困難,讓我終生難忘。

成功的喜悅作文 篇106

我非常熱愛足球,已經狂熱到每個晚上都想抱着它睡覺。暑假的某一天,我們班的男生都相約在學校的操場上,聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。

按照慣例,仍由我和唐翊豪兩個隊長,通過“石頭剪子布”的方式,勝出者先選人,結果非常沮喪——我輸了。於是,唐翊豪就毫不手下留情的都將“強”的全給挑了過去,留下一些“老弱病殘”歸我們隊。通過我和袁藝軒、徐藝峯、張宇澤商量,決定由張宇澤守門,我和袁藝軒爲前鋒主力,徐藝峯爲前衛助攻,其他人都爲後衛,我們的策略主張防守,堅持防住他們每一個球。

比賽開始,先由我隊發球,徐藝峯先將球傳給了我,我將球傳給了袁藝軒,我們是想把防線慢慢往前推進。結果沒傳幾下,球就給敵隊的“最強幹將”唐翊豪搶了去,他一馬當先,朝我隊球門攻去。在離球門不遠處,他“張弓”射門,球被門將張宇澤用腳一擋,碰出在我方底線,敵隊唐翊豪罰角球,我隊非常緊張,趕緊在球門造了“人牆”用以防守。球射過來後,我用力一跳去擋球,“哎呀,不好!”,隨着聲音起伏,呂承誠在界內手球,敵隊獲得一個點球。於是,我趕緊替張宇澤去守門,雙目緊盯,隨着“最強幹將”唐翊豪一腳踢來,我向左用力一撲,判斷正確,可惜差了五釐米左右,球進了,他們1比0領先。

比賽繼續,我隊發球後,通過幾次傳遞,我們順利帶球攻入敵方區域,在與對方進行爭執中,我挑起一球,結果球碰到敵方孔一帆的手,我們得到一個任意球,由我發踢,我思索了一下球的路線,運足了腳上的全部力氣,喘了一口氣,後退了幾步,猛地跑過去,飛起一腳,球朝球門飛去,剛好打在門柱上,彈進球門,敵軍守門員沒守住,我軍成功將比分追平。

接着我們隊乘勝追擊,連續發力又順利的踢進了幾個球。終於,在比賽結束的時候,我們隊以3:2險勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽,但是讓卻我嚐到了勝利的甜頭,我揮着拳頭,大喊:“我們勝利啦!

成功的喜悅作文 篇107

在小學六年級的生活中,總會有成功的事例,我也一樣品嚐到了成功的喜悅。

又是一次新的一屆體育藝術節,我們又一次參加了體育藝術節開幕式,然後回到了小學部。

這時,英語老師告訴了我們一個激動人心的消息;我們要舉行拔河比賽!這個消息一傳來,全班人就像一羣小老鼠見到了貓,一個個到處亂跑,如一股潮水,歡悅地涌出了教室,但我們又擔心起來:“會不會輸呢?如果輸了,怎麼辦?”

小昊說:“別怕!我們不是上一次都贏了嗎!我們不會敗的!”這一粒定心丸,又讓我們安靜下來。

我們來到了現場,這裏熱血沸騰,一大羣人在大喊:“加油!”

地上有一根繩子。班主任和英語老師經過一番精挑細選,選出了第一批選手,其中也包括我。

不一會,對方也上了場。英語老師一看對方,便鼓勵我們:“別怕!不要怕!他們全是虛胖!我們佔體重優勢!記住!所有人往後拼命地倒,不要跟他們耗體力!”對方看見我們一個個牛高馬大的,也一定很緊張吧。

開始了!我們一起大喊:“一、二、三!”一起向後倒!我們還沒有反應過來!只覺得所有隊員拼命向後倒,對方瞬間輕了許多,睜眼一看!呵!我們將對方瞬間秒殺,我們勝利了!我們一起歡呼雀躍。

“但是,還沒有完呢!”對方直喊,“還有第二局!”

哼!我們照樣打敗你!

按照規定,第二局上去的大都是剛纔沒有參加的,個頭偏小一點。我們不由地擔心起來:會不會輸呢?一上場,雙方就僵持不下,原來放在中點的紅領巾一會向我們這邊移動,一會又向對方移動。有句俗話:“狹路相逢勇者勝!”不錯,我們大聲喊叫着:“加油!加油……”在一分多鐘後的時間裏,我們最終靠着勇氣和堅持取得了勝利。

“太好了!”我們又一次成功了,整個操場上充滿了歡樂的氣氛。

成功的喜悅作文 篇108

“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現在的環境——豔陽當空,藍天在微笑,白雲也在開心地笑着,偶然,一陣風吹過,風中含着花的清香。

記得昨天下午,陳老師從容不迫地講着作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎麼也想不到,沒有一點思路。這時陽光照着植物,斑斕的樹影閃現在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

想到此,我微微擡頭看着老師,想着老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送着學生的背影,看着他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想着,漸漸地寫着,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫着,感覺自己有說不完的話。

老師永遠是快速度。今天,練筆本發下來了。“98”這個無比鮮活的分數在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嚐到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑着,傻傻地笑着,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑着。

當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

我想,陳老師這麼吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發現自己錯了好幾個字。我的“99”啊!就這樣丟了,我悔啊!我想扇自己一耳光。“哎,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎麼了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

“不懂”。“你,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

成功的喜悅作文 篇109

“我終於成功了!”我和隊員們躺在了草坪上,一起地喊出了這句話。

四年級下冊時,我們舉行過許多次足球比賽,我就是其中的隊員,最難的就是那次比賽了。

我們在陳老師的帶領下來到了足球場。對手已經準備完畢,等待着我們的到來,只見對手自信心滿滿,而我們已經輸了幾場,沒有了自信心,看到了對手,都已經垂頭喪氣了。

很快,雙方進入了比賽。對方球員開始向我們攻擊,他們一直互相傳球,傳球,球一直在他們的腳下動來動去,猶如一隻舞動的蛇,我們隊員豪無還手之力,對手一起腳,球打進門,他們進了一分。

他們已經領先於我們了,我們瞬間感覺到事情的嚴重,迅速調整對策,互相傳球,互相接應,互相解圍。一位隊員突然將球傳給了我,我起腳打門,然後一個假動作騙過了對方,球進了!我們隊員歡呼雀躍,像中了彩票似的,歡呼完,又繼續進行比賽,儘管拉回了比分也並沒有驕傲。

“加油,我們能贏!”我跟我的隊友說道:“穩住,加油!”

我們又來到了場上,相互使了個眼神,我趕緊跑到了角落等待着接球,球淘氣地跑了出去,穿越了許多對手差點被抓住,但淘氣歸淘氣,不過安全地來到我的腳下。

“快給我!”只見隊友飛速地向前跑去,我沒有多慮,因爲我相信他,我一個大腳傳給他。他接到球后一個轉身,然後繞過了對方,向右邊跑去,又突然往左邊跑,對方被他玩得團團轉,這時他忽然不注意地出腳——球進了,全場再次歡呼了起來……

落日是那樣的美麗,金黃色的陽光映在了草地上這些熱血沸騰的少年上,顯得更加的美麗。

我們傻傻地看着那個寫滿拼博,寫滿青春的比分牌上——5:1!多麼令人高興的比分啊!我們努力着努力着,就是等着今天,我們成功了,是的,我們成功了。我們笑着,成功是多麼美好呀!成功使我們感到快樂,使我們感到……

成功的喜悅作文 篇110

時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恆的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

四年級時,還是唐老師教。因爲去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。儘管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。爲了班級吃點苦也理所應當。

沒有專業老師訓練,我們的排練也就爲此受了影響,難度直線提高,但我們儘量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習時,大部分同學都不會,這就造成了我們公認的鬼門關。偏偏這個動作還在整個舞蹈裏出現頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

儘管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。後來數量慢慢減少,只剩我不會了。

一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學着老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點兩下的,你怎麼只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習。老師認爲我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生後面。大家後來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認爲,老師把我揪出來練,也就是爲了我好,防止我到時候到舞臺上出醜。我每次都認真地練習,想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最後終於學會了。

後來,我們的節目被選上了,我們成功了。儘管過程中,我們付出了許多時間。但卻收穫了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收穫了成功的喜悅。

成功的喜悅作文 篇111

“接下來,請第四組的同學出列!”王老師舉起手中的安排表,一聲令下,我和小組的其他同學分別坐到了屬於自己的鋼琴前。

今天是一年一度的鋼琴考級測試,一想到馬上就能成爲小小鋼琴家了,我的心裏充滿了興奮。

但好景不長,一進到考室,便望見成羣的名牌鋼琴擺在我的面前,上面坐着的全是些大哥大姐們。

過了一會兒,只見一位手持資料的考試官走了進來,將考生們進行分配,只見我很快被分到了第四小組,將第四個開始考試。

過了一會兒,開始考試了,第一輪考得是筆試,試卷足足有一張A3紙那麼大,其他考生紛紛咬着筆蓋,無奈地望着試卷,不過這種小試卷怎麼可能難的倒我?只見我拿起水筆,“刷刷”的聲音響成一片,不一會兒,我便將試卷寫完了。

緊接着是第一場考試,考試官給我們每人發了一個編號,代表第二場“實戰”裏的名字,我的編號是7,哈,這可是我的幸運數字,我來咯!

“下面請第四組的同學入場!”只見評委們手持紙筆,坐在椅子上等候考生,我慢慢走進了考室,心裏充滿了緊張,很快評委們便將樂譜發到了我們手中,我仔細一看,嗯?這試題也太簡單了吧!不過就時間長一點,其他的居然都是最簡單的聲調!

開始演奏了,我深吸一口氣,開始演奏起曲目來,一開始,旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣,彈得行雲流水,但很快,隨着時間的推移,慢慢開始有偏調的聲音出現了,我的心裏也慢慢開始煩躁起來:這是什麼曲子呀,時間也太長了吧!不行,爲了考級證明,堅持下去!

過了大約5分鐘,整首曲子終於結束了,我坐在椅子上等待着評委宣佈成績。

“本次考級通過的是……7號!”考試官的聲音是那麼清晰,那麼悅耳動人!剎那間,我感到時間靜止住了,只有我的淚水和評委們雷鳴般的掌聲……

成功的喜悅作文 篇112

“哦!贏了!”我們心裏充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這麼打贏了,誰不會感到喜悅呢?

這是一場驚心動魄的籃球賽。隨着裁判的一聲哨聲,我們班的第一場比賽馬上開始了,我的腦海裏隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定着我們隊的勝負。

開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不願意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看着,不然就要犯規了。終於,小俊仗着力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因爲暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”,卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落後,我們的隊員卻並沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態,不一會兒,小蔡開啓了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最後一球,結束這場比賽吧!

漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊帶着球,不顧一切地朝敵方籃筐衝去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

成功的喜悅作文 篇113

記得在我校舉行的一次運動會上,我參與的釣魚競賽在全校取得了第二名,在稱譽聲中我品味到了成功的喜悅。

獲得這樣的好名次,還得從去年的暑假說起,一天,我讓媽媽給我買了許多條小金魚養在了一個大水盆 裏。過了一天,我在水盆邊餵魚、賞魚吃食。忽然心血來潮,想逗魚玩玩。於是,我便本人做了兩個魚鉤來錘釣。爸爸發現了,他也來了興味,對我說:“來,我們來個”釣魚競賽“吧!”我聽了想,對呀!以前都是釣假魚,可歷來沒有釣過真魚,更別說是停止釣魚競賽了。所以,我便直爽的容許了。可是爸爸卻提出了一個條件,那就是要在現場做魚鉤,並要在10分鐘內吊起。我想這有什麼難的,不就是釣幾條魚嗎?小意思。一開端,就由於我有乖巧的雙手很快把魚鉤做好了,贏了爸爸,我很自得。接着我拿起魚鉤,再用蝦米做釣餌,然後把魚鉤放到水中開端釣魚。魚發現了小蝦,有一條魚開端試探性的吃小蝦米,它看了半天,沒發現什麼異常,就預備要吃了,當我正預備釣時,忽然想起魚鉤太尖,會把魚腔刺破的,想修正一下,可行動一看,爸爸曾經釣下去一條了。我想,顧不上那麼多了,還是趕快釣吧!於是,我拼住呼吸用心釣,很快就釣下去一條,還有兩條,我趕快將釣餌移了過來,果真其中的一條馬下游了過去。等它一上鉤,我猛一鉤,成功了。另一條也聞着了香味,跟着遊了過去,下場也一樣,被我釣着了。

我看看爸爸,他只釣下去兩條,我舉起小拳頭大聲喊“我贏了!”爸爸誇我心靈手巧,我快樂的一跳三尺高。

經過和爸爸的競賽,使我嚐到了成功的喜悅。後來我在課餘做了許多“紙魚、釣魚杆”,一有空就練習釣魚,技術越來越高。真是“識不壓身,學有所用”,時機來了,在學校舉行的釣魚競賽中,我大顯神通,爲本人、爲班級爭得了榮譽。這真是功夫不負有心人呀。

我成功了!在教師、家長、同窗的讚揚聲中,我又一次品味到了成功的喜悅……

成功的喜悅作文 篇114

太陽在金燦燦的天空中閃耀着金燦燦的光輝,彷彿在撫摸着我的臉,鳥兒在枝頭上唱着美好入耳的歌兒……曉得這一切都是爲什麼麼嗎?讓我來通知你吧:在一次盛大的競賽中,我嚐到了成功的喜悅。

記得那一天,也就是競賽的前一個星期,我和另一個同窗接到了告訴:爲了慶賀香港回國十五週年,要求我們代表南山區參與一個競賽,地點在香港。剛剛接到告訴時,我快樂的一蹦三尺高:良久沒參與過競賽了。這次,終於又要讓我大顯神通了,嘿嘿!可是,經過一次次“瘋狂”的排演,一次次被批判:“關孟博!你的舉措是怎樣做的?!關孟博!臺詞被錯了那麼多遍,如今怎樣忽然忘了?!……”是我本來的晴天變成了多雲,開端打起了退堂鼓。可是大人們似乎絲毫不瞭解我們的心境,排演還在不時的停止着。不過,漸漸地,漸漸地,我們的節目變得越來越精彩,我也開端覺得排演還是無效果的直到競賽的前一天,我們接到了一個凶訊:競賽的日子在6月29日——期末考試的那一天,還不光如此,一個節目的人數居然可以多達15團體!而且還能帶上道具!要曉得,我們的節目只要兩團體,還連一點小小的道具都沒有!使一開端快樂萬分的,對這個節目心稱心足的我一下子變得無精打采。一想到別的節目的人都帶着大箱大箱的道具,而我們的箱子裏、袋子裏都是空空如也;一想到其他同窗考完了期末考試,在家裏開開心心的享用着這高興的寒假生活時,一想到在一份宏大的舞臺上,只要我們兩團體小小的身影時,我都忍不住埋怨起來。

終於,盛大的扮演拉開了帷幕。其實,事情並不像我想象的那樣:人多力氣大。而恰恰相反,我們兩團體的節目卻是最出彩,最受歡送,掌聲也是最大的。可想而知,我們的了一等獎。而且還被評爲當衆表揚了呢!

經過這次成功,讓我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功的真正含義。這次閱歷,使我嚐到了成功的甜頭。

成功的喜悅作文 篇115

在人們心中,成功是美妙的,成功是高興的,在我心中亦是如此。

那是一個陽黑暗媚的下午,我坐在地位上,一團體靜靜地品嚐着書香。這是,教師親切地走到我面前,對我說:“教師太忙了,而你又是我得力的小助手,明天替教師佈置一下板報吧!”登時,我心中像打翻了五味瓶一樣,“啊?平常不都是你佈置的嗎?”我疑惑地問道。“明天我累了,就讓你替我吧!我很置信你哦!”我內心難免有些埋怨,腦子裏登時一片空白,怎樣也想不到什麼好題材。哎呀!教師這回你可爲難死我了!但沒方法,我曾經容許了,只好墨守成規!我離開板報前,望着它,心裏不知什麼時分想到了一個“方針”。於是便開端二心一意地弄了起來。放這裏?不對!還是放在這裏比擬美觀。“喂,誰是最後面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……

“耶!終於搞定!”這時教師也正好走了出去,看到設計新穎的板報,說道:“好樣的!”於是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我播種了一大袋子的“果實”,不由驕傲起來了。雖然這時我曾經汗如雨下,疲憊不堪,但正是由於這股自豪氣味打敗了我的疲憊,讓我驕傲!這時的我成功了!曾經打敗了波折,迎來了一個簇新的我了!

從這回的考驗中,我曉得了,成功是要閱歷過酸、苦、辣,才幹失掉甜美的成功!也是經過這次考驗,我逐步打敗了各種行進路途上的坎坷,也讓我成爲一個成功的人,我置信沒有什麼可以成爲我的絆腳石,一切都是我們成功的路途上的墊腳石,也是讓我們取得經歷與喜悅!讓我真正曉得了成功的滋味,比糖果甜,比一切都美麗!

成功是困難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等於嚐到了成功的甘美、喜悅!大家一定要置信:總有一把要是等着你去尋覓,總有一扇門等着你去翻開!